热敏灸技术是采用特定艾灸方法高效激发经络感传,气至病所,从而开通经络治疗疾病的一项灸疗新技术,也是江西独有的一项核心特色技术,是陈日新教授的临床18年的科研成果,属于原始创新,达到国内国际领先水平。本书以热敏灸在此次抗击疫情的应用为主要内容,包括中医对新冠肺炎的理解、诊断、检查、防治原则,如何使用热敏灸治疗新冠肺炎,以及热敏灸在预防和康复中的应用方案,热敏灸应对典型病案等,旨在全面总结热敏灸防治新冠肺炎的经验。
健康扶贫工程、健康中国行动、国家基本公共卫生服务项目都要求开发健康教育处方,开展个体化健康教育,精准提供健康教育服务。开发健康教育处方是贯彻落实健康扶贫工程和健康中国行动的具体举措。健康教育处方主要为基层医务人员提供适用、易操作的工具,引导基层医务人员科学、规范、有效、精准地提供健康教育服务,推进提升基层医务人员的健康教育服务能力。帮助患者增强健康责任、采纳健康行为与生活方式、提高治疗的依从性,预防小病变大病,改善生活质量。此书的出版将填补我国健康教育处方的空白,规范和指导各地的健康教育工作,在提升我国基层医务人员健康教育服务能力方面发挥重要作用。全书包括传染病、慢性病、癌症、地方病、妇女重点疾病、儿童重点疾病、青少年重点疾病的健康教育处方。紧密结合基层医务人员开展个体化健
艾滋病目前尚无法治愈、也无疫苗预防,是病程痛苦*后不治身亡的一种传染病。1999年以来我国艾滋病一直在持续增长。本书从做爱与防艾入手,阐述人类正常的恋爱婚姻传宗接代一般不会染上艾滋病,夫妻之外的其他性行为是艾滋病的传播蔓延的主因,艾滋病的常见临床表现及其国内外预防策略的不同,然后引入预防艾滋病的警示性例子、艾滋病预防讲解技巧,以及警示性健康教育的自省式防艾实施框架与效果范例。
本书从消费者的角度出发,以问答的形式对化妆品基本知识、皮肤基本知识、安全选用化妆品、化妆品存在的安全风险,以及化妆品安全风险的管理和控制五方面存在的常见问题进行了简要的分析和答疑,目的在于树立消费者选用化妆品的安全意识,并能够利用所了解的化妆品相关知识正确地选择和使用化妆品,确保化妆品的使用安全。
本书是对互联网医疗这一新兴领域的探索之作,在写作本书时,我们的目的主要有三个:一是描画互联网医疗发展的前沿与现状;二是揭示互联网医疗发展中制度、市场与应用等方面存在的问题;三是提供突破互联网医疗发展障碍的思路与建议。
2009年,国家启动基本公共卫生服务项目,免费为城乡居民提供建立居民健康档案、健康教育、预防接种、0—6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、高血压和糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理、卫生监督协管10类41项服务。这是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重要内容,是深化医药卫生体制改革的重点工作,也是一项惠及千家万户的重大民生工程,覆盖我国13亿人口,与人民群众的生活和健康息息相关。 《国家基本公共卫生服务项目100问》,采用图文并茂和问答的形式,以通俗易懂的语言,向广大居民介绍国家基本公共卫生服务项目的服务对象、服务内容、服务流程等,并对居民在接受服务过程中可能会问到的一些问题作了解答。
手册为问答形式,共分为五章,内容涉及常态化防控要求、新冠肺炎相关知识、个人防护要点、不同场景防护要点、健康生活方式等不同方面的62个知识点(即62个问答)。 *章介绍疫情常态化防控基本知识,包括疫情防控常态化的含义、总体要求、分区分级精准防控、 四早 、新冠病毒核酸检测、个人在传染病防控中的责任和义务等。目的是让公众了解国家的防控政策和要求,提高个人防控意识,积极主动配合国家采取的各项防控措施。 第二章介绍新冠肺炎基本知识,包括新冠肺炎对健康的危害、症状表现、传播途径、潜伏期等,此外,为了回应公众关切,增加了无症状感染者、疫苗研发进展等相关问题。 第三章详细讲解个人防护知识和技能,涉及戴口罩、勤洗手、保持社交距离、食品卫生、家庭消毒、外出就医等主要行为和技能。 第四章围绕人们生活的主要场
本教材以全国高等院校中医药类专业卫生部“十二五”规划教材《预防医学》教材为蓝本,每章都含“内容提要”、“重难点解析”、“习题”及“参考答案”四部分,其中章环境与健康、第三章饮食与健康、第四章常用医学统计方法和第五章流行病学原理与方法还增加“实习”内容。“内容提要”是对相应章节包括掌握、熟悉的内容高度概括;“重难点解析”主要介绍本章难点、重点,对学生学习时不易理解、需要进一步答疑解惑的内容进行精炼解释;“习题”包括选择题、名词解释、填空题、简答题和论述题,内容上重点选择了一些有代表性的知识点拟题;每章后附有“参考答案”,给出标准答案;“实习”是为了加深学生对重要知识点的掌握程度。
本书针对当前我国医护人员职业防护薄弱的实际,综合当前卫生人员职业防护的*技术成果编撰而成。全书共分五篇,分别对无菌技术操作及职业防护、传染病的职业防护、手术室的职业防护、医院重点辅助科室的职业防护和医院感染管理等作了较为全面系统的阐述。 本书紧密结合我国当前医疗护理工作实际,内容翔实、技术先进,具有较强的可操作性和实用性,是现代医院从业人员搞好职业防护的工具书,也可作为基层医院职业防护技术培训的参考书。 本书在成书的过程中,参考了已发表的医护界*的研究成果,由于文献较多,恕不一一列出。在此,谨向原编著者表示衷心地感谢。 由于时间仓促,水平所限,书中肯定还存在疏漏之处,恳请读者和专家不吝赐教。
全书共12章约30万字。章概述,介绍病历的定义、分类、作用、病历书定的基本要求及有关常用名称释义;第二章门(急)诊病历书写要求与示例,全面介绍门(急)诊病历的书写要坟与示例;第三章住院病历书写要求与示例,详细介绍病案首页、入院病历、各种住院志及表格式病历的书写要求与示例;第四章专科入院记录书写要求与示例,结合实际介绍了近30个专科入院记录的书定要求与示例;第五、六章病程记录、其它记录的书写要求与示例,系统介绍了各项病程记录及其他记录的书定要求与示例;第七章敌情同意书,介绍了敌情同意书的书写内容、格式 与示例;第八章医嘱,介绍了医嘱的书写要求;第九章护理文书,介绍了敌情同意书的书写内容、要求及常用护理文书表格;第十章辅助检查申请单和报告单,介绍了辅助检查申请单、报告单书写的基本要
2015年12月,国家卫生计生委发布了由刘梅主编的《中国公民健康素养66条图册(全新彩插版)》,即新健康66条,这是我国界定公民健康素养的政府文件,包括基本知识与理念、健康生活方式与行为、基本技能三大部分,共66条内容。为更好地普及传播健康素养知识,本书以新健康66条为底本,对每条内容加以图文并茂的解读。全书语言通俗易懂、插图形象生动,是提高全民健康素养的权威读本,适合学生、社区居民和农民阅读。
2015年12月,国家卫生计生委发布了《中国公民健康素养 基本知识与技能及释义66条(2015版)》,即新健康66条,这是我国界定公民健康素养的政府文件,包括基本知识与理念、健康生活方式与行为、基本技能三大部分,共66条内容。为更好地普及传播健康素养知识,本书以新健康66条为底本,对每条内容加以图文并茂的解读。全书语言通俗易懂、插图形象生动,是提高全民健康素养的权威读本,适合学生、社区居民和农民阅读。