根据康复治疗专业及其学科的发展,以及新一轮康复学科规划教材建设的需要,拟启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。本轮共19种主教材,新增《老年康复学》和《儿童康复学》两种教材。
吴毅主编的《住院医师规范化培训康复医学科示范案例》以康复医学专业住院医师规范化培训要求为纲,针对康复医学临床实践过程中遇到的实际病例为切入点,详细介绍了康复医学常见病和多发病的标准康复诊疗过程和处理规范。本书旨在通过122例典型病例讨论,培养读者 密切联系临床,举一反三 的临床思维能力。本书的读者对象主要是康复医学专业住院医师规范化培训学员,也可供康复医学专业本科生、研究生、从事康复临床工作的医师、治疗师以及其他专业的医师使用。
本书是为创面修复医师编写的一本培训教程,根据 中国创面修复专科建设 1239 三年行动计划 的研究和培训内容编写。该计划由中国工程院付小兵院士等100多位专家发起,旨在建立我国创面修复学科发展的基本框架,规范和提升我国创面修复的专业水平及科研能力,为我国培训一批具有慢性创面诊疗能力的医师。 本书分四篇,介绍了创面修复的基本理论和方法、各类创面的特点和处理方法、创面相关诊断及治疗技术,并探讨了创面修复专科建设相关问题。本书汇聚了我国20多年来在创面修复基础研究领域的成果和临床实践的经验,着眼于创面修复处理的基本知识,注重实用性和可操作性,有大量诊疗操作相关图片和病例演示。 本书以从事创面修复工作的医、护、技工作者为主要读者对象,有助于读者提高诊断和处理创面疾病的能力,规范创面修复诊疗行为
全书收录了10个 非典型 真实抗癌故事,每个故事的作者是以康复者 过来人 的角色去回顾和复盘从确诊到治愈的全过程,包括发病前的症状、确诊过程、求医问药、治疗方案的选择、康复治疗、日常生活饮食起居等等,以及抗癌路上所走过的弯路、宝贵经验的总结,基本覆盖了结直肠癌患者从确诊到治愈过程中所遇到的所有问题。 对于患者,如何面对变化、怎么调整心态、如何看医生、如何与病和平共处等等。对于病人家属,如何适应新情况、如何认清自己的角色、如何做心理建设、如何跟病人相处以及应对外界等。而这些,正是本书要告诉读者的。 我们希望,本书能够帮助患者及家属调整心态、正视病患、燃起战胜癌症的信心;传递正确观念即癌症不可怕,理性面对,遵医嘱正规渠道治疗,杜绝偏方、神医。对患者及家属有具体到可操作层面的实用帮助。
ABC伤口愈合是一本用于评估、诊断和管理所有常见类型的急性和慢性伤口的实用而简洁的指南。本书内容简明而全面,涵盖常见伤口,包括创伤性伤口、手术伤口、糖尿病足溃疡、压力损伤以及静脉和动脉腿部溃疡等伤口愈合护理的所有基本方面,包括流行病学、病理生理学、评估、治疗、长期管理和预防。修订后的第2版新增关于淋巴水肿、营养、皮肤护理、大小便自控和瘢痕的章节。更新和扩展的章节介绍了更多的设备和疗法,并讨论了影响伤口愈合的其他因素,同时更新了部分临床照片。
根据康复治疗专业及其学科的发展,以及新一轮康复学科规划教材建设的需要,启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材拟对上一版教材进行适当修订。
本书总结了肩关节功能障碍(尤其是肩关节挛缩)的评估方法和治疗策略。准确辨别软组织挛缩在临床实际工作中是非常困难的,为了帮助物理治疗师准确辨别引起挛缩的因素(肌肉、韧带、关节囊)并进行治疗,本书对肩关节挛缩的评估和运动治疗方法做了详细的讲解。从基本的解剖、功能测试、手法治疗、案例分析几个方面入手,解决备受关注的关节疼痛、肿胀、活动受限。不仅针对肩关节复合体、肩关节挛缩,详细介绍人体肩部的功能解剖、挛缩的基本评估,还包含肩关节肌肉、韧带挛缩造成的肩关节功能不全评估、测试、手法治疗,肩甲功能有关的解剖、功能不全及处理方法。对于运动康复从业人员,本书无疑是一本参考书。
全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材拟对上一版教材进行适当修订。本书内容分为五个部分: 总论、骨骼肌肉系统系统运动学、骨的运动学、肌肉的运动学、关节的运动学、运动与心肺功能、运动控制与步态
根据康复治疗学专业及其学科的发展,以及新一轮康复学科规划教材建设的需要,启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材拟对上一版教材进行适当修订。
本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材,是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今,已经4年时间,修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要,注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新,并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则,更新内容,体现继承与发展。
根据康复治疗专业及其学科的发展,以及新一轮康复学科规划教材建设的需要,启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材拟对上一版教材进行适当修订。
根据康复治疗专业及其学科的发展,以及新一轮康复学科规划教材建设的需要,拟启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。根据康复治疗专业及其学科的发展,以及新一轮康复学科规划教材建设的需要,拟启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。
康复医学是现代医学的主要内容之一。作为一名合格的康复医师,必须掌握医学基础理论和知识,掌握相关的临床知识和技能,掌握康复医学专业知识、康复评定和治疗的技能。《医疗机构医务人员三基训练习题集 康复科》是在《医疗机构医务人员三基训练指南 康复科》的基础上,根据《指南》的知识点,按照各知识点的不同掌握要求设计不同题型而编写的。既作为江苏省康复医师基础理论、基本知识和基本技能考核的指导用书,也可作为国家相关考试的参考用书。
本书共17章,较第一版增加了许多新知识。总论部分概述了目前运动损伤的临床治疗、康复热点及其临床应用价值,全面介绍了运动损伤的诊断、治疗、康复、评估的基本理论和原则以及国内、外最新康复技术,并重点介绍了近年新兴的音乐治疗、竞技运动康复和外骨骼机器人等知识。各论部分结合大量的图像资料,详尽地介绍了运动系统、特殊部位、女性运动损伤的诊断、治疗、康复,运动损伤相关的内科问题,舞蹈、音乐演奏等艺术类运动损伤的现代康复原则、具体康复计划及其实施、操作方法。各位资深专家还对目前临床康复有争议的理论、实践问题,提出客观的评价。本书针对当前国内运动损伤临床误诊、误治、并发症等问题,提出解决方案,强调康复临床重视、加强基本理论和基本技能的训练是提高治疗效果的根本途径,同时以病例分析的形式,提出掌
《传统康复方法学学习指导与习题集》编写主要内容是依据课程教材,写出各章节的知识要点,告诉学生什么是了解内容,什么是熟悉内容,什么是掌握内容,每章节后编写一定数量的习题,习题形式以康复治疗师考题题型为参考,对所学知识要点进行考核,并有一定的思考题,考核训练与培养学生综合应用传统康复方法的能力。*后附上几套整个教材的综合考试试题,帮助学生复习整套教材内容。
《常见骨科术后康复手册》内容包括五个章节:常见骨科病例分类及手术方式及康复治疗(又根据手术方式分为脊柱术后康复、关节置换术后康复、四肢创伤后康复及运动损伤后康复,共21个常见骨科手术病例)、术后管理及功能评价、骨科术后康复护理、康复辅具及骨科术后康复居家环境改造。鉴于康复医学的实操性强等特点,又结合骨科术后患者以老人居多,本书原创图片300余幅,图文并茂。顺应 健康中国 及老年化时代需求,具有广泛市场需求及专业需求。图书适用于康复医学科医师、康复治疗师、康复护士、骨科医师、全科医学科医师、康复医学爱好者及骨科手术后患者等。
由何成奇主编的《神经康复物理治疗技能操作手册/康复技能培训丛书》将参考国际指南及原版书籍,重点编写国际上应用*为广泛的几种神经康复物理治疗技术,以病种为中心,突出规范性、科学性与可操作性,为广大的学生、物理治疗师、高校教师等提供实用的操作手册和**的参考工具书。
本书以项目为依托,由多位临床、科研一线专家主持编写而成,综合了多年的临床经验、精神运动学习培训及项目实践的集体创新成果,汇集了运用精神运动诊疗技术开展阿尔兹海默病中国化诊疗的探索智慧。 全书分为六章,包括章 绪论 、第二章 认知障碍性疾病 、第三章 神经细胞的可塑性 、第四章 精神运动康复诊疗技术 、第五章 应用手册、动画 、第六章 附件 。从该技术的总体引介,神经细胞可塑性的核心原理,到本项目多中心临床研究和社会学调查总结出来的实践案例和具体方法,突出了针对性和可操作性。推动完善实施流程,健全服务标准,拓展服务内容,终建立起中国化精神运动康复诊疗服务体系,创造性地推进老年卫生健康服务新实践,做到早发现、早预防。