编者的目标是真正写出一部通俗易懂、生动有趣，同时又有很高的“科技含量”，而且还带有一点文化味的健康科普作品。对健康科普图书来说，因为人人都关注健康，读者来自各行各业，年龄构成、学历构成、文化素质参差不齐，唯有将深奥的医学知识理解、提炼后用通俗的语言准确表达其科学的内涵才能使人正确地理解。如何做到深入浅出，用明白晓畅的语言把深奥的医学道理传播给不同层次的大众，确实是件非常困难的事情，异不好就会成了枯燥无味、千篇一律、缺乏文采的“瘪三”。从某种意义上来说，其难度甚至超过专业学术论文。倘若没有扎实的专业知识、广博的相关知识和的文学修养是绝难胜任这项工作的。 这套医学科普丛书，系统地介绍了生命科学的基础知识，且图文并茂。这种形式既提高了这套丛书的科学文化品位，同时又增强文章的科学

编者的目标是真正写出一部通俗易懂、生动有趣，同时又有很高的“科技含量”，而且还带有一点文化味的健康科普作品。对健康科普图书来说，因为人人都关注健康，读者来自各行各业，年龄构成、学历构成、文化素质参差不齐，唯有将深奥的医学知识理解、提炼后用通俗的语言准确表达其科学的内涵才能使人正确地理解。如何做到深入浅出，用明白晓畅的语言把深奥的医学道理传播给不同层次的大众，确实是件非常困难的事情，异不好就会成了枯燥无味、千篇一律、缺乏文采的“瘪三”。从某种意义上来说，其难度甚至超过专业学术论文。倘若没有扎实的专业知识、广博的相关知识和的文学修养是绝难胜任这项工作的。 这套医学科普丛书，系统地介绍了生命科学的基础知识，且图文并茂。这种形式既提高了这套丛书的科学文化品位，同时又增强文章的科学

本书是依据国内有关的《医学免疫学》本科教材，紧密结合教学大纲的要求，为方便医药院校学生学好医学免疫学这门必修课程而编写。全书设有十九章，涵盖教材的主要内容。每个章节包括教学大纲要求、教材内容精要、典型试题分析、自测题及答案等五部分内容，可供医药院校师生及准备参加研究生入学考试、执业医师资格考试的临床医师参考。

《医学免疫学(医学双纲双试通关宝典)》(作者刘新建、唐波)是“医学双纲双试通关宝典”系列之一，共23章，全面介绍了医学免疫学的知识。《医学免疫学(医学双纲双试通关宝典)》将医学名校教学大纲和执业医师考试大纲串起为主线，以现行医学教材为蓝本，将其学习要点、考试重点归纳成“核心内容”跟随于双纲之后，随后配有执业医师资格考试题，并附答案和精心解析。 本系列丛书主要针对医学院校基础、预防、临床、口腔类医学专业及相关专业学生在校学习、备考之用，同时可作为其步入临床之后参加执业医师考试的复习用书。

庚子鼠年来临之际，一场由新型冠状病毒感染的肺炎疫情以迅猛之势，降临我国。这次疫情来势汹汹，蔓延迅速，严重威胁着我国人民的生命安全和身心健康。疫情悄然发生，发展又让人猝不及防。 刚刚接到金鼠报春请柬的人们，还没来得及赴约，疫情的不速之客已经登门。 生命重于泰山！一切为了人民的健康！新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，*高度重视，作出一系列重要指示，多次主持召开会议，对疫情防控工作进行研究部署，提出明确要求。疫情就是命令，防控就是责任。在以*为核心的党中央领导下，一场疫情防控阻击战在全国打响。为生命接力，医护人员星夜驰援；与病毒赛跑，救助物资日夜兼程。 历史长河奔腾不息，有风平浪静，也有波涛汹涌，我们不惧风雨，也不畏险阻。只要我们坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，就

这是一本课堂笔记——与统编教材配套，省去课堂笔记的记录时间，大大提高听课效率。 这是一本速查速记手册——采用知识点辅以图表的形式对免疫学教材进行提炼、总结。供考前复习时参考。 这又是你的专属笔记——每页右侧的空白，你可以在此记下你的学习心得或补充新的知识点。

本书从揭开冠状病毒之面纱、探寻冠状病毒致病原因、新冠肺炎的临床诊断、新冠肺炎的中西医临床治疗、新冠肺炎的预防和调护、传染病相关知识、其他几种主要传染病的治疗和防控等七个方面介绍了新型冠状病毒及防控相关内容，旨在为大众传播专业、 的信息，避免造成恐慌心理。

本书从揭开冠状病毒之面纱、探寻冠状病毒致病原因、新冠肺炎的临床诊断、新冠肺炎的中西医临床治疗、新冠肺炎的预防和调护、传染病相关知识、其他几种主要传染病的治疗和防控等七个方面介绍了新型冠状病毒及防控相关内容，旨在为大众传播专业、 的信息，避免造成恐慌心理。

2020年1月新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来， 、 高度重视。为切实履行疾病预防控制职责，提升群众防病意识，规范群众防控手段，促进各项防控措施落实，山东省疾病预防控制中心与我社联合推出本书。本书针对群众对于新型冠状病毒的特点、感染的临床表现与 救治等内容进行科学指导。

本书以卫生部颁布的的教学大纲为基础，以全国高等医药校新版统编教材为依据，同时还参考了医学研究生入学考试对基础学科的有关要求。全书共收入题目2000余道，试题A1、A2、B、C、X型题排列，每章后均附有标准答案，并对部分难题进行注解，以帮助读者结合题意深刻理解教材相关内容，从而提高分析问题和解决问题的应试能力。 本丛书系根据部颁教学大纲及考研大纲来确定试题的深度、广度和难度，同时注意从小同角度和运用不同题型来考查读者对教材中重点内容的了解程序，因此，它可作为医学院校学生参加基础医学结业考试以及报考医学研究生的指导用书，也可作为教师教学辅导用书和临床呼科医生参加国家医师资格考试以及晋升等考试的参考用书。

本书从揭开冠状病毒之面纱、探寻冠状病毒致病原因、新冠肺炎的临床诊断、新冠肺炎的中西医临床治疗、新冠肺炎的预防和调护、传染病相关知识、其他几种主要传染病的治疗和防控等七个方面介绍了新型冠状病毒及防控相关内容，旨在为大众传播专业、 的信息，避免造成恐慌心理。

中等职业教育卫生部规划教材《病原生物与免疫学基础》出版已一年，申报“国家规划教材”已被*审批通过。为了适应教学需要，遵照卫生部教材办公室的要求，组织编写了相应的配套辅导教材《病原生物与免疫学基础学习指导》。 本书由学习重点、试题、试题答案三部分组成。 1.学习重点 主要以《病原生物与免疫学基础》教学大纲为依据，结合教材学习内容及国家职业考试的要求编写。在章、节编排上与教材一致，突出各章节的重点、难点内容，以便教师备课参考及学生课后复习。 2.试题每章所附试题包括四种题型，依次为单项选择题（A型题）、填空题、名词解释、问答题。 3.试题答案 由于篇幅所限，名词解释答案不列出，可参见教材。问答题只列出答案要点或参见学习重点。

本教材的编写以《中国医学教育改革和发展纲要》和《中共中央国务院关于卫生改革与发展的决定》为指南，以卫生职业教育教学指导委员会编制的《中等职业教育医药卫生类专业教学计划和教学大纲》为依据，紧紧围绕“培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体全面发展，具有综合职业能力，在线工作的高素质中、初级医药卫生专门人才”的培养目标，认真精选教材内容，既适应当前中等职业教育的需要，又适当反映学科的新进展，并以护理专业教学大纲为主，兼顾其他专业的大纲要求，适合多专业的教学需要。 新大纲体现了统一性与灵活性的结合，根据大纲要求，基础模块的内容是在教学中应完成的内容，选用模块的内容是根据具体情况在教学中可供选择的内容，各校可根据各地特点对教材内容进行一定程度的取舍。

本书以卫生部颁布的的教学大纲为基础，以全国高等医药校新版统编教材为依据，同时还参考了医学研究生入学考试对基础学科的有关要求。全书共收入题目2000余道，试题A1、A2、B、C、X型题排列，每章后均附有标准答案，并对部分难题进行注解，以帮助读者结合题意深刻理解教材相关内容，从而提高分析问题和解决问题的应试能力。 本丛书系根据部颁教学大纲及考研大纲来确定试题的深度、广度和难度，同时注意从小同角度和运用不同题型来考查读者对教材中重点内容的了解程序，因此，它可作为医学院校学生参加基础医学结业考试以及报考医学研究生的指导用书，也可作为教师教学辅导用书和临床呼科医生参加国家医师资格考试以及晋升等考试的参考用书。

《可怕的传染病》介绍了有关传染病的有关知识。你周围到处都是用眼看不到的生物是真的吗？为什么说细菌可以无孔不入？凶恶的病毒会长着怎样一副怪样子？可怕的传染病到底是怎样进入人体并在人群中传播的？细菌有着怎样的饮食习惯？你会怎样处置身上长出的脓包呢？你知道人体表面有个制造精良的“天然铠甲”吗？把鼻涕吃掉能杀死病菌吗？在充满疾病的世界里，人类最可依赖的朋友是谁呢？ 《可怕的传染病》一一为您解答了这些问题的答案。

2020年1月新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来， 、 高度重视。为切实履行疾病预防控制职责，提升群众防病意识，规范群众防控手段，促进各项防控措施落实，山东省疾病预防控制中心与我社联合推出本书。本书针对群众对于新型冠状病毒的特点、感染的临床表现与 救治等内容进行科学指导。

本书由复旦大学附属华山医院感染科主任、上海市医疗救治专家组组长张文宏教授担任主编。主要内容是针对新型冠状病毒感染疫情现阶段的发展态势，提出有针对性的防控方法。在编写特点上，突出居家、外出、工作等全过程指导，提供场景式策略，可以进行关键词查询，同时对社会上流传的似是而非的一些防控方法予以纠偏。 本书防控知识全面、实用、简洁，科学性、针对性强，可为广大读者尤其是返程、返岗人员提供权威指导。