本书为五年制本科临床医学专业规划教材《医学免疫学》（第6版）的配套教材《学习指导与习题集》，主要包含学习目标、习题及参考答案等几部分内容。本配套教材是在上一版的基础上，根据新版《医学免疫学》的相关修订内容进行更新，并改进上一版习题的题目与备选答案的设计，使之更贴近执业医师资格考试，进一步加强对学生学习本课程和今后进行执业医师考试的指导和辅助作用。
《风湿免疫科护理手册》是临床护理指南丛书之一。基于医学不断发展，新的治疗护理手段不断涌现，本书结合临床需要，在第1版的基础上增加了“IgG4相关性疾病”、“SAPHO综合征”患者的护理；在第1版的基础上，对各种疾病的护理内容，包括护理问题、护理目标、一般护理、专科护理、健康宣教、并发症的护理等做了部分修改。内容简练、易懂，且实用性强。
由余平、曹雪涛主编的《医学免疫学学习指导及习题集(供8年制及7年制5 3一体化临床医学等专业用全国高等学校配套教材)》包括学习指导与习题集两大部分。**部分为学习目标和内容精要，是在广泛征求医学院校同行专家和教师意见的基础上，以八年制临床医学专业为主要授课对象而编写的。各院校可根据不同专业和具体情况参考使用。第二部分为习题集和参考答案，题型包括选择题（A1型题、A2型题和B1型题）、名词解释和问答题，并按教材的顺序进行编排，每章后面附有参考答案。这些不同类型的习题在训练学生掌握知识的广度和深度上有不同的作用，基本涵盖了教材中要求学生所应掌握的基本概念、基本知识，并要求学生能综合分析和灵活运用所学知识。参考答案部分对试题进行了较为详细的解析，有助于学生*好的理解教材内容。 本书不仅可作为基础、预防
全书分为4篇，第1～第3篇包含了医学免疫学、医学微生物学和人体寄生虫学三大知识模块的内容，系统地介绍了人体免疫系统的组成及功能、免疫应答的规律和效应；常见病原微生物的生物学性状和致病因素；常见寄生虫的生活史和致病特点等，第4篇为三门学科相关的实验指导。全书结构设计合理，层次分明，文字简明流畅；在保持各学科知识的系统性和完整性的基础上，贯彻理论联系实际、基础与临床相结合的原则，重点突出相关知识与临床疾病的联系。本教材适用于全国大中专护理专业、口腔医学专业、康复专业、药学专业、医药营销等相关专业以及全科护士培训使用。
本习题集力求科学、规范、覆盖面广、实用性强、便于学习,所以编写时要求覆盖教材的全部知识点,对必须掌握的基本知识、重点内容,以变换题型的方法予以强化。并按教学大纲“掌握、熟悉、了解”的不同要求,对每章各病证的题量、题型、难易程度、能力层次予以全面考虑,可帮助学生全面复习,掌握重点,顺利通过考试。题型采用目前各高等中医药院校常用的考试题型,并注意涵盖“ 执业医师资格考试”的全部题型。习题以各章节纵向题为主,同时注意各章节之间的横向关联题,纵横交错,有利于学生对知识点的综合应用。
张日新、范群编写的《社区卫生服务导论(第4版)》主要介绍全科医学的概念、全科医学的基本原则和方法、全科医生临床思维模式、医学伦理学与医患沟通、社区卫生服务研究技能、基本公共卫生服务、社区卫生信息化管理、社区健康教育、社区重点人群健康管理、社区慢性病健康管理、社区传染病管理、社区卫生服务管理等。本书内容丰富，结构合理，实用性和可操作性强。 本书可作为全科医师和临床医师岗位培训教材，也作为全科医学专业和临床医学专业教材。
《免疫学(第2版)(中译版)》是目前国外畅销的优秀教材Instant Notes in Immunology的中译版。全书包括免疫系统组成、免疫发展机制、免疫系统功能和免疫技术等内容，以简洁的形式提供核心的免疫学知识，既全面概括了基本理论，又突出介绍了学科发展的前沿动态。 《免疫学(第2版)(中译版)》的编写形式与国内大多数教科书不同，风格独特、取材新颖；文字通俗易懂、简明扼要；插图简练、便于记忆；每个部分列出要点，重点和主线明确。《免疫学(第2版)(中译版)》为免疫学及有关生命科学专业的大学生设计，对初
......
......
......
这是一本写给生物医学专业本科生和研究生的免疫学实验用书。用全新的思维，对原有实验课体系进行了大幅度的变革。在新的实验体系中，增加了常用的前沿免疫学技术，如激光共聚焦显微镜技术、流式细胞术、免疫荧光技术等，制作了大量示教和视频内容，即使由于条件所限学生不能亲力而为，也要通过视频、示教等方式将这些知识呈现给他们；也保留了部分经典实验教学内容，包括凝集反应、ELISA、吞噬作用等，考虑到生物安全等因素，对这些试验的具体设计和实施过程进行了大幅修改；同时还摒弃了一些被淘汰的实验内容。改革后的免疫学实验经过了两年的教学实践期间，经历了无数次的改进。 本书记录了本学系教师近几年实验教学改革的成果，重点介绍处于免疫学前沿的免疫标记技术。用自行制作的精美图片配合讲解实验原理，用自行拍摄清晰的照
本教材是全国中等卫生职业教育“十四五”规划教材《病原生物与免疫学基础》的辅助教材，主要结构为病原生物、免疫学基础、寄生虫三部分，主要内容包括常见病原生物、寄生虫、免疫学基本知识和基本技能，主要培养学生树立服务人民、奉献社会的人生观，养成爱岗敬业的职业道德和正确的科学精神，为后续课程的学习奠定基础。坚持“三基、五性”的原则，依据专业教学标准，以人才培养目标为导向，以职业技能的培养为根本，满足岗位需要、学教需要、社会需要，体现中等卫生职业教育的类型特色。
本教材是按照卫生部教材办及护理专科规划教材编审委员会的原则和意见编写的。是在版护理学专业规划教材的基础上，结合教材办广泛征求教材使用者的反馈意见，编写小组全体人员共同努力，从章节次序到内容等方面作了必要的更改而面世于广大师生。教材围绕护理专业培养目标，从深度、广度及侧重点上把握护理专业这一特定对象，强调基础理论、基本知识、基本技能，体现教材的思想性、科学性、先进性、启发性与适应性，有利于推动我国护理教育改革，适应护理模式的转变及2l世纪人才培养特点。 本教材分三篇，共35章。篇为医学免疫学基础，共9章，第二篇为医学微生物学，共22章，第三篇为人体寄生虫学，共4章。 教材编写中，既突出对护理专业的实用性、针对性，并考虑到维持学科系统性、完整性，加重和加强与护理专业相关的内容，压缩或删
本书根据作者的授课实录整理而成。作者以“气化”概念作为切入点，重新梳理、诠释了中医基础理论当中的阴阳学说、气血津液学说等内容，将抽象的中医概念具体化。语言通俗易懂，深入浅出，便于初学者学习。 对中医理论的发展、中医文化的弘扬有着良好的作用。
