全国高等学校预防医学专业第八轮规划教材的配套教材,用于指导教学与学生复习。习题题型模拟院校考试与国家考试,便于学生复习参考全国高等学校预防医学专业第八轮规划教材的配套教材,用于指导教学与学生复习。习题题型模拟院校考试与国家考试,便于学生复习参考
主要内容:重点从监督执法的工作依据、主要工作内容和工作程序等入手,全书共分十章,分别从医疗卫生监督概述、行政许可准入、医疗机构、卫生技术人员、医疗文书、药品和器械临床使用、医疗技术、血液及用血安全等6个层面的执业行为监督、医疗事故处理及预防、行政执法与司法衔接等方面进行了详细的阐述。
本书分为历史进程篇和常见操作质控指引篇,历史进程篇以六章10节,常见操作质控指引以十四章45节阐述,涵盖了消毒供应历史发展进程及常见操作质控指引。本书借鉴了消毒供应专业的新理论、新方法,该书具有四大特点: 一是以提问、回答的方式构建该书的写作方法,使得读者可以及时查阅到问题,及时找到参考答案。 二是以历史发展为主线,阐述了消毒灭菌的历史发展进程,做到总结过去,立足现在,面向未来,综合创新,给人以回顾启迪, 不忘初心,牢记使命 ,谋求精细化的消毒供应专业发展。 三是采用了大量的图谱,使读者一目了然的了解知识,增加阅读的趣味性。 四是将操作演示以二维码方式呈现,使读者扫描后可以观看视频,是一本 会说话 的专业指导丛书。
请填写本书的精准定位、社会价值、主要支持项目情况;主要内容及亮点;编写团队突出优势;市场竞争的突出优势。
本手册用于指导世界卫生组织(以下简称WHO)成员国对各种形式危吾引起的突发公共卫生风险进行快速评估。主要使用对象包括国家健康保护部门、《国际卫生条例))(IntemationalHealthRegulations,IHR)国家归口单位与WHO工作人员。本手册还可供参与多学科风险评估的临床、现场流行病学、兽医、化学及食品安全等领域专家参考使用。 本手册通过指导系统地开展事件识别、风险评估及对利益相关者和公众开展风险沟通,对突发公共卫生事件做出快速且经得起质询的决策。 本手册是对下列风险评估指南的补充: 《世界卫生组织人类健康风险评估工具包:化学危害》 《风险分析在食品标准问题中的应用》(1995年3月13~17日瑞士日内瓦FA0、WH0联合专家咨询会) 风险评估已经逐渐成为突发公共卫生事件应对中的一项常规工作,希望读者能够提供宝贵改进建议及
《乙型肝炎(第2版)》(作者王灵台)为《名医与您谈疾病丛书》之《乙型肝炎》的第二版。《乙型肝炎(第2版)》重点介绍了中医、西医关于乙型肝炎的发病情况、病因、症状、诊断、治疗、康复与预防保健的相关知识,可供乙型肝炎患者及其家属和基层医务工作者阅读参考。
《麻风:一种疾病的医疗社会史》是对被现代研究者称为“麻风病”的这种令人恐怖、被污名化的疾病所做的细致研究与探讨。首先从包括该疾病初的描述在内的帝制时代的典型记录入手,进而追踪了该疾病与中国社会、政治领域的关系(传染理论促动地区乃至全国性隔离病人的努力);宗教传统(佛教和道教将病人患病归于救赎),和不断演化的医学话语(中国医生已对麻风病病因争论了数个世纪)。麻风病甚至突然出现于中国民间故事中,将麻风病的传染扩散归咎于同不守妇道女子的性接触。 作者还将麻风病本身的历史置于殖民主义、种族政治学以及“帝国危机”的全球性大背景中来加以考察。19世纪末的全球性瘟疫大流行似乎正验证了西方人对于黄祸的恐慌,他们认为中国移民严重威胁到了公共健康。因此,控制疫病(如果无法消除的话),就成为
《干预模式的建立及过程评估》中描述了在这些地区开展烟草控制活动的全过程,在此基础上形成的干预模式和过程评估。读者从这部分可以发现,即使在如此“空白”地区,执行烟草控制活动仍然是可行的,一旦掌握和理解了二手烟的危害,人们会支持这个活动。从这本书里读者也会发现,在线执行烟草控制活动的公共卫生工作人员,他们用他们的智慧和勇气,使预防二手烟的活动显得有声有色。同时我们通过执行过程评估,也发现有些活动,特别是政策分析和文本制定、传播材料的制作,需要高层次专家支持。而且单个地区的控制效果不能形成声势,需要在国家层面和地方层面互动,这是形成控烟整体效应的基础。这也是我们总结出来,在中国广大农村地区形成有效干预模式的基础。
全书共22章,书中对开展医学科研工作时从选题到论文撰写过程中所需理解和掌握的基本、关键的统计学知识,结台大量实例,精选计算机截图,做了精辟讲解。内容包括:医学科研的设计、统计资料的类型与分析方法、样本量的计算、用统计软件进行*抽样撵和*分配的方法与技巧、常用统计用表的精确计算方法,以及等效性试验、菲劣效性试验与优效性试验篝。深入浅出,简明易懂,配有图表,直观而实用。 本书可供医学科研工作者及高等医药院校师生参阅。
近年,医学高职高专教育有较大发展,为适应新形势下医学高职高专教学的迫切需要,根据医学高职高专培养目标和要求,针对当前各相关医学院校传染病学教学现实状况和学生特点,结合临床实际和学生就业岗位的变迁,编写了本《传染病学》教材。本书内容注重突出基本理论、基本知识、基本技能;充分体现思想性、科学性、先进性、实用性、启发性和可读性。注意强化传染病学与医学基础学科及其他临床学科的有机联系,促进学生思考,培养专业素质。 本书总论部分系统阐述了传染病学的基本理论如传染与免疫、传染病的发病机制、传染病的基本特征和临床特点、传染病的诊断与治疗、传染病的流行过程及预防等。各论部分则根据国内传染病流行现状,介绍《中华人民共和国传染病防治法(修订)》规定管理的37种传染病(含传染性非典型肺炎、人感
临床血吸虫病学是血吸虫病防治技术中的一个重要组成部分。随着基础医学,特别是分子生物学、细胞生物学、遗传学、免疫学、医学工程学、临床药理学、流行病学等学科的飞速发展,血吸虫病的因和发病机制的研究不断深入,诊断水平有显著提高,加上安全、有效的治疗与预防药物的研制开发,使血吸虫病诊治技术和手段发生了日新月异的变化。 本书主要包括:各期血吸虫病的发病机制、临床症状体征、临床和实验室诊断、鉴别诊断、内外科治疗以及并发症、合并症的诊断与治疗等内容,力求反映当前国内外血吸虫病临床领域的新进展,并注重其临床实用性,试图给血防临床工作者提供一本系统、详细、新颖、实用、既有理论知识又有实用价值的参考书。 本书也适合其他临床专业以及预防领域各专业的医疗卫生工作者参考,也可供医学院校的师生在
本教材为全国高职高专医药院校课程改革规划系列教材之一。为突出“以就业为导向,以能力为本位,以发展技能为核心”的职业教育培养理念,本教材在编写过程中紧扣国家公共营养师考试大纲,注重学科新进展。本书共分6章。绪论主要介绍了有关营养学的一些基本概念和本学科的发展史。第1章至第4章为基础营养知识。第5章和第6章则在前述基础知识的基础上进一步探讨医院膳食管理和临床常见疾病的营养。本次编写注重立体教材建设,特在每一章正文内容之外设考点提示、链接、案例、重点提示、目标检测,在书后附有营养素缺乏症的精制彩图及实习指导、目标检测题参考答案和教学基本要求,并配备课程全部教学内容的PPT课件。
本书在本学科研究的基础上,对艾滋病和几种重要性传播疾病的流行病学以及研究进展作了重点介绍,使读者了解艾滋病性病流行病学研究领域的*进展,获得知识更新,并能够掌握艾滋病和几种重要的性传播疾病的主要流行特征、防治策略以及研究方向等。 本书共分十章,前五章着重介绍艾滋病流行病学及相关研究进展,后五章介绍了梅毒、淋病、衣原体感染、生殖道疱疹及尖锐湿疣等五种重点性传播疾病的流行病学以及研究进展。 该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
公共场所卫生监督概论、卫生监督要点、各类公共场所监督管理、卫生监督检测要点、公共场所危害健康事故处置、公共场所案由介绍及执法要点、公共场所常用消毒技术及应用、公共场所集中空调通风系统卫生监督管理、电子监管在公共场所卫生监督的应用等部分。特点:系统全面更新自2006年之后公共场所卫生监督新知识、新技术和新理论等。
《病媒生物综合防制技术指南》共分9章,章为组织管理,主要介绍病媒生物防制政策法规方面的内容;第二到第六章为主要病媒生物(蚊、蝇、蟑、鼠、蚤)防制的应用技术,主要介绍这些病媒生物的生态学特点、习性和生物防制、物理防制以及化学防制等实用技术;第七章为应急控制技术,主要介绍在台风、地震等自然灾害以及重大公共卫生事件发生时怎样有效防制病媒生物的危害;第八章为现场考核方法与技术,介绍病媒生物预防控制过程中,评价卫生城市创建工作质量的现场考核检查;第九章是卫生杀虫药械,主要介绍在病媒生物预防控制中所用的器械、药品以及使用方法等。 《病媒生物综合防制技术指南》由从事病媒生物监测、防制和研究工作多年的专家编写而成,内容科学实用,操作性强,为从事爱国卫生、疾病预防控制以及有害生物防制的
《卫生信息检索与利用》培养具备现代管理学理论基础、医药卫生知识、计算机科学技术知识及应用能力,掌握信息管理、信息系统分析与设计方法及信息分析与利用等方面的知识与能力,能在国家各级医药卫生管理部门及其相关领域的企事业单位从事信息管理,信息系统分析、设计、实施管理和评价,及信息学研究等方面工作的复合型高级专门人才。本书共分八章分别是:章绪论;第二章卫生信息资源类型与特点;第三章卫生信息检索的原理与方法;第四章文摘数据库;第五章全文数据库;第六章网络卫生信息资源;第七章卫生信息分析与评价;第八章卫生信息开发与利用等内容。
《"十二五"普通高等教育本科*规划教材配套教材:职业卫生与职业医学实习指导(供预防医学类专业用)》与《职业卫生与职业医学》第7版相互承接,对应于职业卫生与职业医学基础理论知识,围绕职业卫生与职业医学的主要任务,从识别、评价、预测和控制不良劳动条件对职业人群健康的影响四个方面进行实用理论和操作技能的讲解。在绪论中明确了实习的目的和主要训练项目的要求;第二章至第五章详细介绍了识别和评价不同类型不良劳动条件即职业有害因素的方法;第六章和第七章从机体生理和代谢反应的角度讲解测定职业有害因素的接触和引起的损伤的方法;第八章职业卫生监督与职业卫生技术服务是指导学生应用前面章节的知识进行不良劳动条件的预测和控制;第九章以工业通风系统为例介绍控制职业有害因素的方法;第十章则是评价职业人群心理状
本书编写病种以《中华人民共和国传染病防治法》规定的传染病为主,全书分为七章,介绍了46种传染病,内容丰富,图文并茂,同时配套《传染病学学习指导及习题集》和教学光盘,以便医护人员和大中专学校师生参阅。同时教材中增加了近几年来的新发传染病病种,增加了传染病诊断、治疗、预防等方面的新知识、新方法及医学生职业防护知识等相关内容。
本书为研究生教材,旨在为研究生撰写课题设计、实施课题研究、进行资料处理及统计学分析提供帮助,同时又可作为预防医学科研工作者和流行病学工作者的参考书。在此次正式出版前,本书已在研究生教学中使用了十余年,颇得好评,曾获原上海医科大学教材一等奖。 本书共含17章,内容涉及流行病学的原理(如病因论、偏倚、混杂和效应修饰等)及方法学(如生存分析、Meta分析、批质量保证性抽样及经济决策分析等)。另外,有些内容已形成独立单元,既有理论,又有实践,如病例对照研究、队列研究、实验流行病学、遗传流行病学、血清流行病学及分子流行病学等。
当今的医疗环境,医疗机构面临着预防和控制感染(IPC)问题的诸多挑战,医院感染、资源和基础设施的限制、疾病的暴发、传统疾病再度涌现和新疾病的发生、疾病流行和生物恐怖的威胁等,在整个医疗过程中都使得感染的预防与控制已经成为医疗机构优先考虑的问题。本书着重讨论感染预防与控制面临的危机,概要国际联合委员会(JCI's)评审标准的要求,为医疗机构的管理者、IPC专业人员和其他医务人员提供质量改进的理念和分享不同医疗机构的经验与教训。 中国作为人口大国,其在卫生领域的任何进步对世界都将产生重要贡献。为进一步推动并完善我国的医疗政策、制度以及医疗技师持续改进,北京大学医学部(PUHSC)与美国联合委员会国际部(JCI)于2007年9月签署了关于共同成立PUHSC-JCI医疗技师研究所的备忘录。
根据全国高等医药教材建设研究会及全国高职高专检验技术专业教育教材建设评审委员会第四轮规划教材修订工作的原则和要求,本教材继续贯彻“三基”(基本理论、基本知识、基本技能),体现“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)。 本教材重点讲述医学统计学在医学检验中的应用,偏重于医学检验研究的实际工作,为医学检验研究工作的统计设计、收集资料、整理资料和分析资料提供统计方法和统计手段。 本教材注重理论联系实际,着重阐述医学统计学的基本概念及统计方法的应用条件,公式推导从略。在文字上力求通俗易懂,简明扼要。整个教材力求达到特色鲜明、内容优化、重点突出、注重实用、便于自学的要求。 本教材共十二章,内容包括实验设计和基本统计方法,为了便于掌握重点、难点和知识点,各章后编写了“复习题
本书系国家卫生部委托中华医学会组织**著名专家集体编写的权威性技术操作规范。全书共8章,分别对结核病的影像学检查、实验室检验、病理学检验、肺功能检查、临床基本操作技术、外科手术、骨科手术及废弃物处理等技术操作进行了系统规范。每项操作均对适应证、禁忌证、操作方法和程序以及注意事项等做了具体规定。本书内容科学实用、可操作性强,对于规范结核病诊疗技术操作,提高防治水平有重要指导作用。适于结核病专业机构的临床和防治人员、医疗行政管理人员使用。适于结核病专业机构的临床和防治人员、医疗行政管理人员使用。