《儿科程序诊疗手册》共14章，包括儿科常见症状及鉴别诊断和1156种儿科临床常见病、多发病的诊断和治疗。在常见症状及鉴别诊断中，每种症状都线图的形式，层层推进，指向不同的病因;每种病因下面又简单明了地给出临床特点和检查方法。直至症状病因“水落石出”。在临床经验常见病、层层推进，指向不同的病因;每种病因下面又简单了地给出临床特点和检查方法。
自1994年5月出版以来，《儿科急诊医学》承蒙广大读者的厚爱多次再版，如今推出第4版。《儿科急诊医学》内容全面，篇幅较大，随身携带不方便，因此配套出版《儿科急诊医学手册》。本手册内容实用、易于携带，可满足儿科医务工作者随时翻阅的需求。如与《儿科急诊医学》（第4版）一起使用，则相得益彰。
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注意缺陷多动障碍（ADHD）为常见儿童期神经发育障碍。在ADHD的治疗方法中，本书作者理查德?加拉格尔（Richard Gallapher）教授创立的组织技能训练是具有循证证据支持的系统行为疗法，对ADHD儿童具有确切的疗效。 本书全面、系统地介绍了ADHD儿童的组织技能训练，覆盖理论知识、研究依据、详细的评估及操作方法。内容科学严谨，循证依据充分，可操作性强，且提供大量评估量表供读者使用。 本书的读者包括精神科医生、儿科医生、心理治疗师等专业人员。同时，本书也非常适合ADHD患儿家长及学校教师等人员阅读，以指导其帮助具有注意力或行为管理组织问题的儿童。
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