痛风已经成为仅次于糖尿病的第二大危害人类健康的代谢类疾病，本书从痛风与高尿酸血症的基本知识着手，采用问答的形式，以通俗易懂的语言和形象的插图，就患者所关心的问题进行解答，帮助患者提高对痛风与高尿酸血症的关注和警觉性，并解决实际生活中遇到的就诊问题，达到未病防病、已病防变的目的。
胡良平主编的《实用医学统计学》旨在全面介绍医学统计学的基础知识，内容涉及医学统计学基础和单组设计及其资料的统计处理，包括试验设计基础、统计分析基础与工具、试验设计关键技术、统计资料与基本概念、相对数与分位数、平均指标与变异指标、统计表与统计图，以及与单组设计有关的概念问题、区间估计问题、假设检验问题、相关与回归分析问题。在写作手法上，注重从实际出发，便于读者易学易懂易用。 本书适合于广大实际工作者，包括科技工作者、管理工作者、临床医生、杂志编辑等，以及具有中专以上学历的各类学生、研究生和博士后人员学习和使用；也适合希望能正确运用中、高级统计学知识的所有学者和实际工作者参考。
山东大学医学院形态学实验室组织了青岛大学医学院、潍坊医学院、泰山医学院、济宁医学院、滨州医学院、菏泽高等医学专科学校和山东农业大学动物科学院等9所院校的19位教师编写了形态实验学教程。编写这部教材是于修平教授主持的国家*教学研究项目《基础医学形态学-机能学课程体系改革实验研究》课题的成果之一。 本教材适用于高等医学院校的研究生、七年制、六年制、五年制的学生。全书共七章18个创新性实验项目70余幅插图。本教材还按照国际上基础医学教科书常用的方法，在大多数实验后加入了获得诺贝尔奖大师的自传和对中国青少年学生写的文章，这些可读性、生动性的文章在书中相对独立，开阔了学生的视野，引起了学生的浓厚阅读兴趣，提高了学生独立思考问题的能力。形态实验学教程对增加学生自己动手操作、设计性实验进行了尝试。
《基础医学实验教程：基础医学常规实验准备与操作技术》着重介绍了玻璃器皿及手术器械的清洗；常用生化及化学试剂的配制；实验材料准备；无菌消毒设备及常规无菌操作技术；微生物的培养与染色鉴定；组织细胞培养与冰存；常用实验动物操作技能及标本的采取；组织标本的制作与常规染色；多克隆抗体的制备与应用；生物信息的采集方法等。是一本综合了基础医学常规实验准备和操作技能的实用书籍。
韩英红主编的《医学美学》主要是为医学美容专业的学生编写的。在保留前部教材基本理论、原则和框架的基础上，立足于“医学美学与美容医学整体学科”的角度，对近10年的变化作了简要的阶段划分，为的是让读者了解“医学美学与美容医学整体学科”发展的基本脉络。通过美学与医学的结合，既注重学科的基本概念、基本理论的传达，更注重基本技能和方法等实用技术的阐述，是本教材的主要特色。除了提高医学美容专业学生的临床审美技能外，也希望在提高医学生及医学从业人员的人文素质方面发挥作用。所以，增加了一些美学理论以及审美方面的知识，散见于相应的章节之中，以图启发和引导读者从美学的角度来感受医学，为医学找回日益失落的情感与美感，全面理解医学。
为满足我国临床医学教育发展改革和 5 3 人才培养模式的需求，遵照强调 三基 （基本理论，基本知识，基本技能），体现 五性 （思想性，科学性，先进性，启发性，适用性），突出 三特定 （特定目标，特定对象，特定限制）的原则，由全国高等医药教材建设研究会、人民卫生出版社和*临床医学综合改革西安交通大学项目组共同组织，来自全国12所医学院校和附属医院的专家、教授和长期从事一线教学的教师共同编写了 器官-系统 整合教材系列教材之一《运动系统》。区别传统的医学教材，《运动系统学习指导及习题集（供临床医学及相关专业用）》将人体解剖学、组织胚胎学和生理学中与运动系统结构和功能相关的基础知识加以提炼整合，进行重点阐述，便于学习者掌握运动系统的基本结构和功能特点。同时，适当引入与运动系统常见疾病相关的临床知识
科学与技术是密不可分的。理论的突破促进了技术的发展，实验技术方法、手段的更新又为理论研究提供了必需的工具和有力保证；两者彼此促进、互相依存，共同丰富着人类的知识宝库，推动着人类文明的进步。掌握生物化学实验方法和研究技术，对医学院校学生来说是十分重要的，通过实验可以加深对理论知识的理解，激发学习兴趣；又可以培养学生的操作能力，有助于今后的医学研究、疾病诊断与临床治疗。 《生物化学实验指导》主要侧重于给学生以基本的实验方法和技能的训练，让学生了解并掌握生物化学的四大基本实验方法，即：分光光度法、离心法、层析法和电泳法。同时也注意引进一些新近发展起来的、重要的生物化学及分子生物学研究技术及临床常用的生化检验实验，作为学生学习其他专业课程的准备。 《生物化学实验指导》内容包括四大篇
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本书是为了适用现代医学模式的转变，为全面增进医学院校学生、医护人员、医院管理人员关于医学心理学的知识和能力而编写的。基于医学心理学的临床应用性质，本教材的编写力求具有临床实用性。为了帮助临床医护人员在并不太长的时间内较快地掌握医学心理学的基本知识和实际技能，本教材在保证学科知识系统全面的基础上，尽量做到简明扼要；既重点介绍临床实用的各种方法，但也兼顾多元化的理论流派的概貌；虽然以现代西方医学心理学理论和技术为主，但也注意突出传统中医临床心理学的理论与技术特色；既介绍常见的精神障碍和心身疾病，也兼顾临床各科的心理问题，以扩充医学心理学的应用范围和服务效能。
《医学化学学习指导》正文共分三部分。部分为基础篇，依据《医学化学》教学大纲，提出对各章节的学习要求和内容提要，给出疑难解析、例题分析和自测题。第二部分为综合篇，精心编写了十套水平测试题，主要是为了方便学生考试。第三部分为参考答案，包括自测题、综合题以及《医学化学》（第5版）的习题共1000多道题的解答，供学习练习时参考。书的后附有附录和参考文献。 本书作为高等医学专科学校临床医学、预防医学、口腔、儿科、影像、麻醉、护理等专业的《医学化学》配套教材，也可作为成人教育相关专业学生以及卫校、护校师生的参考用书或在职医疗卫生人员的自学用书。
徐静华主编的这本《人体解剖生理学实验(第2版)》为全国高等医药院校药学类实验教材之一。全书实验内容分为三个部分，分别介绍了基本知识、人体形态学实验和生理学实验。为适应教育 化的要求，从第三章生理学实验开始增加了英文对照内容，以便于学生在阅读英文文献、撰写英文论文时参考。 本书可作为高等医药院校药学类及相关专业教材使用，也可供医药学相关人员参考。
