本书与卫生部第8版教材和*“十二五”规划教材配套，将教材中的学习难点、考试重点、复习要点以简洁精要的形式提炼出来。部分内容以表格的形式进行总结归纳，帮助复习记忆。本套系列丛书由北京大学医学部、中国协和医科大学和首都医科大学等知名院校的资深教师，优秀硕士、博士编写，汇集了这些院校多年的教学经验和经典的学习笔记。为便携式的口袋书，方便随身携带，随时复习。
1. 本书详细介绍了哮喘的定义及发病情况、哮喘的病因及诱因、哮喘的临床表现及诊断、哮喘的治疗、哮喘的监测、过敏性鼻炎与哮喘、食物过敏、其他相关性疾病等内容。
本书由北京儿童医院编著。该院为我国著名的儿科专科医院，在儿科常见病基疑难病的诊断和治疗都有极其丰富的经验和造诣。本书以手册的形式叙述了儿科常见症状及体征、儿科常见急症处理、小儿体液疗法，儿科常见疾病的诊疗，儿科常用化验正常值和儿科常用药的用法。本书言简意赅，多用图表和图示，便于查阅，是全科医师及儿科医师的常备工具书。 本书形式新颖，内容丰富、简洁实用性强，既是我院各科医师们的经验总结，又反映了医学新进展，可供实习医师、住院医师以及在基层医院工作的儿科医生临床工作中参考之用。
黄静主编的《儿科护理学习题集(高等院校医药卫生类实训指导习题集系列规划教材)》主要以习题形式涵盖了儿童生长发育、儿童保健、儿童营养、住院患儿护理及其家庭支持、新生儿及新生儿疾病儿的护理，呼吸系统疾病患儿的护理、消化系统疾病患儿的护理、循环系统疾病患儿的护理等，同时还以问答形式简明扼要的介绍了儿童护理应注意的相关事项。
世界卫生组织WHO康复协作中心编著的这本《多重残疾儿童沟通能力康复训练手册》要是给为沟通困难的孩子及家长提供服务的中层康复工作人员而撰写的，但相信亦适合医疗及教育工作者。 手册内容包括沟通的基本资料，如正常发育及早期的识别；此外，亦有全面阐述评估及展示如何厘定目标的章节。接下来的章节详细地解释了5类常见沟通困难的成因，分别为智力障碍、脑瘫、听力损伤、多重残疾及其他特殊的情况。以上每个章节包含评估的例子及目标的厘定，还有给家长及工作人员的意见及教学提议。 此外，还有详细地解释游戏重要性的章节，亦有提供在日常生活情景中增进沟通技巧的内容。很后的章节分别讲述如何进行小组活动及与教育联合。 出版此套手册的目的是希望能为康复工作人员提供可参考及实用的资料，提高他们的服务水准，从而改善孩子的生活
本书的主要内容包括妇、儿临床常见的疾病的知识要点、护理流程、技能操作等内容，在充分论证新知识和新技能的科学性和可行性的基础上，将新知识和新技能扩充其中。本书按临床护理流程设置接诊与评估模块、疾病护理模块、知识拓展模块三个模块。
关注儿童、青少年健康，传染病防控从孩子做起。本书以呼吸、消化常见传染病为主，其他传染病、防护知识为辅，内容涵盖个人及家庭防护、传染病管理、疾病认知等方面，系统的向广大儿童、青少年及家长普及准确的、权威的、专业的常见传染病相关知识，做到全民防控，提高人民群众医学知识水平，践行“健康中国”方针。
为更好地落实《儿童青少年肥胖防控实施方案》工作要求，国家卫生健康委疾控局委托北京大学公共卫生学院牵头成立《儿童肥胖预防与控制指南》（以下简称《指南》）修订委员会，对2008年发布的《中国学龄儿童少年超重和肥胖预防与控制指南》（试行）［以下简称《指南》（试行）］进行修订。修订委员会共有22个单位参与，汇集了全国多领域、多学科专家，根据我国儿童超重肥胖防控现状，借鉴国内外先进经验，按照科学的程序和方法，历时两年，完成修订工作。《指南》以循证医学为基础，根据WHO制定指南的标准流程进行制定，保证了其科学性与严谨性；同时，指南为正常体重儿童、超重肥胖儿童及家长、以及相关单位提供直接的建议，具有可操作性，对公众有直接的指导作用。指南介绍了儿童肥胖的定义、筛查的方法、流行情况、发生发展的影响因素、
1.本套丛书定位为科普型健康指导类书籍，读者对象主要为患儿家属，兼顾关心孩子是否患病的家属，内容主要涵盖各科室儿童常见病多发病。2.结构上每一分册按问题分，是在门诊或病房患儿家属反复、经常询问的问题。每册为100～200个问题，毎问一答，答的字数约300字，通俗易懂。3.为体现科普特色，在除文字表述外，每页配有图片活跃版面，为与文字叙述对应照片图或漫画等，使其更加生动、活泼。
本书主要分为3部分。1.科学喂养的重要性。包括营养在婴幼儿生长发展中的作用，不同喂养模式对婴幼儿生长发展的影响，我国当前的喂养现状、存在的问题和挑战，科学喂养的原则和实际操作建议等。2.回应性喂养的概念和内涵及其在儿童早期发展中的重要性。3.详细阐述了0-3岁婴幼儿回应性喂养的具体信息。包括回应性喂养核心信息的框架与维度，回应性喂养核心信息条目的详细解释和释义，基本知识与理念、喂养环境、喂养互动和喂养方式等。
随着儿科医学事业的迅速发展，如何为孩子及家长提供高质量的治疗护理已成为儿科专业面临的重要任务。为推动儿科专业的继续发展，目前迫切需要儿科全科医师和全科护理方面的图书。鉴于以上需要，我们组织了10余名儿科专家、学者及经验丰富的副主任护师经过1年多的努力，编写了此书。 全书共分十五章，包括预防与保健、新生儿、呼吸系统、消化系统、心血管、泌尿系统、血液、神经精神、内分泌遗传代谢、免疫性疾病、恶性肿瘤、传染病与寄生虫病、小儿外科、小儿急症等内容。我们在多年临床医护工作基础上，参阅了近几年儿科医护专著及部分有关资料，进行了升华和总结。突出知识新颖、内容实用、范围广泛的特点。既是诊治护理常规指南，又反映了新的进展，便于儿科医护工作者在繁忙工作中查阅，是广大医护工作者的良师益友。 本书*
儿童乘客，作为一个特殊的人群，他们的乘车安全应成为我们做家长的必修课。 目前绝大部分汽车的安全装置在设计上是以成人乘客为主的，如汽车的安全带，对成人来说可以很好地保护成人，但对儿童就可能不会起到保护作用，甚至还有可能在碰撞中对儿童有着更大的伤害。那么，对于儿童乘车，我们应该怎样做才能更好地保护他们的安全呢？在王临虹编著的《儿童乘车安全》中，我们将以图文形式告诉您，其中的内容您还可以与孩子一起阅读与分享。 我们希望您在阅读后，让您自己以及您孩子一起养成良好的乘车习惯，从而让出行更安全，更快乐！
该书由广州市妇女儿童医疗中心专家胡丹丹教授及其团队编写，详细介绍了儿童如何预防新型冠状病毒、感染后如何应对、何时需要就诊、居家观察，及情绪处理、心理疏导、居家运动等一系列内容，普及疫情防控知识，指导家长做好后疫情时代儿童的健康管理工作。
面对互联网中五花八门的信息，很多新手家长开始眼花缭乱，无所适从。本书以问答形式讲述儿童成长过程中预防接种的相关问题。全书共分6章，分别讲述了小儿相关传染病、疫苗的基本知识、儿童常用疫苗的种类、计划预防接种的流程、特殊健康状态下的儿童的疫苗接种、接种疫苗后不良反应的处理等。宁波市妇女儿童医院儿保科与疾控中心的医生们根据平时门诊的求诊案例，结合自身经验编写此书，内容全面翔实，集知识性、可读性于一体，可以作为新手爸妈的宝宝接种手册。
儿科实验诊断的发展，对提高儿科临床医师的诊断水平、指导治疗、了解疾病预后均具有十分重要的临床价值。《儿科实验诊断与临床》共分2篇。上篇“技术篇”共6章，下篇“应用篇”共14章。应用篇的每个章节均含概述、病因、临床表现、实验室检查四个部分，各部分都有较为详细的介绍，以利于广大儿科医务工作者掌握和了解儿科实验诊断的新知识、新技术、新理论。《儿科实验诊断与临床》一书专业性、系统性和理论性较强，对于儿科医师和读者来说，如果能将其理论和实践融会贯通，密切结合临床与检验，那就能解决儿科，临床的实际难题，这是一个十分有益的尝试。
本书的宗旨在于使读者对今天免疫学和小儿免疫性疾病有全面了解，以便用于临床诊断和治疗。本书大致分为两部分：、二章由多年儿科免疫作的李永柏教授撰写有关免疫学基础知识和与其休戚相关的免疫缺陷病；第三章以后介绍了儿科各器官系统的免疫性疾病。因为本书重点是从免疫学角度去探讨和治疗疾病，不得不对疾病发生的免疫机制和治疗作比较详细的介绍，故本书在编排上与本套丛书的另几部专著有所不同。当然在编写过程中我们仍强调理论与实践相结合，以临床诊断和治疗为重，对纯理论部分尽可能予以精简。
《儿童卫生学》是高等职业院校学前教育专业的教学用书。是在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写的。主要以儿童生理特点和生长发育规律、维护和增进儿童身心健康的相关知识为基础。全书共分为三大模块，即儿童的生理卫生、营养卫生以及心理卫生。生理卫生主要涉及儿童生长发育、常见病和传染病的预防，营养卫生主要涉及儿童对营养素的需求、食品安全卫生，心理卫生主要涉及儿童常见的心理行为问题，以及儿童疾病及其预防、护理与急救等。
药物治疗是临床治疗各科疾病的主要手段和方法，在临床治疗中占据重要和主要位置。因此，科学用药、合理用药是每个临床医生所必须掌握的，而临床用药的方法与技巧更为广大医生所孜孜以求。随着医药科学迅速发展，新理论、新知识、新药物不断问世。为使临床医生及时了解、熟悉新知识、新观点以及老药、新药的科学选择和合理应用，由福建科学技术出版社牵头，组织临床经验丰富的各科医学专家编写了“临床用药手册”系列。 本套丛书以袖珍本形式，按急诊、内科、外科、妇产科、儿科、肿瘤科分册，简明介绍临床各种用药特点、方法与注意事项等，内容侧重于选药与用药。 各分册除收载各科常用药物外，还遴选了近年来国内外新研制的有代表性的新药物，按其临床用途，分门别类地对其用药特点、作用机制、药代动力学、用途、用法、不良反
本书为全国医学高等专科学校教材《儿科护理学》(第2版)的配套教材，此套书（第1版）受到广大师生的欢迎，此次第2版在第1版的基础上，本着与时俱进的精神，保留第1版较好的内容和模式，配合医学的发展和临床的需要，增加和更新了一些新的内容。每章新增学习目标，供教师、学生和自学者参考。使用时也可根据具体情况灵活安排。内容提要指出重点内容，每章围绕重点内容附有强化练习题及答案，便于学生进一步理解和掌握所学内容。强化练习题的题型符合目前流行的考试题型，所以也可作为各级护理人员在职自学和备考的参考书。
本书由经验丰富的儿科专家编写，全书共分13章，系统地介绍了儿科常见病和多发病。包括新生儿常见疾病、小儿院前急救与小儿中毒急救、呼吸系统疾病、消化系统疾病、循环系统疾病、血液系统疾病、泌尿系统等疾病的诊断与治疗。本书的特点是简明扼要，实用性强。对儿科医生、乡村医生诊治儿科疾病提供帮助，亦可供患儿家长求医问药时参考。
本书以美国牙科学会（ADA）、美国儿童口腔医学会（AAPD）的指南为参考，深入浅出地介绍了儿童口腔健康管理的相关知识。本书主要分为两大部分，*部分针对孕妇（备孕期和孕期）及不同时期的儿童（0-6个月，6个月-6岁，6-12岁）介绍其口腔健康管理需要注意的要点，第二部分针对几大*关心的核心口腔问题（乳牙龋、氟化物、*次看牙医、儿童龋风险评估及干预方案、错合畸形、预防牙外伤、牙的应急处理）做深入的介绍。
