本书以《CSCO免疫检查点抑制剂相关的毒性管理指南》为参考，针对不同种类免疫治疗相关不良反应的管理策略进行全面介绍，主要包括皮肤不良反应管理、反应性皮肤毛细血管增生症管理、内分泌不良反应管理、肝脏不良反应管理、胃肠道不良反应管理、胰腺不良反应管理、肺不良反应（肺炎）管理、骨关节及肌肉不良反应管理、输注反应管理、神经不良反应管理、血液不良反应管理、心脏不良反应管理、细胞治疗免疫相关不良反应管理等。每类不良反应具体包括该不良反应的定义、诊断与分级、治疗以及典型病例等。本书内容注重实操性，结合真实病例，讲解免疫治疗相关不良反应的鉴别诊断和药物使用经验，为基层医师提供易于掌握的实践的指导，让基层医师面对相关问题有书可查，进而提高基层医院的免疫治疗能力。
本教材共分三篇二十九章。免疫学基础篇介绍了免疫系统的组成与功能、抗原、免疫球蛋白和抗体、补体系统、细胞因子与白细胞分化抗原、主要组织相容性复合体、固有免疫细胞及应答、适应性免疫细胞及应答、免疫耐受与免疫调节；免疫学技术篇介绍了抗原抗体反应、抗体制备、沉淀反应和凝集反应、荧光免疫分析、放射免疫分析、酶免疫分析、化学发光免疫分析、固相膜免疫分析、免疫组织化学分析、流式细胞仪分析及免疫细胞分离技术；免疫学检验篇主要介绍了超敏反应性疾病、自身免疫性疾病、免疫球蛋白病、免疫缺陷病、肿瘤、移植和感染性疾病的免疫学检验及临床免疫学质量保证等。
本书是美国医师*考试（USMLE）的品牌丛书，本书融微生物学与免疫学知识精要、临床关联和USMLE题目为一体，既有利于知识学习，又有助于通过USMLE及医学相关的考试，被众多通过USMLE的考生推荐为参考书，并被世界多所著名医学院校选定为教学用书。该系列书具有以下特点：（1） 提供每门学科核心的知识，帮助你掌握学科知识的精华；（2）大量的图表，使知识可视化呈现，易于理解和记忆；（3）“临床关联”，帮助你把基础和临床知识融会贯通；（4）每章后附有USMLE题目，并有详细解析，帮助你通过USMLE等各种考试。
作为我校的实验系列教材分册，原教材[病原生物学实验]出版后，将寄生虫学和微生物学实验教学内容按照*学科分类合并为病原生物学实验，并进行有机重组，将临床知识与病原生物学实验相结合，使学生对实验教学相关的理论有更深的了解，同时掌握基本的研究方法，为学生进入临床后学习传染病学相关的疾病打下坚实的理论基础和实践基础。随着实验教学改革的深入，病原生物学实验与免疫学实验进一步整合为一门实验课，为有利于教学，故将原病原生物学实验与免疫学实验教材改编为病原生物学与免疫学实验。
免疫学是生物医学领域中一门基础性、前沿性的学科。“医学免疫学”作为一门支柱性的基础医学课程，具有理论体系完整，技术应用广而且实用性大，与临床医学、预防医学、口腔医学以及生命科学等多学科广泛交叉渗透并形成多个分支学科的特点。从历史的角度看，医学免疫学的理论与实践为人类疾病诊断与防治做出了巨大贡献。例如，疫苗的广泛应用使得人类有力地控制和抗御了传染性疾病的危害，抗体特别是单克隆抗体的问世与应用极大地推动了人类疑难疾病的诊断与重大疾病包括癌症、自身免疫性疾病的治疗；从当代的角度看，众多医学难题的破解与免疫学发展密切相关，随着人类对于免疫系统本身以及免疫应答、免疫耐受物质基础与理论规律认识的不断深化，越来越发现机体免疫功能正常与否在人类健康的维护、重大疾病发生发展机制研究与防治
这本《免疫学基础与病原生物学》由卢芳国、范虹主编，分为三篇，共二十章。篇为免疫学基础，包括医学免疫学概论、抗原、免疫球蛋白、补体系统、免疫系统、免疫应答、超敏反应、免疫缺陷病与自身免疫病、免疫学应用等共九章；第二篇为医学微生物学，包括医学微生物学概论、细菌学总论、细菌学各论、其他致病性原核微生物、病毒学总论、病毒学各论、真菌学等共七章；第三篇为医学寄生虫学，包括医学寄生虫学绪论、医学原虫、医学蠕虫、医学节肢动物等共四章。
《勇敢的T、B细胞：免疫与健康图说》这本图说是目前国内外通俗易懂而又不失专业性的科普读物。医药或生物学专业人士见了此书，感觉总结了他们科学工作的趣味性，可以收藏一本以辅助他们对大众甚至他们子女的科普工作。普通人阅览本图说，会不觉感叹原来免疫学这么有意思，虽然他们不可能一下子完全精通免疫学。若是青少年，他们或许从此决定上大学要学免疫学。要知道，在所有的医学与生理学诺贝尔奖获得者中，免疫学家占了大部分。对于已上大学的非基础医学专业的大学生来说，《勇敢的T、B细胞：免疫与健康图说》也是好的免疫学导读，可以快速拓宽知识面。 免疫学研究的对象是看不见、摸不着的微观世界。为了探求这一世界的知识脉络，《勇敢的T、B细胞：免疫与健康图说》作者殷学波查阅提炼了大量图书资料，咨询请教相关资深专
《微生物学与免疫学(供药学专业用第2版全国高等学校医药学成人学历教育专科规划教材)》(作者李朝品)以第1版教材为基础，参考国内外相关教材和文献并结合编者自身的长期教学实践修订而成。本版教材在章节安排、内容取舍和重点如何编写、难点如何把握等方面做出了调整。内容安排上，新版教材全书分为“免疫学”、“微生物学”和“微生物学在药学中的应用”三大部分，共三十九章。
本书是全国高等医药院校*实验教学示范中心“十二五”规划教材。 本书比较全面地介绍了微生物学、寄生虫学、免疫学三个学科常用的检测技术和新近发展起来的方法。本书可作为医学本科生和研究生在学期间的实验指导，适合的层次包括大专生、本科生、研究生，适合的专业包括临床医学、医学检验、预防医学等专业，适合的学制包括四年制、五年制、七年制、八年制。本书还可作为医学实践与研究中的工具书使用，可供医学相关学科(临床医学、基础医学、护理学、药学等专业)教学和医务人员参考。
本书内容由传统的基础免疫学、医学微生物学和人体寄生虫学三部分组成，适当增加了基础免疫学部分的比重。在内容编排方面做了一些调整，在基础免疫学部分，将“免疫系统”分为“免疫器官与免疫细胞”、“细胞因子”两章编写；将“固有免疫应答”的有关内容放在“免疫应答”一章介绍。在医学微生物学部分，压缩了并不常见的病原体内容，增加了近年来新出现的病原体的内容；在人体寄生虫学部分，以介绍常见寄生虫为主。根据成人学历教育的学历需求性、非零起点性等特点，为了便于学生自学和复习，在每章正文前列入“学习目标”，正文后列入“学习小结”和“复习题”等模块的内容。在有关章节中，根据内容情况，还插人“相关链接”、“理论与实践”和“病案举例”等模块，以利于学生对所学知识的拓展、巩固和提高。
《病原生物学与免疫学 （含人体寄生虫学）》是全国高职高专医药院校临床医学专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材。 《病原生物学与免疫学 （含人体寄生虫学）》以“按需施教，学以致用”为原则，根据专业课的需求和职业资格标准的要求，对课程内容进行了精简、融合、重组，使其科学性、现代性、实用性更加突出。《病原生物学与免疫学 （含人体寄生虫学）》内容包括医学免疫学、医学微生物学、人体寄生虫学、实验指导四篇。 《病原生物学与免疫学 （含人体寄生虫学）》适合临床医学、口腔医学、中医学、康复、检验、影像等专业使用。
《医学免疫学》面向全国高等医学院校的学生，由长期奋战在教学一线的多位教授和骨干教师编写而成。《医学免疫学》内容精炼、循序渐进、图文并茂。《医学免疫学》不仅设有生动的引言和对话框，而且还附有小结、参考文献和问答题。全文共23章，既系统概括了免疫学的核心内容，又反映了该学科的前沿进展。《医学免疫学》覆盖了执业医师考试大纲中的全部内容和知识考点，是一本易学易记、精编实用的免疫学教材。
本套教材为国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材、全国高等职业教育临床医学专业（3 2）规划教材，教材很好地体现了 三基五性三特定 的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。教材主要介绍了微生物学、寄生虫学和免疫学知识，教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重基础与临床相结合，紧密接轨执业资格考试内容，突出体现职业教育的实用性。
CRISPR-Cas 是*近发现的一种适应性免疫防御系统，这个系统保护近半细菌和绝大部分古细菌免受可移动遗传因子（病毒和质粒）的侵袭。在至少一半的现有原核生物基因组中已经鉴定出一系列不同的 CRISPR-Cas 免疫系统。尽管仍然存在许多谜团有待揭示，但当前进行的生物化学功能分析为我们提供了这些令人着迷系统的功能，并在某些可能应用方面有了一定的深刻认识。 在本书中，行业内的专家们对这个令人振奋的新领域的现状和发展趋势做了概要性阐述。
刘文辉主编的《微生物学与免疫学(供中药学药品质量与安全药学专业用全国中医药行业高等职业教育十二五规划教材)》以学生为中心，力求以职业教育专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”为宗旨，“崇尚一技之长 ”，提升人才培养质量，做到学以致用，突出思想性、科学性、实用性、启发性、教学适用性。编写时树立质量意识、精品意识，从教材内容结构、知识点、规范化、标准化、编写技巧、语言文字等方面加以改革，从整体上提高教材质量，密切结合中药学专业的培养目标，编写出有创新性与实用性的精品教材，逐步与国际一流教材接轨，旨在为学生打开一扇窗子，培养学生开拓性学习与思维的精神。
随着医学研究生培养规模的不断壮大，国内研究生培养硬件及软件水平的相对落后与培养高素质研究生之间的矛盾日益突出，如何解决这一矛盾成为我们国家医学研究生培养迫切需要解决的问题。 本教材是在卫生部全国高等院校医学研究生教材建设研究会组织领导下，为临床医学、基础医学、预防医学、药学和护理等专业的硕士生、博士生及相应的医药工作者而编写的。它以实用、简明、理论与实践紧密结合为特点，以培养研究生基本实验技能、提高科研能力和启发创新为目的，力争在研究生培养中起导航作用。主要内容包括：组织化学与免疫组织化学染色样品制备；免疫组织化学技术；原位杂交组织化学；显微摄影技术等。
食品免疫学是食品专业的一门重要的学科基础课程，本书从食品专业教学实际出发，分基础免疫学与应用免疫学两大部分，包括免疫学绪论、免疫系统之免疫器官和免疫细胞、抗原、抗体、补体系统与细胞因子、主要组织相容性复合体及其编码分子、免疫应答、免疫调节与免疫耐受、超敏反应、食品营养与免疫、食品毒理与免疫、食源性微生物与免疫、抗原抗体制备及应用、免疫学检测原理与非标记免疫分析技术、免疫标记技术、细胞免疫学技术等内容，以助食品专业学生掌握免疫基础知识及实验技能。 本书可作为食品营养与健康、食品质量与安全、食品科学与工程等专业本科教材，也可供食品营养相关行业科研、技术人员参考。
本书主要介绍病毒免疫学*理论知识，既介绍了病毒感染以及宿主抗感染的一般规律、理论以及免疫防治，又分别详细阐述了各种常见的人类重要病毒的感染免疫机制。本书在介绍病毒免疫学的基础知识的同时，注重结合病毒学和免疫学理论和研究手段的*发展动态，为微生物学、病毒学、免疫学和医学等领域研究的学者提供了很好的平台。本书内容深入浅出，图文并茂。全书内容包括：①病毒感染的固有免疫机制；②病毒感染的适应性免疫机制；③病毒与细胞的相互作用；④常见人类重要病毒的感染免疫机制以及；⑤病毒的免疫防治。 本书可供从事病毒学、免疫学研究的人员参考使用，也可作为研究生教材供免疫学研究生使用。
本版高职高专教材是第四轮全国中医药高职高专教材,国家 卫生计生委 十三五 规划教材,本版对上版教材进行修订。再版立足于农村基层医院与社区医疗服务，,编写模块增添了导学、知识链接、复习思考题,较上版增编了二维码数字内容，调整了基础理论，以适应全国中医药专科教育的需要。
本书介绍抗原、抗体、补体、免疫系统、组织相容复合体、免疫应答、抗原抗体反应，特异性抗体制备、凝集、沉淀、补体结合、酶免疫、荧光免疫、放射免疫、全免疫、化学发光免疫、循环免疫复合物、免疫细胞、人白细胞抗原分型、细胞因子及其受体、免疫球蛋白、检验质控、超敏反应、免疫缺陷或增殖病、自身免疫病、肿瘤、移植的免疫学检验与技术等。
