编者为长期从事基层医院临床工作的全科医生，根据自身长期临床实践与科学研究的心得体会及经验总结编写本书。书中不仅重点介绍了 100 种常见病早期的快速西医诊断方法，还归纳了高效的中医、西医、中西医结合治疗新措施及新方法。书中遴选的每一种疾病均按照【诊断】【治疗】【心悟】顺序编排，附有朗朗上口的歌诀，同时辅以简洁明了的图表。本书内容新颖，与时俱进，系统全面，易学易用，可供全国基层医院临床各科医生、社区医生与全科医生（家庭医生）、广大医务人员、医政管理工作者、各大中专医学院校师生及广大医学爱好者阅读参考。
本书遵循国家执业医师资格考试和研究生入学考试大纲,以及医学本科病理学教学大纲编写,全书共分18章,每章由名词解释题,填空题,选择题,病例探讨和问答题5部分组成.读者可根据教学顺序循序渐进地进行系统训练,也可以按实际需求选择相应的题型和难度进行针对性训练.
本书是 长三角临床病理质量控制联合体临床病理检查规范系列丛书 之一，旨在推动长三角地区细胞病理学工作的可持续发展，并进一步提高该专业常规形态学诊断、免疫分子检测以及工作流程的规范化、标准化水平。全书内容包括细胞病理学室设置的基本条件、细胞病理学检查的操作规程，以及细胞病理学工作的质量管理及持续改进方法。 本书立足临床，实用性强，可作为广大从事临床细胞病理工作相关人员的指导性工作规范。
为贯彻国家两部委《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件精神，自2001年起卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式开展。按照文件要求，初、中级卫生专业技术资格考试工作实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度。为了帮助广大考生做好考前复习工作，卫生部特组织有关专家、教授编写了《全国卫生专业技术资格考试指导》。
党中央越来越重视人民整体素质的提高，在教育方面的投入越来越大，教育事业发展迅速。医学教育改革也日趋深化，成人医学教育是其中一个重要的部分，为了适应广大医务人员提高学历的要求，成人大专、专升本的脱产班、业余班如雨后春笋应运而生，特别是边工作边学习的业余班倍受青睐。如何使这类在职在岗的特殊学生顺利完成学业是医学教育的一大难题。针对这一点，作者根据自己15年的成人医学教育（病理解剖学和病理生理学）教学经验，结合不同专业，包括临床医学、高级护理、检验、计生等各层次学生的专业特点和教学大纲的要求而编写了本书，旨在帮助成人医学学生轻松地自学，有效地复习、顺利地通过本门功课的考试。 本书内容着重于落实教学大纲中的教学要求，强调相应课程中的重要内容，指出必须牢固掌握的概念、理论、形态特征、病
肛肠疾病预防： 1.少食高纤维食物。如土豆、面食、豆类以及卷心菜、花菜、洋葱等蔬菜，它们都很容易在肠胃内部制造气体，从而导致腹胀的出现。 2.不食用不易消化的食物。炒豆子、硬煎饼等硬性食物都不容易消化，因此在肠胃里滞留的时间会比较长，产生较多气体而引发腹胀。 3.改变狼吞虎咽的习惯。进食太快或边走边吃等不良习惯，会很容易吞进不少空气；此外，常用吸管喝饮料也会使大量空气潜入胃部，引起腹胀。 4.克服不良情绪。焦躁、忧虑、悲伤、沮丧、抑郁等不良情绪也可能会使消化功能减弱，或刺激胃部造成过多的胃酸，其结果也会使胃内气体过多，造成腹胀加剧。 5.注意锻炼身体。每天应该坚持1小时左右的适量运动，不助于克服不良情绪，而且可以帮助消化系统维持正常的功能。 6.适度补充纤维食物。高纤维食物并非只会导致
精神病症状的识别和鉴别是临床工作的难点和痛点，本书就是专注于精神病症状学的精神科临床工具书，对常见症状、重要症状、次常见症状、罕见症状的原理和治疗做了阐述，对常见的精神症状多维度举例，以降低识别不典型症状的难度，提高精神科医生识别常见的精神症状的效率，提高精神疾病鉴别诊断的准确性， 好地为病人对症治疗，这就是本书的出版价值和意义。
《患者报告结局的测量:原理、方法与应用》由刘保延主编。患者报告结局的测量是从患者角度评价疾病干预后疗效的一种新方法。《患者报告结局的测量:原理、方法与应用》首先介绍了患者报告结局测量的原理和方法。从理论层次阐释了患者自我感受在疗效评价中的重要性及其基本内容，论述了与生存质量和满意度的关系；其次从方法学角度。结合美国PROMIS团队的研究模式和内容，详细讲述了患者报告临床结局量表的研制方法，包括域体系构建、指标确定、条目筛选、量表的信度效度评价方法；，以具体疾病的患者报告临床结局量表为例，介绍了量表的研制、作为疗效评价的指标和工具的应用方法，为临床研究提供了新的方法。
病理学形态学是病理学范畴内的极为重要部分，它反映病变形态变化，鉴别病变良恶性质，明确病变所在部位，最后做出临床病理诊断。近二三十年来，免疫学和分子细胞生物学的迅速发展也不断充实，扩大和丰富了病理学的内容但也为学习组织病理学带来一些困难。我们都有这种体会，一张好的大体或镜下病变照片，往往胜过不少文字描述。 近几十年来，国外已陆续出版过多套彩色病理图谱，对我们学习和引证有很大帮助，但价格昂贵，其章节安排和引用的资料也不太适合国情及教材和学时的要求。出版的有关图谱又多偏重为参考书。由高子芬、宫恩聪、邹万忠教授为正副主编的病理学彩色图谱，其内容是和我国高等医药院校病理学教材配套。在十二章392幅彩图中，每张都附有一小段说明，语言精炼，内容扼要；在有关的章节中，根据需要，将病变器官或镜
精神病症状的识别和鉴别是临床工作的难点和痛点，本书就是专注于精神病症状学的精神科临床工具书，对常见症状、重要症状、次常见症状、罕见症状的原理和治疗做了阐述，对常见的精神症状多维度举例，以降低识别不典型症状的难度，提高精神科医生识别常见的精神症状的效率，提高精神疾病鉴别诊断的准确性， 好地为病人对症治疗，这就是本书的出版价值和意义。
本书依据高等医学院校的教学大纲，围绕五年制和七年制全国规划教材的主要内容，同时兼顾临床常见病种而编写，共有图片近300幅，包括手绘大体标本图、镜下组织切片图、病理过程的模式图及示意图，以及少量的电镜照片图，同时配有简要的中英文注释，力争使复杂的病理过程形象化、繁杂的病理改变简单化，并且能够突出重点。
精神病症状的识别和鉴别是临床工作的难点和痛点，本书就是专注于精神病症状学的精神科临床工具书，对常见症状、重要症状、次常见症状、罕见症状的原理和治疗做了阐述，对常见的精神症状多维度举例，以降低识别不典型症状的难度，提高精神科医生识别常见的精神症状的效率，提高精神疾病鉴别诊断的准确性， 好地为病人对症治疗，这就是本书的出版价值和意义。
《患者报告结局的测量:原理、方法与应用》由刘保延主编。患者报告结局的测量是从患者角度评价疾病干预后疗效的一种新方法。《患者报告结局的测量:原理、方法与应用》首先介绍了患者报告结局测量的原理和方法。从理论层次阐释了患者自我感受在疗效评价中的重要性及其基本内容，论述了与生存质量和满意度的关系；其次从方法学角度。结合美国PROMIS团队的研究模式和内容，详细讲述了患者报告临床结局量表的研制方法，包括域体系构建、指标确定、条目筛选、量表的信度效度评价方法；，以具体疾病的患者报告临床结局量表为例，介绍了量表的研制、作为疗效评价的指标和工具的应用方法，为临床研究提供了新的方法。
《患者报告结局的测量:原理、方法与应用》由刘保延主编。患者报告结局的测量是从患者角度评价疾病干预后疗效的一种新方法。《患者报告结局的测量:原理、方法与应用》首先介绍了患者报告结局测量的原理和方法。从理论层次阐释了患者自我感受在疗效评价中的重要性及其基本内容，论述了与生存质量和满意度的关系；其次从方法学角度。结合美国PROMIS团队的研究模式和内容，详细讲述了患者报告临床结局量表的研制方法，包括域体系构建、指标确定、条目筛选、量表的信度效度评价方法；，以具体疾病的患者报告临床结局量表为例，介绍了量表的研制、作为疗效评价的指标和工具的应用方法，为临床研究提供了新的方法。
