本书是全国高职高专医药院校工学结合“十二五”规划教材。 本书根据高职高专医药院校的专业特点及各院校实践教学条件来编写。全书分为十八个任务，每个任务均以“学习目标”开篇，以“小结”和“能力检测”结尾，从而使教与学目标明确、学与练紧密结合。另外，全书添加“知识链接”等模块，使学生不仅能学习专业知识，同时还能开阔视野，了解专业知识的背景，从而达到更进一步理解和加深专业知识的目的。 本书高职高专临床医学、全科医学、预防医学等专业使用。
随着现代科学技术的进步，临床医学迅速发展，医疗卫生队伍也日益壮大，为了适应社会发展的需求，造就一支医德高尚、技术精湛的医师队伍，已成为一项十分紧迫的任务。“三基”即基础理论、基本知识与基本技能，是临床医学的基石，对于步入临床医学殿堂不久的年轻的住院医师，主治医师来说，打下坚实的基础，对今后的发展将会产生深远的影响，母庸置疑，“三基”训练是提高医务人员业务素质，提高医疗质量、建设现代化医院的重要环节。 本书是江苏省卫生厅医政处、东苏省医院管理学会直接领导下，组织有关专家编写而成。在此，特别要感谢南京医科大学附属医院（江苏省人民医院）院、医务处领导及内科各专科的大力支持。各专科主任亲自挂帅，组织具有高级职称或有博士、硕士学位的中青年专家参加了本书的编写（于各章节之后）。
这本由王素梅主编的《儿童常见病治疗与用药实用手册》主要针对儿童成长过程中最容易出现的问题进行系统总结和整理，指导家长对孩子进行科学护理和喂养，讲解孩子们常见病、多发病的发生、发展，便于家长对这些疾病有初步的了解，并指导家长帮助孩子居家正确防病治病，对于家长该何时带孩子去医院就诊以及家长们共同关心的孩子成长过程中可能出现的问题在此书中也会予以解答。
本书介绍了临床妇科、产科、计划生育和妇产科辅诊检查工作中的一些误诊误治病例。以及与之相关的医疗纠纷案例。其中有把内、外科疾病误诊为妇科病的．也有将妇科病误诊为他科疾病的：有的是医疗技术原因和疾病本身复杂性造成的误诊。也有因为医师、护士责任心不强而引的责任事故。作者对每一误诊病例都给予简要的分析评述。每个医疗纠纷后均附有处理过程及案例启示。读者能从这些真实的案例中认识到误诊误治的原因及其严重后果。并从中吸取深刻教训，避免类似事件的发生。本书取材真实。内容具体。评述扼要。分析准确。书末还附有《医疗事故分级标准（试行）》和《医疗事故赔偿项目及标准》。可供从事妇产科工作的各级各类人员阅读参考。
本书提供了充分的背景信息，使临床工作者能够正确理解颅脑损伤治疗中的大量知识内容。本书最初的章节着重于颅脑损伤后急性期或慢性期患者后遗症的评定，包括病史、体格检查和辅助检查。本书涵盖教学医院或社区卫生工作者常见的颅脑损伤及其后遗症。这些部分的特征是按照标准的循序渐进的方式描述如何对患者的情况进行评估，并且记述有意义的临床治疗。对每一个问题也记录了红色信号和潜在危险。书中所有的信息都是一目了然的、易于应用的和切合实际的，被设计用来为广大临床医生所使用。
本书非常强电图的临床应用，每展示一份异常心电图，就同时讨论可能引起这种心电图的原因，并简短地讨论了临床治疗和处理的一般原则。本书每章都有其重要的特殊论题，包括电解质和药物作用、心搏骤停、心电图的应用和局限性以及电子治疗设备包括起搏器和植入性心脏转律除颤器。 本书是一本非常实用的心电图入门，尤其适用于医学院学生、住院医师。
本书叙述、描绘了妇科、产科和小儿科常用体检规范、检查手法和病人的症状、体征等。通过图解形式，系统、详细地介绍了体格检查目的、内容、方法、步骤和诊断，附以与病人体征、检查姿势密切相关的解剖、生理与病理，可供实习医学生，妇产科、小儿科和妇幼保健单位的医师参考。
本书是全国高职高专医药院校工学结合“十二五”规划教材。 本书根据高职高专医药院校的专业特点及各院校实践教学条件来编写。全书分为十八个任务，每个任务均以“学习目标”开篇，以“小结”和“能力检测”结尾，从而使教与学目标明确、学与练紧密结合。另外，全书添加“知识链接”等模块，使学生不仅能学习专业知识，同时还能开阔视野，了解专业知识的背景，从而达到更进一步理解和加深专业知识的目的。 本书高职高专临床医学、全科医学、预防医学等专业使用。
《防癌体检规范专家共识》是在国家癌症中心/中国医学科学院肿瘤医院指导下，依据国际、主要相关专业学会的筛查指南、共识及国家癌症中心的筛查技术方案制定。主要包括总则、标准方案及延伸技术方案三部分，既具备行业标准指南性质有又兼具解决行业实操的痛点，在宣讲过程中收受到广泛欢迎。
外科应用解剖与手术学是基础医学与临床医学之间的桥梁课。以临床外科手术的需要为出发点，以外科应用解剖为主选择教学内容，讲授常用外科手术方法及其相关的解剖知识，指导学员在动物体上进行手术操作训练，是医学教育中必不可少的课程。《外科应用解剖与手术学》是一门实用性很强的教材，由“外科应用解剖学”和“手术学”组成，将解剖学和手术学相结合，基础和临床相结合，理论和实践相结合，是学习手术相关学科的基础，深受学生和老师们的欢迎。
以内科各科病例为主线，收录常见疾病，模拟临床查房模式，提出临床查房常见问题，并给出详细解答，可供广大住院医师和实习医师，进修医师使用。
本书向我们描述了一位年轻医师在美国一所大型大学附属医院接受5年外科住院医师培训的难忘经历。作者坦诚地剖析了自己从一名新手成长为合格外科医师的心路历程。一名外科住院医师需要通过连续每周工作100小时，来完成外科医师专业素养和个性品质的培训。如果缺乏决断力、不屈不挠的精神以及意志力，外科住院医师将无法完成培训。本书文采出众，行文风趣幽默，字里行间富有人道主义精神，作者对人生的理解与事业的追求也发人深省。相信只要是对外科学教育感兴趣的人，尤其是医学院校学生、年轻外科医师，都会在本书中得到启示，有所感悟。
20世纪医学技术的发展在为人类健康造福的同时，也带来了日益增多的道德难题。在60年代，医学高技术带来的道德问题和卫生资源分配问题日渐突出，病人权利运动开始影响到卫生保健方面，女权运动的发展使生育控制和流产成为人们关注的中心。 本书是为适应广大读者，特别是各级领导干部了解科学史的需要所编写的。全书共分10个章节，具体内容包括抗生素的发现、的发现——内分泌学的诞生、心血管病的突破、器官移植、人类基因组研究、从试管婴儿到克隆技术、医学模式的重大转变等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
传统医学中“心跳、呼吸同时停止”为死亡金标准。两者无论谁先谁后都互为因果，而且在时间上紧密相连。 自从人类发明了呼吸机，现代医学就发生了深刻的改变：由于中枢性呼吸停止后可以采用机械通气，而且机械通气可以无限期延长，其结果是机械通气延长多久，心跳即可维持多久(理论上如此，实际上做不到)。于是传统死亡的判定标准和时词点变得模糊不清，抢救治疗的意义本身受到质疑。脑死亡概念应运而生。 脑死亡标准是智能化呼吸机广泛用于临床的必然结果，是对现代临床死亡标准的完善和补充，是对急救医学抢救原则和呼吸机超长时间应用的重新规范。 对中枢性呼吸衰竭的深昏迷病人，现代临床急救医学已逐步完成从以“ 心脏”为中心的抢救模式向以“脑”为中心的抢救模式转变，这一转换在我国还处于讨论和观望阶段。 现代
王兵、张念峰编著的《冠状动脉搭桥术知识问答》中简要介绍了冠心病的病因、分类、临床表现、辅助检查、治疗方法和冠状动脉造影术；详细介绍了冠状动脉搭桥术的适应证、禁忌证、术前准备、术后护理、注意事项，以及冠状动脉搭桥术的操作过程和术后的养护调理方法等。《冠状动脉搭桥术知识问答》内容全面，资料丰富，图文并茂，通俗易懂，实用性强，可供冠心病患者和家属阅读参考。
本手册分23章，章为总论，介绍了儿童的生理和药动学、药效学特点；第2—23章为各论，介绍了各类药品的名称，药理及应用、用法及用量、注意事项、制剂规格等，同时每个药品还介绍了成人剂量，以便对照参考。本手册适合各级医务人员和家庭使用。
