《美容心理学》是医学美容技术专业的专业基础课，是以心理学特别是医学心理学为基础，以美容业为实践领域的一门应用心理学分支学科。本书主要向你介绍了美容心理学的发展，学习美容心理学的意义与作用，人体审美心理，美容社会心理，容貌缺陷心理，心理障碍与美容，美容心理评估、咨询与治疗等内容。本书可供医学美容技术专业学生使用，也适合美容相关工作者在美容工作中作为提高美容心理相关人文知识和技能的重要参考。
《美容心理学》是医学美容技术专业的专业基础课，是以心理学特别是医学心理学为基础，以美容业为实践领域的一门应用心理学分支学科。 本书主要向你介绍了美容心理学的发展，学习美容心理学的意义与作用，人体审美心理，美容社会心理，容貌缺陷心理，心理障碍与美容，美容心理评估、咨询与治疗等内容。 本书可供医学美容技术专业学生使用，也适合美容相关工作者在美容工作中作为提高美容心理相关人文知识和技能的重要参考。
烧烫伤怎么防？怎么治？本书从“未病先防，既病防变”的理念出发，分别从基础知识、发病信号、鉴别诊断、综合治疗、康复调养和预防保健六个方面进行介绍，告诉您关于烧烫伤您需要知道的有多少，您能做的有哪些。阅读本书，让您在全面了解烧烫伤的基础上，不求人也能轻松应对烧烫伤的“防”与“治”。适合于烧烫伤患者和家属以及健康人群阅读参考。
《美容保健技术学习指导与习题集》是全国中医药高职高专配套教材之一。本书为配合《美容保健技术》教育教学的需要，帮助学生复习、自学和自测，以期从广度、深度上掌握教学目标，理解教材内容，提高分析、解决问题的能力；同时，帮助学生熟悉考试技巧，指导学生参加执业资格考试，也为学校建立试题库、编写国家执业资格考试题库奠定基础。总的目标为培养面向21世纪的中医美容保健线岗位需要的高等技术应用型人才。 卫生部教材办公室、人民卫生出版社召开的全国中医药高职高专卫生部规划教材的编写工作会议上，确定了本套习题集的编写纲要，布置了编写工作任务，确定了以教材为依据，紧扣大纲、突出重点、统一体例，以及实行主编和主编单位负责制等中心问题。 我们根据以上的编写原则要求，依据《美容保健技术》的知识系统，把全
本书共六章，主要分为五个部分:部分介绍与化妆品密切相关的化学基本知识和基础理论；第二部分介绍化妆品与皮肤生理；第三部分介绍各类化妆品的原料、主要成分及作用。并有配方实例，还有化妆品的发展趋势和*科研成果；第四部分介绍如何安全使用化妆品；第五部分是学生实验，介绍如何配制简单而有效的常见美容美发化妆品。 本书理论联系实际，内容新颖，具有科学性和实用性，可作为美容专业大、中专教材和从事美容专业人员的参考书，也可作为学校开展素质教育和开设选修课的优选教材，还是一本综合性的边缘学科的科普读物。
本书由德高望重的整形外科专家、中国工程院资深院士张涤生教授亲笔撰写。张院士结合自己多年的临床经验，以轻松、活泼、通俗、风趣的笔调，介绍了现代整形外科学的基本知识，叙述了多种常见畸形的原因和整形矫治的手术方法，展示了珍藏多年典型的整形病例图片。内容丰富，通俗易懂，图文并茂。可作为城乡广大人民群众了解现代整形与美容医学知识的重要参考书，亦可供各级各类医疗机构医务人员阅读参考。 相信，不论您以何种心态阅读这本书，透过书中的文字和图片，它都能给您带来意想不到的收获。
全书分总论、各论两篇。总论共7章，系统地介绍了激光的基本知识和皮肤的光学性质，全面阐述了选择性光热作用理论，并简要介绍了目前常用激光美容仪。各论共11章，在系统吸收国内外*成果的基础上，结合作者的临床经验，分别介绍了色素增加性皮肤病和血管性病变的激光治疗、激光除皱术、激光脱毛术、激光眼袋整形术、激光毛发移植术、强光治疗及光子嫩肤术、皮肤肿瘤和其他皮肤病的激光治疗、瘢痕的激光治疗、白癜的激光治疗以及激光牙齿美白治疗。本书内容新颖，理论联系实际，可作为研究生、本科生和继续教育的教材，又可作为美容激光医疗工作者的工作手册。
《美容医学伦理学学习指导及习题集》是配合全国高职高专卫生部规划教材《美容医学伦理学》而编写的学生学习用书。其宗旨是通过对教材的提炼、梳理，强化学生对所学知识的掌握。我们精选了贴近社会、贴近生活、贴近职业的道德和法律素材，帮助学生理解和认识美容医学职业道德规范和相关的法律、法规。从学生的角度设计问题、提出问题，引导学生回答问题、解决问题。注重理论与实践相结合，改变死记硬背的学习形式，通过一些案例题，使学生感悟，从而养成良好的职业行为习惯。筛选教材内容，编写的练习题体现了系统性、科学性和实用性。
本教材在编写中，既突出了中医理论体系的特点，又兼顾了医学美容临床对中医学知识的需要。针对高职高专以“岗位需求为前提，能力培养为重点”的原则，在坚持“五性”的基本要求的同时，突出了医学美容技术专业实践技能培养的适用性，使学生掌握医学美容临床诊察、调护的应用规律。通过本课程的学习，可了解和掌握在医学美容调护临证中常见病症与多发病症诊调的基础理论、基本知识、基本技能；熟悉并了解预防保健性医学美容的基本方法，为日后从事医学美容临床工作，奠定良好的理论与技能基础。
《显微外科基本技术》为北京大学人民医院临床能力培训中心系列教材中的一本，从显微外科基础知识、显微外科实践操作、显微外科患者的管理及显微外科技术在各学科中的应用方面分别介绍了显微外科技术的基本知识及适用情境。本书另附相应操作视频，针对不同的显微操作技术给予相应的训练讲解及评分标准，对于血管外科、眼科、耳鼻喉科、神经外科中显微外科技术的应用也有详细的介绍，通过对本书的学习，住院医师和低年资主治医师能够提高显微外科手术技术，提高手术的质量，降低患者的痛苦，优化患者预后，另外，有利于临床带教对学生显微外科技术掌握情况进行全面评价。
本套“全国医疗美容主诊医师培训系列教材”的系统性、实用性强，内容紧扣《管理办法》所制定的标准。读者可以通过对本套教材的学习，并接受省级以上卫生行政部门指定的医疗美容专业培训机构的正规培训，顺利取得“医疗美容主诊医师”的执业资格。《美容主诊医师培训大纲与方案》(作者全国医疗美容主诊医师培训系列教材编委会)为该系列其中一册。
烧伤是指由于热力如沸液(水、油、汤)、炽热金属(液体或固体)、火焰、蒸气和高温气体等所致的体表组织(主要是皮肤)的损害。电能、化学物质、放射线等所致的组织损害与热力烧伤的临床过程是相近的。所以临床上习惯把上述损伤也叫作烧伤。烧伤严重者可伤及皮下组织、肌肉、神经、血管、骨骼甚至内脏器官。 周彪主编的《常见烧烫伤防治》为读者介绍了日常生活和工作中常见的烧烫伤相关知识，希望对大家的健康生活有所帮助。
烧伤是指由于热力如沸液(水、油、汤)、炽热金属(液体或固体)、火焰、蒸气和高温气体等所致的体表组织(主要是皮肤)的损害。电能、化学物质、放射线等所致的组织损害与热力烧伤的临床过程是相近的。所以临床上习惯把上述损伤也叫作烧伤。烧伤严重者可伤及皮下组织、肌肉、神经、血管、骨骼甚至内脏器官。 周彪主编的《常见烧烫伤防治》为读者介绍了日常生活和工作中常见的烧烫伤相关知识，希望对大家的健康生活有所帮助。
本书详细介绍胸部整形的各种常见问题，包括手术基本知识、手术前准备、手术方法选择、手术后的护理和康复，以及眼整形其他相关性疾病的初步介绍。全书内容通俗易懂，图文并茂。采用提问与回答的方式，针对性强，读者可以根据所需直接找到答案，快捷高效。
本书为普通高等教育“十一五”*规划教材之一，旨在为医学生及相关从业人员提供一个增加医学人文知识的有效、便捷的途径，既注重学科的基本概念、基本理论的阐述，又注重基本技能和方法的介绍，因而适用范围较广，可同时满足医学美容专业、医疗美容技术专业、医学院学生及相关从业人员的需要。主要内容有：美与医学美、医学人体美、医学形式美、美与医学美感及医务人员的职业素质美的塑造等。力求做到相关美学知识与医学知识的有机结合，是一本应用性美学教材。 本书可供医疗美容技术、医学美容专业学生及高等院校各专业学生作为教材使用。
【新华书店旗舰店】 美容心理学(高职美容),人民卫生出版社 作者 张渝成 著 原价 ￥17.00 出版社 人民卫生出版社 出版时间 2010-06-01
《显微外科基本技术》为北京大学人民医院临床能力培训中心系列教材中的一本，从显微外科基础知识、显微外科实践操作、显微外科患者的管理及显微外科技术在各学科中的应用方面分别介绍了显微外科技术的基本知识及适用情境。本书另附相应操作视频，针对不同的显微操作技术给予相应的训练讲解及评分标准，对于血管外科、眼科、耳鼻喉科、神经外科中显微外科技术的应用也有详细的介绍，通过对本书的学习，住院医师和低年资主治医师能够提高显微外科手术技术，提高手术的质量，降低患者的痛苦，优化患者预后，另外，有利于临床带教对学生显微外科技术掌握情况进行全面评价。
新世纪，我国美容医学快速发展，美容医疗机构如雨后春笋。伴随着美容医学的成长，美容医学伦理学逐步形成，并为促进美容医学更好地满足社会的需要发挥着越来越大的作用。为培养美容医学发展所需要的优秀人才，培养美容医学生职业道德素质和人文精神，使他们更好地理解美容医学的职业价值并树立正确的职业道德理念，美容医学伦理学肩负起时代赋予的神圣职责。它以中华医学会医学美学与美容学分会、中华医学会医学伦理学分会于2004年联合颁布的《美容医学伦理学宣言》为指导思想，倡导美容医学的职业精神，追求真、善、美的统一。 全书共分10章。从美容医学的实践活动出发，探索美容医学职业道德的本质和规律。从美容医学接待、咨询到美容技术实施，从美容广告宣传、机构管理到美容医疗纠纷的解决以及美容科研工作，本教材都创新地
