《儿科医案》共收录1900—1949年近百种中医期 刊所登 载的儿科医案200余例。王咪咪、康小梅编纂的《儿 科医案(1900-1949期刊医案类编精华)》分为五部分 :儿科诊断、新生 儿疾病、小儿内科杂病、小儿传染病,并小儿五官等 疾病。 儿科诊断,从中医的角度介绍了儿科的诊断特征 ,儿科 常见疾病的症状、分析及用药。其难就难在小儿疾病 自己不能主诉,且由于 疾病的折磨,更不能配合检查,因而除了父母的代述 外,医 生的观察就是非常重要的了。小儿的望诊还不能完全 像成人 一样望色,还要望手指,尤其是对各种分泌物,如泄 泻的溏 黏,呕吐之稀浓,睡眠之安否,汗之有无等,都是对 小儿疾 病进行正确诊断的重要途径。载于《南汇医报》的“ 小儿 病诊断法”更是详细地讲述了小儿的生理特点,在诊 断清 楚的情况下,还要把小儿的生理特点放在重
脑瘫是指小儿在出生前到出生后一个月内,大脑受到损伤所导致的一种残疾,主要表现为运动功能受限和姿势异常,可伴有智力、语言、视力、听力等障碍。1998年,我国0~6岁脑瘫儿童发病率为1.86%,约有31万例0~6岁脑瘫患儿,并且每年新增4.6万例。脑瘫严重影响患儿的生长发育和将来的求学与工作,不但给患儿本人造成很多痛苦,也给家庭和社会带来沉重负担。 脑瘫的康复过程也是患儿发育成长的过程,只有全面系统的康复治疗,才可以改善患儿的运动功能、认知能力、语言能力和社会适应能力。但是,我国脑瘫康复还处于发展阶段,与国外相比还有差距。不但康复技术人员缺乏,而且康复资料也少,特别缺少图文并茂、全面系统的脑瘫康复技术与管理工具书。 我们从事脑瘫康复工作20多年,曾先后赴日本、欧洲考察小儿脑瘫康复,并且利用广东
本书是《临床护理指南丛书》之一,共15章,分别为:儿童护理、生长发育、营养及营养障碍性疾病患儿护理、新生儿与新生儿疾病患儿护理、呼吸系统疾病患儿护理、消化系统疾病患儿护理、循环系统疾病患儿护理、血液系统疾病患儿护理、泌尿系统疾病患儿护理、神经系统疾病患儿护理、内分泌系统疾病患儿护理、风湿性疾病患儿护理、遗传代谢性疾病患儿护理、感染性疾病患儿护理和小儿急救。 本书涵盖了儿童护理基本理论知识及儿科临床上常见病和多发病患儿的护理,适合广大护理同仁阅读,尤其适用于各级儿科护理人员阅读。
小儿妇科在我国是一门年轻的、新兴的学科,其主要诊疗对象为新生女婴至16岁少女。在我国,儿科及妇科作为医学科学的两大主要学科近年来都有许多重大的发展,但是患有妇科疾病的女性小儿却遇到了很多就医困难。 全书共分两篇十五章 ,篇主要介绍小儿妇科基础理论,阐述了女性小儿的生理特点、女性小儿生殖器官发育机制与影响因素,另外还介绍了小儿妇科疾病的检查手段及实验室诊断技术。第二篇主要介绍小儿妇科疾病的诊治,重点阐述了女性小儿生殖器官的炎症、畸形、肿瘤,性分化异常、性早熟和性发育迟缓,青春早期常见的功能失调性子宫出血、痛经、闭经等。 本书力求全面反映当前我国小儿妇科水平,较为全面地阐述了国内外近年来小儿妇科常见疾病的理论知识和诊疗新技术,并附有常用药物的用量、用法,检查器械的使用,实验室检查
《儿科护理学/全国中等卫生职业教育 十二五 规划教材》包括社区、家庭儿童护理与保健和儿科临床护理两部分,前者重点讲述小儿生长发育规律与监测、营养与指导喂养、日常生活护理与传染病预防,是社区护士从事社区、家庭儿童护理与保健指导的所的基本知识与技能;后者介绍儿科临床护理基础知识、操作技术及儿科常见疾病的护理等,按系统讲述儿童常见疾病的病因及诱发因素、患儿的身心反应、主要护理诊断与合作性问题、护理要点与措施,以及预防宣教与康复指导的内容,是从事儿科临床护理工作所的知识与技能。
本书从儿科临床和教学实际出发,结合国内外*资料和编者丰富的临床护理经验,以体现患儿为中心的整体护理理念进行编写。全书共分10章,选取36个儿科临床常见及典型病例,每个病例按病史汇报、护理查房和相关知识的结构进行介绍。病史汇报主要介绍病例的详细情况;护理查房通过一问一答的方式,对病例逐步深入进行分析和讨论,对疾病的特点、护理理论、方法和专科护理操作进行详细阐述;相关知识则补充所用病例未涉及到的重要知识点、*进展和专科护理的概括总结。本书内容丰富、逻辑清晰、编写形式新颖、实用性强,既是儿科临床护理人员的继续学习用书,也可作为高等院校儿科护理专业教育的参考教材。
脑性瘫痪是儿科常见的神经运动发育性残疾,由于脑性瘫痪儿童除运动障碍以外,常伴有精神发育迟滞、癫、语言障碍、视力异常、认知和行为等一系列发育异常,故早期发现和早期诊断尤为重要。本书分脑瘫概述、生长与发育、康复治疗及儿童常见心理疾病4章,从诸多方面对脑性瘫痪及相关问题进行了系统的论述。本书以问答的形式,言简意赅、条理清晰、通俗易懂、便于记忆,是脑性瘫痪儿童家长的参考读物,也可以作为儿童康复医务工作者的基础参考书。
本健康教育手册共八章含76节,结合国内外*新儿科护理动态,较系统、全面地介绍了儿科各系统(儿内科--新生儿、心血管系统、泌尿系统、血液系统、神经系统、新生儿重症疾病、儿童重症疾病、儿外科疾病)患儿的疾病知识、用药指导、出院指导的*新观点。
本教材紧扣护理专业人才培养目标,突出“以儿童及其家庭为中心”的全方位整体护理专业特色,注重对学生职业道德和人文素质的培养,在坚持基本理论、基本知识、基本技能,“够用”为度的基础上,注入护理专业发展的新知识、新技术、新方法,对接专业标准和岗位需求,并做到了护士执业资格考试知识点的全面覆盖。本教材共分17章,第1~4章内容主要是儿童生长发育、儿童营养与喂养、儿童保健等正常儿童的护理;第5~6章内容是住院患儿护理和儿科常用护理技术;第7~17章内容主要是对不同系统疾病患病儿童的护理。
本书介绍了小儿推拿概述、疾病的诊断、小儿推拿的基本知识、穴位、治疗、小儿保健推拿等内容。
全书共6篇,提问和案例共140题。结合作者多年在医疗、保健、教育工作中所遇到的儿童睡眠问题,以年龄阶段划分,从案例形式引出,并予以答疑、分析、指导,贴近实际。内容上还延伸及儿童疾病及保健等方面的知识,给读者有关儿童睡眠问题全新的理念。《0-6岁儿童睡眠问题解析》文字通俗易懂,指导方法细致,可操作性强,可以为年轻父母释疑解惑,提供科学育儿知识。
本书为相关《小儿中耳炎》的一本专著,国内、外尚未见诸刊出。全书约16万字,附黑白线条图76套,彩图38幅,共分四篇,结合小儿耳部特点,分别叙述耳的临床解剖、生理、病理和位听系统的检查方法,小儿中耳炎临床经过特点以及中耳急性和慢性结核,乳突炎、耳源性颅内并发症等的诊断治疗,专章讨论了手术疗法的适应证、禁忌证以及手术方法。书后又增添了近30年来有关小儿中耳炎的当代专家热门话题论述。文字通俗易懂,简单明确,图文并茂,对从事小儿耳鼻咽喉头颈外科的临床各级医师,在校的医学生和研究生都是一本有益难得的参考书。相信此书在开展小儿中耳炎群防群治的实践中能增加一臂之力。
本书是作者格拉夫基于20余年对婴幼儿髋关节超声检查的临床实践和教学经验编写而成,具有权威性、指导性。全书共15章,针对超声检查小儿髋关节发育异常这项技术做了全面、细致的讲解,特别是对仪器设备、操作手法、婴幼儿检查体位等操作性较强的内容做了较为详尽的陈述,还描述了小儿髋关节解剖、发育过程,超声标准切面、超声测量方法、髋关节脱位相关知识、临床处理原则等。《髋关节超声检查——婴儿发育性髋脱位的诊断与治疗(第2版)》配有大量的正常及异常的超声图像和清晰的示意图,内容详尽易懂,适合超声科医师、骨科医师和儿科医师阅读。
本书分常识篇、病因篇、症状篇、诊断与鉴别诊断篇、治疗篇、预防保健篇六个篇章全面介绍小儿厌食症,特别强调婴幼儿时期科学合理喂养和有意识培养小儿良好饮食习惯对防治小儿厌食症的重要意义。同时还对神经科学中的食欲调节、大脑控制和运动促进做了通俗易懂的解释,并介绍了可实施的促进小儿味觉认知能力的养育和运动促进方法等内容。 本书可供家长、幼教老师、社区保健医生、临床医生等阅读参考。
本书立足于自闭症儿童的教育与干预,从语言、智力、情绪、社会交往、日常生活技能、环境支持等方面,分别进行了阐述。这种内容上的分别阐述,只是为了写作的方便,在实际的教育和训练中,这些内容都是有机结合而成为一体的。在本书的撰写过程中,我们力求理论简明,方法实用,并注重材料的新颖性和内容的可读性,希望能带给自闭症儿童的父母和相关的教育工作者一些有益的启示。
《儿科日间手术-指南与实践》根据作者在儿科日间手术试点中的实践经验,结合国内外的文献报道,编写了适合儿科日间手术开展的设计和配置、组织和管理、手术入选标准、手术前后评估及随访要点等内容,可以为相关医院开展儿科日间手术提供参考。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。