1. 紧贴临床实践，以典型病例为切入点，紧扣专科一事临床能力培养的核心。突出实用性、启发性、科学性。2. 初步编写框架为：理论概要，对相关疾病的定义、病因、病理、发病机制等进行概述，为后面内容进行理论铺垫。病例聚焦，通过介绍典型病例，按照临床路径，步步深入地对疾病的临床表现进行全面描述，以培养读者的临床思维能力。诊疗决策，根据病例分析，以及对疾病的认识判断，提出治疗原则或方案。误区防范，为专家提供讨论临床经验和体会的平台。热点探讨，介绍相关领域的新进展，新课题，或争议等。

Case Files是美国麦格劳 希尔教育出版公司医学图书中的著名品牌系列图书，被世界多所著名医学院校选定为教学用书。该书的病例都是按照美国医师*考试的形式严格编写，对每一个病例有问题、答案和详细的分析。并有延伸的问题。问题设计精巧，分析透彻，尤其体现了学科之间的交叉。该书适合学生扩展阅读，拓展临床思维，尤其适合PBL（问题为中心的学习）和CBL（案例为中心的学习）。本系列书可作为医学院校双语教学或留学生教学的教材或教学辅导用书，也是医学生学习医学英语的优秀读物。在世界范围内，该系列书还是参加美国医师*考试的用书。拖伊、耶特曼主编的《儿科学案例60例（原版影印第4版）》就算其中一本。

重症医学是一门新兴的学科，是医学进步的重要标志之一。主要研究危及生命的疾病状态发生、发展规律及其诊治方法。重症监护病房(ICU)是重症医学学科的临床基地，为各种急危重症患者提供及时、系统、高质量的医学监护和抢救技术，从而提高患者的生存率及改善生存质量。因此，ICU的救治水平直接反映了医院综合救治能力和医疗实力，是现代化医院的重要标志。儿童重症医学较成人重症医学起步晚，国内很多基层医院尚缺乏专业病房及专业的医护人员，因此，我们参考近年来国内外出版的专著及相关文献，结合自身的临床经验编写了这本《临床儿科重症疾病诊断与治疗》，目的是为基层的儿科医务人员及儿童重症医学专业人员提供参考。 本书共十二章，分别对儿童重症监护病房(PICU)的建制与管理、PICU的监护技术、各系统危重症(包括呼吸系统、心血

本书是一本详细介绍注意缺陷多动障碍（ADHD）的手册，系统地提供了ADHD从诊断到治疗，以及患儿成长至青春期和成人后的相关知识。有助于家长正确认识ADHD，在日常生活中对孩子的行为进行细致认真的观察，做出总结，为医生提供客观准确的描述，协助医生做出正确的诊断。同时，也对从事儿科临床工作的医生有一定的参考价值，帮助医生加深对ADHD的理解，提高日常工作中对ADHD筛查的重视，达到对ADHD早发现、早评估、早诊断、有效治疗的目的。使ADHD患儿 健康地成长，有机会取得 大的成功。

《儿童眼病诊疗常规》针对儿童眼科常见眼病，全国儿童医院的眼科主任曾连续五年召开“全国儿童眼科主任高峰论坛”，就各个医院眼科对每种疾病诊疗情况进行了广泛深入的讨论，通过统一意见，形成常规并且汇编成册。《儿童眼病诊疗常规》所涵盖的内容是五届“全国儿童眼科主任高峰论坛”的成果结晶，同时也是全国儿童医院眼科的行业规范。 《儿童眼病诊疗常规》的读者群是所有从事儿童眼科疾病诊疗的医护人员，包括儿童医院、妇幼保健院、综合医院、眼科专科医院中与儿童眼病相关的医护人员，眼镜从业人员，大专院校学生、研究生和科研人员。《儿童眼病诊疗常规》作为一本手册，不过多着墨于理论细节的平铺直叙，而是注重于对临床一线医生的指导意义，使其具有非常强的实用性与可操作性。《儿童眼病诊疗常规》的内容对儿童眼科疾

廖清奎主编的《儿科症状鉴别诊断学(第3版)(精)》全书共分15章，涵盖儿科学各系统疾病的诊断、鉴别诊断、临床用药等，以“症状”为中心，简述每个症状的病因、发病机制和治疗原则，重点呈现临床思维过程，详细阐述诊断和鉴别诊断。 本书保持了版(1988年)、第2版(2005年)的风格和优势，增强了实用性、逻辑性、科学性和系统性，在前两版的基础上进行了修订，并增加了新生儿症状章节。特别是运用循证医学、精准医学、转化医学、整合医学等新的理念，对近年儿科学领域发展较快的分子生物学技术、血液净化技术、影像学诊断技术、干细胞移植术、输血医学、抗生素应用等新理论、新观点进行了重点描述和介绍。 本书除可作为儿科医师的临床工具书外，也适宜社区全科医师及医学生在临床工作中应用。

本手册展示了对原版的GMFM-88所做的改进工作，与GMFM-88相比较，在手册中进行详细的阐述，包括：（1）项目减为66项；（2）量表分值由有序变量改为区间变量；（3）确定了测试项目的分层结构，这样可以描绘出一张图，来表明对于脑瘫儿童每一项相对其他项的难度；（4）开发一项电脑程序用GMFM-66的计分。

本书前二十章详细阐述了儿科临床的基础知识，各种儿科常见病、多发病、疑难杂症、危急重症的诊断、鉴别诊断和治疗的原则、要点和具体方法，以及儿科常用的诊疗操作与治疗技术；总附录中收入了儿科常用实验室检查正常参考值表、小儿体表面积测算方法与体表面积查阅表、药物静脉输注速率计算公式与换算方法、儿科常用药物剂量与用法表等，以方便使用者查阅。 本书着眼于儿科临床的实际需要，关注儿科领域中疾病谱的*变化，内容新颖、全面，层次分明，思路清晰，查阅方便，实用性强，部分内容还具有一定的独创性。

“参天之木，必有其根，环山之水，必有其源”。追卒溯源、寻根问祖是中华民族解传统美德。中华姓氏，源于上古，传续至今，在漫长的历史进程中，离合演化，人世翻覆，甚是繁杂。为了帮助海内外炎黄子孙寻根问祖，寻找自己姓氏的源流，本书从大量古今典籍文献、家谱资料中钩沉辑佚，生动、翔实地介绍了500多个姓氏的产生、演变和涌现出的名人及相关胜迹等，弄清了姓氏的来龙去脉，并尽量保存了有关姓氏的历史和趣闻轶事及 500余幅精美图片，融知识性与趣味性于一体，具有很强的可读性和收藏价值，是炎黄子孙了解自已的姓氏，寻根问祖的一本不可多得的参考书。 姓氏是人的符号标志，是家族血脉的传承。追本溯源、寻根问祖是中华民族的传统美德，我姓如何产生，根在何处，始祖何人，名人有何，郡望何方，缘何聚散，怎样演变，本书引经据典

随着现代医学的快速发展，广大民众对先进的医疗技术和完备的医疗质量需求不断增强。无论在大型综合型教学医院，还是儿童专科医院，或是基层医院，小儿手术的种类和治疗范围也日益拓宽，为了能帮助各级医院从事临床麻醉的医师较为系统地掌握小儿麻醉的特殊性，由曾因明教授指导、主审，并委托组织邀请全国在小儿麻醉不同专题方面有丰富经验的同道共同编写了《麻醉学高级系列专著》之一的《小儿麻醉》，以期待为临床麻醉专业人员，尤其是从事小儿麻醉工作的同道提供学习和参考。 本书共有22章，较为系统地介绍了与sbJL麻醉相关的基础理论，包括解剖生理、心理学、药理学等，以及特殊技术、术中管理要点、各种麻醉方法，小儿各专科手术麻醉，着重于理论联系实际与近年的新进展。

本书共分十四章，系统地论述了脑性瘫痪的定义、病因、临床分型及中医对脑性瘫痪的认识，重点介绍了中西医综合对脑性瘫痪的康复治疗；详细介绍了现代康复治疗技术如Bobath、Voita技术；重点介绍了中医康复的治疗方法，如推拿疗法、针刺疗法、穴位药物注射、中药治疗、头足反射疗法等在脑性瘫痪康复中的应用。同时还介绍了脑性瘫痪的现代化康复治疗的方法、康复工程在脑性瘫痪康复中的应用及网络远程康复和教育、汽车医院康复；详细阐述了脑性瘫痪的预防，包括孕前、孕期、围生期及产后的预防。本书详细介绍了郭新志及课题组多年在临床中使用的各种经验方剂。 本书可供脑瘫预防和治疗、儿童康复、残疾人工作者等专业技术人员、科研机构、医学院校等使用，可作为政府计划生育和卫生行政机构相关人员的工具书，脑瘫康复培训班的教科书及

儿童伤害预防与急救涉及多个学科，许多交叉学科的知识还不被大家所了解。国内目前还没有一本全面、系统地介绍儿童伤害理论、儿童伤害研究内容和方法、儿童各种伤害的特点和危险因素以及开展儿童伤害预防与控制的专业书。本书包含了意外伤害、故意伤害和灾害造成的伤害等各种类型的儿童伤害，涉及儿童伤害预防与急救的新概念、新进展，形成了一个完整的知识体系。本书还邀请了澳大利亚莫纳什大学事故研究中心主席Joan Ozanne-Smith教授编写WHO关于伤害预防的新理论和发达国家在伤害预防工作方面的成功经验。

脑瘫是指小儿在出生前到出生后一个月内，大脑受到损伤所导致的一种残疾，主要表现为运动功能受限和姿势异常，可伴有智力、语言、视力、听力等障碍。1998年，我国0～6岁脑瘫儿童发病率为1.86％，约有31万例0～6岁脑瘫患儿，并且每年新增4.6万例。脑瘫严重影响患儿的生长发育和将来的求学与工作，不但给患儿本人造成很多痛苦，也给家庭和社会带来沉重负担。 脑瘫的康复过程也是患儿发育成长的过程，只有全面系统的康复治疗，才可以改善患儿的运动功能、认知能力、语言能力和社会适应能力。但是，我国脑瘫康复还处于发展阶段，与国外相比还有差距。不但康复技术人员缺乏，而且康复资料也少，特别缺少图文并茂、全面系统的脑瘫康复技术与管理工具书。 我们从事脑瘫康复工作20多年，曾先后赴日本、欧洲考察小儿脑瘫康复，并且利用广东

本书试图将阶段的这些活动内容和成果都展示出来，因此初步形成“住院医师培训制度美国的新进展与我们的借鉴”的内容。本书结构共分为三篇：篇为总论篇，由管理专家撰写；第二篇为各论篇，由医学专家撰写；第三篇由哈尔滨医科和中国医科专家完成。这些材料供同行们在住院医师培训改革时参考。

本书系统、全面总结了金义成教授的学术思想及临证经验，向读者呈现了金义成教授对推拿理论的独到见解以及这些理论在海派儿科推拿临床实践中的灵活应用。其中儿科推拿临床医案涵盖了各个系统的儿科常见病症，案例详实、手法清晰，在书后还附有手法解说及图示，不仅可作为专业推拿医师的参阅资料，普通家长们可以学习，在日常生活中为孩子保健推拿。此外，本书还收录了金义成教授历年的著作序文选以及科普文章节选，可供读者作为扩展阅读；金义成医话和金义成弟子跟师心得则进一步强调了好的学术思想和临床经验需要传承与发扬。

SOS救助父母，救助儿童。 小儿脑瘫并不可怕，可怕的是家长无知、不认识，或采取回避态度，从而延误了治疗时机。小儿脑瘫如果早发现，早诊断，早治疗，治愈率可达到90％以上。

《儿童淋巴瘤》是有关儿童淋巴瘤的国内外本专著，由美国的十几位著名儿童淋巴瘤专家参考了大量的相关文献所撰写。本书按儿童淋巴瘤常见的类型分为霍奇金淋巴瘤（Hodgkin's Lymphoma）和非霍奇金淋巴瘤（Non-Hodgkin's Lymphoma）两部分；其中非霍奇金淋巴瘤又按WH0的病理分型分为B细胞或伯基特淋巴瘤、间变性大细胞淋巴瘤、淋巴母细胞淋巴瘤、皮肤T细胞及少见类型的T细胞淋巴瘤四个部分。 书中讲述的每一类型淋巴瘤都包括了基础和临床两部分内容。基础部分主要是病因、病理和分子生物学特点，其中包括了病理分型、免疫组化、基因及染色体类型，以及它们与临床类型和发病的关系，概括了近年来对病因学和发病机制的研究进展，特别是病毒及免疫缺陷与淋巴瘤的关系。临床部分包括临床特点、诊断和治疗部分，其中治疗不仅回顾了以往的经典化疗方案

根据全国名老中医经验传承工作室的建设要求，总结整理名老中医王晖主任中医师方药类病诊治经验，在中医思想源流、中医病因病机理论、中医辨证论治理论，尤其在培育中医灵性谈了独特的体会，结合多年临床经验，对病群分析与总结，提出了许多行之有效的自拟方，还总结了很多经方与时方合用验案，并附膏方经验集萃，促进中医药学术发展与知识普及。

根据全国名老中医经验传承工作室的建设要求，总结整理名老中医王晖主任中医师方药类病诊治经验，在中医思想源流、中医病因病机理论、中医辨证论治理论，尤其在培育中医灵性谈了独特的体会，结合多年临床经验，对病群分析与总结，提出了许多行之有效的自拟方，还总结了很多经方与时方合用验案，并附膏方经验集萃，促进中医药学术发展与知识普及。

本书参考了美国《发育行为儿科学》一书的结构，依顺序分别是儿童正常行为发展，生物因素对儿童行为及发育的影响，环境因素对儿童行为发育的影响，在各种不良因素影响下导致的儿童行为发育问题和障碍，儿童发育行为障碍的诊断、咨询与治疗等。本书内容上充分体现我国的现状和国情，我们自峰的具体经验和体会，同时也参考了大量国内外的相关文献和资料。编写人员很多在国外进修学习过发育行为儿科学的学者，也有很多在国内一直从事发育行为儿科学工作的专家学者，其中有一部分是年轻的学者。 在发育行为儿科学的工作中，应该尽量避免给儿童贴上名目繁多的诊断“标签”，在Levine所著的《发育-行为儿科学》中，甚至没有使用ADHD这一常用的诊断名称，而是分别指出这灰儿童注意功能失调、合并的大脑功能缺陷以及他们潜在的能力问题，正是这一

《儿童肿瘤放射治疗学》出版至今已6年多了。在这里，我要衷心感谢国内放疗界同道的关心、支持和肯定。而且特别要感谢放疗界前辈、江苏省肿瘤医院的魏宝清教授，他在读完我送阅的书后，肯定了此书的出版意义和临床价值，同时也指出了书中的不足之处，建议再版时修改补充。我也深知此书所存在的问题，因为在10多年前，我有编写此书的设想，并开始收集国内外资料之时，三维适形放疗和调强放疗在国外刚起步，国内还处于摸索阶段，有关资料十分缺乏。因此，书中有关这方面的国内外资料就无法涉及。 进入21世纪后，华东医院引进了放射治疗的新设备，我科先后开展了三维适形与调强放疗新技术，积累了不少资料，并总结经验编写了《肿瘤三维适形与束流调强放射治疗学》和《腹盆部肿瘤放射治疗学》2部专著。大量的临床病例，也为我修改再版《儿

《儿科疾病临床概览》是精炼实用的临床儿科疾病手册，内容包括各种儿科疾病的临床表现、诊断思路、鉴别诊断以及治疗方法，为疾病的诊断、治疗提供快速的参考。有关治疗的叙述详细，治疗措施尽量加入循证医学的证据，使治疗措施有证可循。书中内容力求与国际、国内*研究进展接轨，反映本学科*的研究成果。书写形式简重明了、并采用了多图表的形式，使阅读简单易懂。

《儿科护理查房手册》突出儿科临床查房实践中的重点知识和逻辑思维，但又不仅是儿科临床查房工作的简单再现。本书结合病例，以临床需要为内容取舍标准，对儿科典型个案的护理原理、护理措施和技能操作充分阐述，还广泛涉及儿科疾病诊治的*研究进展和循证医学证据。本书图文并茂，融入基础知识，贴近临床实际。适合各级护士阅读、参考。

本书共分8章，从基础到临床，从发病机制到诊疗预防，深入细致地介绍了发育和行为儿科学知识，达到了当前国际先进水平。第l章阐述了人类行为的生物学基础，是发育和行为儿科学的重要专业基础知识。第2章详细地介绍了儿童发育和行为的正常进程。该章融合了生长、发育、性的认同和行为方式等内容，是发育和行为儿科学的重要临床基础知识。第3、第4章罗列了影响儿童发育和行为的内因(生物因素)和外因(环境因素)。我们特别详细地描述了环境因素对儿童发育和行为的影响。这是因为近20年来，随着我国经济的迅速发展，家庭结构的改变，儿童的生活环境发生了较大的变化，这些变化使儿童的发育和行为模式有了明显的改变，正确理解这些改变对临床儿科医师正确判断偏离还是异常，正确指导家长对儿童的教养至关重要。第5章阐述了疾病状态时的儿童行为。