全书共分7章,第1章是儿童运动发育迟缓的概述,简单实用地介绍了运动发育迟缓的概念,介绍了在ICF架构下的运动发育系统评价及本书的适用范围。第2章是小儿正常神经精神发育规律,把小儿各种能力发展的规律及指标用简练的文字叙述和一目了然的表格展示给读者,康复治疗师及家长通过对照表格与儿童的情况,就能判断出发育是否异常。同时也对书中一些专业性的语言做了解释。第3章是儿童运动发育迟缓的运动疗法,是本书的重点内容,通过翔实的文字叙述及清晰的图片,指导家长及治疗师如何对患儿进行竖头、翻身、独坐、四爬、站、行及姿势转换与运动控制等的康复训练。第4章是儿童运动发育迟缓的作业治疗,生动地介绍了上肢精细动作的训练方法。第5章为儿童运动发育迟缓的家庭护理方法,从实际问题出发解决家长面临的姿势保持以及小儿进食、如
《药物与母乳喂养》是Hale博士和Rowe博士主编的哺乳期用药专著,该书第12版的译著为我国医务工作者提供了极大的帮助,但该译著的内容已过于陈旧,收录的药物数量也较少。目前为第17版,2017年出版。该书在前言部分详细介绍了哺乳期药物合理使用的理论知识与实践建议,为全书奠定了夯实的理论基础。正文部分,该书是以药物列表形式呈现,方便使用者查询具体药物在哺乳期使用的相关信息。附录部分,该书提供了大量翔实参考数据,也是指导合理用药不可多得的资料。该书为我们提供了哺乳期用药的参考工具,书中建立的哺乳期药物安全等级(LRC等级)将各类药物在哺乳期的使用给出了简单明了的建议,同时提供了详细可查的研究证据供进一步学习理解。 LRC等级可以说是该书的亮点,LRC等级对于药物的使用建议简单明确,早以被大多数医务工作者甚至是年
本套练习板根据幼儿认知发展规律和特殊儿童特点设计,适合 3 至 7 岁特殊儿童。采用儿童喜爱的磁板与磁贴形式,全彩画面,以 6 个不同主题的磁板搭配 1 78种丰富有趣的小磁贴,家长老师可用这套练习板,灵活方便地进行搭配组合,设计多种教学互动课程,教儿童学习数量、对应、归类、配对以及空间概念等。通过大量演练可有效促进儿童对所学知识技能的熟练掌握
本套卡片内容为特殊教育权威机构监督开发,资深特教老师编著,是在多年教学基础上经过反复调研求证和课堂测试而编订的。卡片单张尺寸为9 9cm,共160张。内容丰富,画面亮丽;采用环保材料,纸质硬挺,四边切圆角,正反面覆膜,保护孩子的小手,并且经久耐用,不易变形。卡片内容极为丰富,一面为鲜艳的彩图,另一面为配合彩图提出的问题,可以开发特殊儿童智力、培养孩子的逻辑推理能力和思维能力,还有数量关系、空间想象能力等等。
本书是严格依据国家妇幼保健相关法规和技术规范要求编写的。全书内容体现了现代临床诊疗技术和现代保健实用技术的结合。本书的特点是科学性、先进性、实用性、严谨性和简明扼要,强调公认的操作常规和成熟的技术。李健院长等医院领导对本书出版极为重视,全程指导,全力支持。参加本书编写工作的是本院各学科的教授、高级医师和专家,其中有多位博士生导师、硕士生导师。他们长期从事临床、保健和医学教育工作,具有广博的专业理论知识和丰富的工作经验。
儿童音乐治疗是一门集心理、音乐、教育、医学等多学科交叉的新兴边缘学科,对于多种问题儿童的心理障碍问题具有特殊的康复治疗功效。发达国家的儿童音乐治疗已经研发、应用了几十年,并已形成了多种学派。儿童音乐治疗自八十年代传入我国之后,受到了音乐、教育和儿童医疗康复机构等领域的极大关注并积极开展了相关的研究和实践。《儿童音乐治疗理论与应用方法》根据作者对儿童音乐治疗多年的研究和试验成果,向关心儿童音乐治疗的各界人士介绍了一些如何使先进儿童音乐治疗方法本土化问题的研究成果。
目前,儿童用药给药剂量不准确、相关用药信息不充分等问题依然普遍存在。提供更加准确的用药依据与及时更新用药信息,推动儿童药物研发的进度,加强对儿童药品的监管力度,提高医护人员对儿童合理安全用药的教育和认识,提升儿童用药的安全性与可靠性是我们应担负的社会责任,也是编者编写此书的目的。本着严谨、求实的治学态度,编者查阅、搜集和整理了国内外医药学专著及近年来儿科药学领域的新观点、新学说、新药物、新用法,并结合编者各自的临床经验进行了精心的编写。大量翔实的内容在所收载的药品【临床用药指导】项中进行了叙述,便于广大医药工作者在用药时参考。 为维护儿童权益,促进儿童全面发展,国务院颁布了《 健康中国 2030 规划纲要》及《 十三五 国家药品安全规划》,对儿童健康指标、儿童用药安全提出了明确的要求。进一
人的一生中,婴幼儿时期是生长发育迅速的阶段 ,因此适宜的营养供应显得尤其重要。无论是健康儿 童还是患儿,数量充分和结构合理的营养供给对于他 们的体格生长和功能发育(如认知、免疫和长期的健 康)都是至关重要的。 B.Koletzko主编,王卫平主译的《临床儿科营养 (第2版)(精)》为各类婴幼儿营养的实际问题提供了 高效简洁的临床指南。在**版成功出版后,现已被 翻译成多种语言、全球销量超过50000册。编者们对 第2版的内容进行了全面地修订和*新,再次着重介 绍了当今全球不同社会阶层(富裕的和贫穷的)面临的 营养问题。作为一本临床参考指南,本书将进一步致 力于推动婴幼儿的喂养质量,并进一步提高患儿的营 养保健标准。
在国家卫生部原妇幼司的组织和支持下,《儿童保健学》于1989年初版,后于1999年和2005年两次再版。在该书问世的20年间,以大手携扶小手为封面标志的《儿童保健学》一直受到广大儿童保健专业同道和读者们的支持和欢迎, 已成为我国儿童保健专业教学的主要教材和开展儿童保健工作中的重要参考书。随着我国儿童保健事业的迅速发展,人们对健康的需求越来越高,儿童保健的工作规范和管理制度在不断完善,儿童保健的内容和内涵在不断地丰富和发展,这都需要及时体现在这本指导广大儿童保健工作者的参考书上;而国内外儿童保健的新理论和新知识也在快速更新,儿童保健涉及的学科越来越广,如儿童发育行为、儿童营养、疾病防治和社区保健等方面发展迅速,也需要在这本参考教材上得到快速反映。为了推动我国儿童保健学的发展,我们对《儿童保健学
本书是首都医科大学附属北京儿童医院根据其50年来收集的病例与积累的经验编写的一本小儿肿瘤外科学。全书分上、下两篇:上篇是对小儿肿瘤的特点、病因、病理、诊断、治疗、手术、麻醉等方面的综合论述;下篇则是对各系统具体肿瘤的病理、临床表现、诊断、治疗、预后等做了具有实用性的介绍。 本书可供各综合医院及肿瘤专科医院的外科、儿科医师及高等医学院校相关专业师生阅读、参考。
《专科专病中医临床诊治丛书.儿科专病中医临床诊治》自2005年2版以来,受到广大读者的欢迎和好评,也得到了同行专家的肯定,对中医儿科专科建设起到了一定的促进作用。随着社会环境、生活方式的改变及生活水平的提高,人们日益认识到儿科疾病对儿童健康成长的影响,儿科疾病的防治日益受到重视。近年来,儿科领域取得了长足的发展,因此我们决定对该书进行第2次修订再版,以充分反映中医专科专病建设的新理论、新技术、新疗法、新成果。 本次第3版,共计16个分册,本书为其中之一。 本书从专科专病角度出发,突出中医特色和优势,在保持前2版优势的基础上,着眼于实用与新颖,在编写体例上,保持原有风格的同时,对难点与对策、经验与体会、现代研究、评述与展望等篇章内容进行了部分修改,尽量把*诊疗标准、指南收录其中,
在脊髓灰质炎控制以后,脑性瘫痪成为引起小儿运动残疾的主要疾病。严重地影响小儿身心发育,也给社会和家庭增加了负担。根据发达国家的经验,近50年来随着围产医学、新生儿医学的进步,新生儿死亡率逐年有所下降,但脑性瘫痪的患病率不仅没有减少,反而有升高的趋势,所以对脑性瘫痪的防治工作应给予足够的重视。 脑性瘫痪的诊断、治疗、康复和预防等工作需要多学科的共同协作,才能提高水平。目前国内还缺乏一本综合各学科知识的有关脑性瘫痪的高级参考书。为此本书邀请了小儿神经病学、小儿发育医学、新生儿医学、妇产科学、矫形外科学、流行病学、医学影像学、康复医学等各方面的专家撰写有关章节,他们具有丰富的基础知识和实践经验,其中有些人还分别到美国、日本、加拿大、澳大利亚、比利时等国家进修学习。
本书密切结合近10年来国内外的研究进展,对版内容进行全面更新,大幅增加内容,涉及领域更为宽广。全书从(第1版的)19章扩编成27章,由以下四大部分组成:①生长发育及影响因素,包括:生长发育特点和规律;遗传、环境影响因素及其综合效应;生长发育调查和评价;是学科基础和主攻前沿,涵盖身、心两方面。②疾病防治,历来是儿少卫生学重点,所占篇幅*,涉及范围广,包括常见病防治;生长发育障碍性疾病的诊断、治疗和预防;心理一行为问题;学习障碍;非故意伤害和故意伤害控制;青少年健康危险行为预防等。③健康教育和健康促进,除传统的学校健康教育外,还系统阐述了生殖健康教育、学校心理教育、特殊(伤残)儿童教育,以及流动群体(城市流动儿童、乡村留守儿童、进城务工流动青少年)的健康促进等全新内容。④改善学校环境,重点包括学
本书是一本多方面反映“儿童白血病”的专著,共分十二章,除了反映白血病的研究历史,靠前外的近期新进展,其中有大量的本学科临床实践的数据及资料,此外还包含外围学科的内容,其中有营养学、心理学、社会关怀以及我国儿童白血病社会经济保障机制建立的全过程和现状等。
《儿童白血病(精)》是顾龙君教授集四十多年来在儿童白血病诊治方面的临床实践、学术研究、政策创新之积累,博采当代儿童血液病学、尤其是儿童白血病领域的*新知识,而撰写的一部力作。该书共80 万字,分为10篇,涵盖儿童白血病研究历史、发病原理、诊断和治疗原则、常用化疗方案、支持疗法、心理关怀、相应的社会政策等各主要领域,并介绍了近年来在免疫治疗、靶向治疗、预后指标、复发机制等方面国内外研究的*新进展,是适合于血液肿瘤学工作者和儿科转化医学领域基础研究工作者的重要参考书,也可供医学院儿科系/专业师生研读。该书文风朴实、深入浅出,亦可供儿童白血病患者家长阅读以增进相关领域的知识,医患携手共同攻克白血病。
本书编者都是临床线工作的资深医师和专家,编撰过程中尽责尽力,但由于日常工作繁忙加上时间紧迫,书中欠妥和疏漏之处有所难免,希望同道和广大读者指癖医谬,不吝赐教。
本书以调研为基础,集综合评估及干预指导为一身,提出了诸多提高社会性和沟通能力的新观点,涵盖了对孤独症的看法以及干预方案的设计与实施,使内容更为丰满充实。 孤独症儿童社交和沟通能力评估工具由一系列的问卷和勾选表组成,能够帮助教师和家长给孩子建立一份涉及百余种能力、特定目标能力的详细档案。评估工具中的每一项技能都有一张对应的表单,包括了提高社交互动、模仿、独自游戏、团队能力及社会性沟通的干预活动。 通过使用目标活动表单,干预者能够为孤独症学生制订个性化的社会性和交流能力课程表。根据每个学生的个别需要,这些活动可灵活使用,既可以在家进行,也可以在学校进行。