本书是由孤独症教育行业的专家，在多年针对孤独症儿童的教学实践基础上编写而成的。面向孤独症儿童和家长，充分关注孤独症儿童心理及教育特点，且已经过了充分的教学培训实践验证，具有良好的实践意义和可操作性。针对孤独症儿童常见多发的心理、行为问题，结合深入浅出的案例分析，一 一给出了建议和对策，致力于帮助孤独症儿童健康发展能力、培育其社会性和沟通能力，解决广大家长老师的困扰，帮助家长老师对特殊儿童进行教育和行为管理。

随着生活水平的提高，越来越多的孩子出现性早熟。尤其当下社会，超重/肥胖率越来越高，性早熟的儿童比以往明显增多。本书将聚焦儿童性早熟的发病病因、危险因素、临床表现、诊断方案、治疗策略和DDH的预防措施等方面进行详细阐述，不仅能够成为儿科临床的工具书，还能为家庭护理、家庭配合治疗提供帮助。

为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材《儿科学》（第9版）之配套教材。《学习指导与习题集》主要包含四部分内容：学习目标、重点与难点内容、习题与参考答案。各学科根据自身特点与教学要求，有所增减。题型方面侧重选择题的编制，使学生提前熟悉和掌握执业医师考试的题型与难易度。其他类型配套教材，基本延续上一版风格，根据第九轮教材修订内容进行更新。

《婴童医理》是作者临证中为小儿医之感悟、观点、体会、经验，或者共识，或识证之技，或临证施治之法，或先人医理之释，凡此诸多，皆为婴 童医理，内容题目，皆以 论为名，如 小儿脾 胃论 小儿问诊论 小儿亚健康论 小儿欲 病论 ，名称以传统中医称谓冠首，无者冠以现代名词、名称，如 小儿疱疹性咽峡炎论 小儿秋 泻论 等。所谓 论 者，小议之论也，非故弄虚玄之意。书分上论、中论和下论，上论者，关乎小儿之如何吃、睡、玩，或为医之道，为师之表，为 徒之守，或四诊之技，或研读古人之悟。中论者， 关乎临证之治法、治则、外治之术、方药之论、调理之技，总关小儿临证施治之验。下论者，关乎临 证多病证之议，关乎小儿常见多发之病、之证，如 小儿汗证八法论 小儿上病下取论 小儿久咳论 小 儿退热八法论 小儿 三炎 论 小儿血病论

儿科学是一门重要的临床医学科学，其内容十分丰富。学习、记忆并掌握其繁杂的基本理论知识，需要采取一些行之有效的方法。在许多辅助记忆的方法中，使用歌诀已被证明是收效显著的方法之一。以歌诀为体裁的医学著作在我国古代颇为多见，其特点是内容简要，文从语趣，富有韵律，朗读上口，记忆入心。

由贾美香、魏青云主编的《孤独症儿童训练个案集(孤独症儿童康复教育试点项目培训教材)》收录的教学随笔，都是工作在特殊教育岗位上的一线教师教学经验的总结，其中不乏理论基础扎实、实操经验丰富的**教师。他们在一线教学过程中，根据儿童的不同基础能力和问题表现，科学、灵活地运用ABA的原理与方法，如强化、辅助、塑造、链接、任务分析、泛化等，帮助孤独症儿童习得各种技能，建立新的期望的行为，改变问题行为或他人不期望的行为。 本书旨在收集一线教师的个案心得，通过故事的形式，生动形象地描绘教学事件，重现问题解决的场景。对于家长而言，通过阅读本书可以了解到怎样将ABA原理与方法与儿童日常生活中的问题联系在一起；对于专业的从事孤独症特殊教育人员而言，能够在训练过程中，在遇到类似问题时参考此书的干预方案，

学龄儿童是指从满6岁到不满18岁的未成年人，这期间他们生长发育迅速，充足的营养是其智力和体格正常发育，乃至一生健康的物质基础。同时，这也是一个人饮食行为和生活方式形成的关键时期，从小养成健康的饮食行为和生活方式，将使他们受益终身。《中国学龄儿童膳食指南（2022）》是在《中国居民膳食指南（2022）》一般人群膳食指南的基础上，通过对学龄儿童营养与健康状况的现状分析，对合理膳食、饮食行为与健康状况关系的循证，几经修改成书。在一般人群膳食指南的基础上，又增加了5条准则。家庭、学校和社会共同努力，帮助学龄儿童养成健康的饮食行为和生活方式。

本书是儿童肥胖健康教育读本女生版，本书是国家重点研发计划项目课题 基于学校的儿童超重肥胖干预技术开发与评价 研发成果之一，内容包括 体重的测量和判定 健康体重的好处 导致肥胖的原因 快乐运动 远离屏幕 不喝含糖饮料 不过量饮食 少吃高能量食物 以及 坚持*重要 九个板块。采用通俗易懂的文字、形象的卡通图片，准确、简要地呈现知识要点。另外，本书附赠有女生版 中国中小学生营养状况评价盘 ，并且在书后附有 体重控制目标 、 一周行为日记 ，促进学生将所学知识转化为行动，养成健康的饮食和运动行为习惯，帮助体重正常的学生避免体重过快增长，超重或肥胖的学生控制体重以达到健康体重，也有助于消瘦的学生通过合理吃动达到健康体重。

慢性非传染性疾病（non-communicable diseases，NCDs）已经成为当今全球主要的疾病负担也是死亡的主要原因。传统观念认为，成人NCDs，如冠心病、糖尿病等的发生，主要由遗传和后天的生活环境所决定。但是，20世纪后叶的一些流行病学观察结果显示，胎儿在母亲宫内的环境以及生后早期的营养状况也会影响某些成年期NCDs的发生风险。随着这一领域的研究成果不断增多，证据越来越有力地支持生命早期环境因素对成年期疾病和健康的影响，因此形成了 健康与疾病的发育起源理论 （Developmental Origins of Health and Disease，DOHaD）。即除了基因和成年期环境，母亲宫内环境和生后早期环境也会对某些成年期疾病的发生、发展起关键作用。 世界卫生组织（World Health Organization，WHO）提出NCDs干预的 生命周期理论 （Life-Course Approach）：预防和控制NCDs的机会覆盖生命的多个阶

本书主要阐述小儿保健及疑难杂症中医论治及保健，包括反复呼吸道感染，哮喘性支气管炎、厌食症、疳证、小儿感染后脾虚综合征、缺锌综合征、遗尿症、病毒性心肌炎、佝偻病、肾病综合征、原发性血小板减少性紫癜、小儿低热综合征、儿童多动症、抽动 秽语综合征、药毒性耳聋等二十六种病症。该书内容着眼于临床实际应用，以中医理论为指导，重点介绍了如何运用具有中医特色的中医中药实行证候施治。该书适合中医药专业医师、学生及基层医师参考阅读。

《小于胎龄儿防治101个怎么办》内容简介：随着社会经济的发展，国家的生育政策也进行了很大调整，2016年开始的 全面二胎 政策，使提高出生人口素质成为摆在我国卫生工作者面前的重要问题。小于胎龄儿即指出生体重小于同胎龄第10百分位的新生儿，这些新生儿在围产期的死亡率较体重正常的新生儿高，学龄期亦容易出现认知障碍、学习能力下降等情况，成年后，还容易身材矮小和罹患各种代谢性疾病。所以，了解小于胎龄儿的危险因素，临床表现和处理方案，并预防小于胎龄儿的出现，能帮助提高出生人口素质。《小于胎龄儿防治101个怎么办》主要南北京协和医院内分泌科医师编著，用通俗的语言讲述了小于胎龄儿的诊断、预防和治疗的相关知识，希望对相关科室医师和小于胎龄儿家长有所帮助。

本书是儿童肥胖健康教育读本男生版，本书是国家重点研发计划项目课题 基于学校的儿童超重肥胖干预技术开发与评价 研发成果之一。内容包括 体重的测量和判定 健康体重的好处 导致肥胖的原因 快乐运动 远离屏幕 不喝含糖饮料 不过量饮食 少吃高能量食物 以及 坚持*重要 九个板块。采用通俗易懂的文字、形象的卡通图片，准确、简要地呈现知识要点。另外，本书附赠有男生版 中国中小学生营养状况评价盘 ，并且在书后附有 体重控制目标 、 一周行为日记 ，促进学生将所学知识转化为行动，养成健康的饮食和运动行为习惯，帮助体重正常的学生避免体重过快增长，超重或肥胖的学生控制体重以达到健康体重，也有助于消瘦的学生通过合理吃动达到健康体重。

本书共分11个部分,内容包括:概述、采集病史、与孩子打交道、不同年龄的儿科检查、系统检查、生长测量、发育的评估、排泄物检查等。

《呵护生命*初1000天》共分5章。第1章为概述部分，在弄清楚什么是生命*初1000天的概念，了解了生命*初1000天对人一生的影响后，你要去反思我们该如何为人父母。第2章系统地介绍了生命*初1000天的发育规律。了解孩子的生长发育规律后，你会发现，孩子生长发育过程中的一些现象有了合理的解释，同时你将知道在什么情况下，应该向医生求助。第3章介绍了儿童健康检查的方法和意义。学习了这部分知识，你便能看懂保健医生为孩子体检的操作，也会明白即便是简单的身高、体重测量，也有相当严格的操作规范和标准。第4章讲述了生命*初1000天各年龄分期与保健要点，这一章将具体指导父母在生命*初1000天的各个阶段该做什么、要怎么做等。第5章介绍儿童潜能开发的促进方法及适宜的玩具材料，寓教于乐，在玩的过程中进一步开发儿童的潜能。

《中西医结合基层儿科实用手册》简明扼要的论述了儿科基础知识、儿科常用检查、儿科操作技术、儿科常用疗法。内容包括新生儿特点及护理、儿内科及儿科传染病、中医儿科疑难病等重点知识点，每种病均详述诊断要点及处理方案。书中还详细论述了儿科常用中草药的名称、药味、功效及临床应用，介绍了部分中成药及中药针剂的组方、主治、用法、用量等。《中西医结合基层儿科实用手册》文字精练，言简意赅，内容实用性强，可进一步指导基层卫生人员的学习，提高他们在临床实践中的操作技术水平。

儿童呼吸疾病中，约90%由病毒感染引起，被列入法定传染病的手足口病的发病率近年一直居于所有法定传染病首位。为进一步规范全国手足口病的防控及救治工作，提高临床医生对手足口病的诊疗水平及规范临床医生继续教育，在国家卫生计生委医政医管局指导下，拟结合我国手足口病诊疗实际经验，借鉴世界卫生组织和其他国家、地区相关资料，对原有《手足口病诊疗指南》进行修订。

孩子是维系家庭和睦的纽带，同时也是未来的希望。中国有为婴儿做"满月"的习俗，随着婴儿的成长，父母会遇到各种问题。本书旨在为新妈妈和新爸爸提供各方面的知识普及和技术支持，帮助他们更好地照顾已经"满月"但依然娇嫩的小宝宝。本书内容包括1-12月龄婴儿营养知识、运动技巧、日常护理、日常家庭保健、婴儿常见病防治及用药安全知识。希望能够借本书普及优生优育的各方面知识与技巧，为儿童的健康成长作出一些帮助。

童笑梅、汤亚南主编的《轻松学习儿科学(第2版 )》通过一些典型病例，建立基本的诊疗思路。每个 章节后面附有各种类型的练习题，有些是从历年医师 资格考试中筛选出来的代表性试题。

儿童是人类的未来和希望，儿童的生存、保护和发展关系到国家和民族的前途和命运。儿童死亡率亦成为世界通用的衡量一个国家或地区社会发展的健康指标。联合国提出的千年发展目标中要求，到2015年，5岁以下儿童死亡率要在1990年的基础上降低三分之二。为实现这一目标，世界卫生组织（WHO）制定了多项策略，包括在发展中广儿童疾病综合管理（IMCI）等适宜技术，提高基层儿童医疗卫生服务质量等。同时，WHO还组织专家开发了《医院患儿管理——儿童常见病管理指南》，旨在为儿科医生提供循证的技术规范和病例管理指南，从而提高儿科医生技术服务水平和病例管理质量，降低医院患儿病死率。

本书是卫生部规划教材《儿科护理学》的配套教材，供高职高专护理专业使用，也可作为儿科护理学教师的教学参考书及护士执业考试的参考用书。 本书的章、节编排顺序与《儿科护理学》教材一致，共有十五章，各章均由两部分组成：部分为教学大纲和教学重点与难点分析。教学大纲部分包括教学目的要求和教学内容与考核目标，重点与难点分析部分通过对教学中的重点和较难理解内容的阐述，使学生在系统、全面的基础上掌握重点内容，以点带面加深理解；第二部分为习题与答案。习题题型包括选择题（单项选择和多项选择，涉及到护士执业考试的A型题、B型题和X型题）、名词解释、填空题和简答题四种，习题力求较全面地覆盖各章内容，并突出重点和难点内容。 本书的编写坚持与《儿科护理学》教材内容的吻合与实用的原则，达到配套教材的参考

随着现代医学的高速发展，儿科领域的相关书籍、资料日益繁多，尤其网络世界的日新月异使人们获取知识的渠道不断拓宽。然而对于基层医务工作者能有一本合适的查房参考书指导临床工作，则具有更强的现意义。 本书力求做到简明扼要，使读者在短时间内掌握相关疾病的诊疗知识。全书共有19章，收集了大部分儿科常见病及部分少见病，重点阐述了疾病的诊断要点和治疗方案，并提出了注意事项。书中内容在尊重传统、经典知识的同时强调求实求新、与时俱进。 本书可作为基层医务工作者在查房时的参考书，可应用于临床工作。

《儿科护理备考精要》参照中专护理专业《儿科护理学》教学大纲及国家护士执业资格考试中《儿科护理学》考试大纲编写而成。主要作为护理专业中专生报考高职的考试辅导用书，同时也可作为国家护士执业资格考试、中专和高职在校护生学习的辅助用书及护理教师的参考用书。 本书的特点是每章均列出考试重点、练习题和答案精讲。考试重点主要阐述了本章重点和考点，是学生必须掌握的内容；练习题共有五种题型，即概念题、填空题、单项选择题、简答题和病例分析题；答案精讲较为详细地解答了练习题的答案，特别是简答题和论述题，每道题都标注了给分点。此外，还附有3套综合模拟题及其答案精讲。全书内容合理、针对性强、实用性强，有助于学生对所学知识的理解、记忆、巩固和考试前集中复习。 参与本书编写的人员全部为多年从事教学和

儿童音乐治疗是一门集心理学、音乐学、教育学、医学等多学科交叉的新兴边缘学科，对于多种类型特殊需要儿童的心理、生理障碍问题具有特殊的康复功效。目前发达国家的儿童音乐治疗已经研究、应用了几十年，并已形成了多种学派。 儿童音乐治疗自20世纪80年代传人我国之后，受到了音乐、教育和儿童医疗康复机构等领域专家、学者的极大关注，并积极开展了相关的研究和实验实践。本书根据作者对儿童音乐治疗多年的学习、研究和实验实践经验，向从事、关心儿童音乐治疗的各界人士介绍音乐治疗的基本理论、方法、实施程序，以及如何使国际先进儿童音乐治疗方法本土化的研究成果。希望本书能对中国儿童音乐治疗的发展实现其应有的参考价值。