《学习指导与习题集》主要包含四部分内容：学习目标、重点与难点内容、习题与参考答案。各学科根据自身特点与教学要求，有所增减。题型方面侧重选择题的编制，使学生提前熟悉和掌握执业医师考试的题型与难易度。其他类型配套教材，基本延续上一版风格，根据第九轮教材修订内容进行更新。
本科康复治疗专业《学习指导及习题集》系列，是第三轮全国高等学校康复治疗专业规划教材的配套教材。《社区康复学学习指导及习题集》，共分为13章，每章内容由学习要点、内容要点，习题及参考答案四部分组成，内容与教材相互统一，以方便学生巩固所学知识，检测学习效果
本书介绍了体液平衡基本概念，水与钠离子平衡紊乱的诊断与治疗，钾离子平衡紊乱的诊断与治疗，着重介绍了脱水、低血钾和代谢性酸中毒3∶6∶9补液法则的临床实际应用方法和临床典型案例。为实施水、电解质与酸碱失衡的液体治疗提出指导性意见，并强调了“边治疗、边检查”的重要性。
王成彬主编的《临床实验室管理学习指导与习题 集(供医学检验技术专业用全国高等医药教材建设研 究会十二五规划教材配套教材)》覆盖了《临床实验 室管理》**版教材的了解、熟悉和掌握各层次的知 识要点，学生学习的重点、难点，常考点及潜在考点 。每章练习题包括名词解释、选择题(单项选择题和 多项选择题)、填空题和简答题等类型，试题后面给 出了参考答案，以帮助读者巩固学习记忆和复习掌握 重点、难点。本书也可作为医学院校讲授《临床实验 室管理》课程教师讲课重点内容把握和考试出题的参 考用书。
内科临床教师的教学内容涵盖了整个疾病谱以及不同患者的社会心理问题；教学对象跨越了从医学生到同行的不同层次学生；教学环境多种多样；从床旁到报告厅，从门诊到病房，从社区到大学。《临床教学方法》涵盖了一系列提高教学效果的实践工具，囊括了大量的教学方法，重点为针对或大或小的小组讨论的教学方法。《临床教学方法》可从两个层面提供教学帮助：理论性框架和具体“如何去做”的技巧。前者可强化读者对教学的认识，而后者可提供改变教学方法的具体建议。《临床教学方法》可帮助读者应用教育学理论来分析自己的教学，选择不同的教学方法以达到教学目标，确定并实施具体技巧以改进教学，从而终提高教学效果。
第三轮全国高等学校康复治疗专业规划教材的配套教材，目的是加强学生对理论教材知识的总结和理解，引导学生慎思明辨，并通过各种类型的题目设计，增强学习效果的巩固，加强学习兴趣的培养，是该专业一套实用性极强的辅导教材。
本书详细地介绍了骨质疏松的基础知识和患者的饮食原则，科学系统地介绍了骨质疏松患者适宜食用的主食、粥羹、菜肴、汤肴以及药茶方等食谱。对每一道食谱的原料、制作、用法、功效都做了详细的阐述，并配有精美的图片，既见效，又安全。
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金少陵编写的《诊断学正科讲义(民国中医药教材)》是民国知名中医学家金少陵先生为南京国医传习所教学所需而编纂的，又按民国《国医学术整理标准大纲草案》以旧有之望闻问切，删去其不合科学原理者，并加近世之器械检查等内容，《诊断学正科讲义(民国中医药教材)》以秦氏《诊断学讲义》为底本，集古至清诸医家学说，及先生丰富的四诊实践经验与中西学说相互参证，辨病与辨证相结合，即用现代医学精确诊断，又结合中医辨证论治，采取“返博为约”的方法，重新编排写成为民国标准中医《诊断学讲义》一书，为中医诊断学理论的发展与提高作出了重要贡献。
《濒湖医案》出自《本草纲目》引据书目之中。《白茅堂集》亦提及《濒湖医案》一书，说明李时珍确著有此书，此书已亡佚。《濒湖医案》早于《本草纲目》编成，李时珍在编撰《本草纲目》的过程中一定会把自己的临床医学成果《濒湖医案》中的所有案例进行分析，并把自己的所得所悟用来丰实相关药物的有关内容。故辑录蕴含在相关药物的发明或附方之中的有关案例，按照明代以前医案著作的编撰惯例而辑复，这种辑复方法应该十分接近李时珍当年编撰《濒湖医案》的原本面目。
社区卫生服务是城市卫生工作的重要组成部分，是实现人人享有基本医疗卫生服务的基础环节。我国的社区卫生服务经过了十年的发展，随着相关政策的逐步落实，社区卫生服务网络逐步健全。本书为 社区卫生服务技术规范丛书 之一。本主要介绍了社区卫生诊断流程、社区卫生专项调查常用技术、社区卫生诊断组织管理与考核评价等四章内容。本书可供社区人员及社区管理人员阅读，也可作为社区卫生服务机构的工具书。
本书囊括李时珍所著三部脉学著作濒湖脉学、脉诀考证、奇经八脉考。适合中医药专业人员，特别是中医临床医师、中医药爱好者等阅读使用。
《传统康复方法学学习指导与习题集》编写主要内容是依据课程教材，写出各章节的知识要点，告诉学生什么是了解内容，什么是熟悉内容，什么是掌握内容，每章节后编写一定数量的习题，习题形式以康复治疗师考题题型为参考，对所学知识要点进行考核，并有一定的思考题，考核训练与培养学生综合应用传统康复方法的能力。*后附上几套整个教材的综合考试试题，帮助学生复习整套教材内容。
《跌打大全》，清代邱映堂著，伤科专书，现存清道光二十二年（1842）寿世堂刻本。全书载跌打损伤引经药歌九首，疗伤药方八十一首，插图六十六幅。主要论述跌打损伤药物治疗，分部论治，图文并用，为作者疗伤临床经验记录。疗伤注重应用引经药，疗伤用药突出活血祛瘀，疗伤善用药对等为该书疗伤用药特色，具一定学术价值，对现代伤科医师临床疗伤用药具借鉴意义。
本书作为高等医学院校各临床及相关专业的康复医学教材，对康复医学的基本理论、评定与治疗方法以及在临床中的应用作了全面系统的介绍。祖国传统医学在康复领域有着独特的优势，在康复治疗技术和常见疾病的临床康复部分，我们融入了中医康复的相关知识，鉴于旬针灸、推拿在相关学科中有详细的阐述，本书只对其进行了简述，而重点放在传统体育疗法、饮食疗法、娱乐等方面。在疾病的临床康复等部分，由于篇幅有限，我们选择了康复医学临床常见疾病进行介绍，病因、病理、临床表现等内容只作简述，重点阐述疾病的康复评定和康复治疗方法。吞咽困难与言语功能障碍关系密切，附在言语功能评定与治疗之后。
手术虽有大小之分、难易之别，但大小手术却无明确的范围和的定义。所谓的大小也只是相对而言，并无界限。在临床手术科室中，几乎每天都在进行各种小手术，诸如开引流、穿刺冲洗、清创缝合、复位固定、更换敷料、切取活检以及浅表肿瘤的切除、组织移植和缺损修补等。本书除包括上述一些内容外，还有一些能在局麻或硬膜外麻醉与，或不需特殊条件、特殊仪器下进行的一些其他手术，统称为小手术。 本书为一本多科小手术学，使读者能一书多用，故特约请首都医科大学附属北京同仁医院各手术科室(外科、妇产科、眼科、耳鼻喉科、口腔科)的高年资具有丰富临床经验和较强写作能力的临床医师分章执笔。着重于临床实践。重点阐述手术的适应证、手术操作程序和要点，以及术中、术后的注意事项，实用性、可读性强，特别适合青年医师参考使用。
为适应高职高专医学检验技术专业课程改革的需要，采用任务驱动及“教、学、做”一体化教学模式，我们决定编写这本课改创新教材。医学检验技术专业课程改革需要经历广泛的调研、工作任务和职业能力分析、课程设置、课程标准制定等一系列过程。临床基础检验课程是依据医学检验技术专业“工作任务与职业能力分析表”中的临床检验基础这一工作项目设置的。这门课程是医学检验技术专业的一门专业核心课程，要求学生在掌握了有机化学、分析化学、人体解剖生理学、临床医学概要等课程的基本知识和基本技能的基础上，学习临床基础检验项目的基本理论和基本操作技能，对人体的各种送检标本进行规范地定性定量分析和形态学观察，为临床诊断疾病提供依据。本课程的总体设计思路是，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务
《医学细胞生物学实验指导(供临床医学等专业用)(第2版)》为了适应21世纪高等院校要着力培养具备厚基础、强能力的创新型人才的教育目的，编写出适合高等医学院校使用的医学细胞生物学实验教材，再版编委会进行了充分讨论，对版进行了大的修改。但仍然遵循“三基”原则，既体现基本理论、基本概念、基本操作，又重视动手能力培养。 本实验教材的特点：吸纳目前高等医学院校开设的、与理论知识紧密相关的验证性实验项目28项，同时增设了5项综合性实验和2项设计性实验。
本书以问答的形式，简要介绍了男性性功能障碍的基础知识；详细阐述了中医治疗男性性功能障碍的各种方法和常用饮食调养方法，认真细致地解答了广大患者在寻求治疗男性性功能障碍过程中可能遇到的各种问题。其文字通俗易懂，内容科学实用，可作为男性性功能障碍患者家庭治疗和自我调养康复的常备用书，也可供基层医务人员和广大群众阅读参考。
