色觉是人眼重要的视觉功能之一。色觉检查广泛用于眼病防治、医学研究及流行病学调查，是评价视觉功能、了解身体健康状况和职业选择的重要指标。本检查图按假同色原理绘制，可简便地定性色觉功能。在原3版基础上，运用色度图(国际照明委员会CIE，1931)和电脑设计制作技术，作了新的改进。分为示教图、色觉异常确定图、色盲色弱区别图、轻重色盲区别图、红绿色盲区别图，伪色盲鉴定图及黄斑色觉与形觉功能测定图(色点图)等。另按不同需要，设计有适合特定专业(如驾驶等)的参考用图及儿童专用色觉检查图。实践表明，《色觉检查图》认读准确、检查快速、结论明确。 本图可供从事卫生、教育与健康体检工作者及对色觉感兴趣者等选用参考。
本视力表严格按照*版国家标准(GB11533-2011)要求设计、印制，搭配赠送*版眼保健操示意图1张。本视力表较旧版标准对数视力表有以下几点改动：①首行视标由原来的单个视标增加为2个视标；②视标的朝向由原来相邻的两个视标朝向可以相同，改变为现在的相邻两个视标朝不能相同；③要求左侧列小数记录值，右侧列5分记录值；④使用说明要求加上校正表和换算表。
贴图两张。一张是根据国家标准制作的对数视力表，结合儿童喜爱的动物和绿色护眼背景所开发；另一张是少儿常用的汉语拼音表、英文字母表。目的是在少儿学习的同时，注意保护视力，随时监测自己的远视力水平。
眼的保健按摩。步是按揉太阳穴：先用双手拇指的指腹部分别按在太阳穴上，其余四指自然弯曲并拢，用拇指的指腹以一定的力度按柔太阳穴四圈。然后，保持拇指在太阳穴上的位置不动，用双手食指（示指）的第二个关节内测沿眉弓以一定力度从眉头刮至眉梢，连续两次。如此交替。
本视力表根据近期新中华人民共和国国家标准GB11533-2011制作的国家标准版。按照2011国家标准本视力表检查距离为5米。本视力表以1分视角作为正常视力标准，采用三划等长的正方形"E "形视标。视标从上到下共14行，从大到小；每行视标的个数为2-8个不等；视力值采用5分记录（L）或小数记录（V）。适用于3岁及以上儿童、青少年和成人的一般体检，招生、招工等体检的远视力测定与视力障碍的筛查，眼科和视光学临床等方面亦可参照使用。主要特色：是我国专享标准的远视力表，适用人群范围广，便于准确而快速的分析、对照和统计。因需要与2011年国家标准严格统一，故拟发行修订版。
经常接触电脑、手机、游戏机的朋友，您的眼睛是否会出现以下的不适——眼干、疲劳、眼疼或眼痒、眼睛红肿等？对于现代人来说，这些眼疾都是不可避免的。除了不良生活习惯外，高血压、糖尿病等也会引起眼睛的不适。本书不仅解析了眼疾的*知识，而且还介绍了如何在日常生活中保护好眼睛，比如如何挑选眼镜、如何选择眼药水、如何进行眼部按摩等，后还介绍了一些有益眼睛的蔬菜和水果。读后或许你会更加眼明手快呢。
验光配镜的知识内容很广泛，有很多需要计量、计算并与眼科医学知识结合使用。为了更多朋友们（尤其是打算从事验光配镜工作的朋友）能够更好地接受与理解，由林武主编的《做一名合格的验光配镜员》只限于综合性的普及店内验光配镜员基础知识的介绍，希望给大家提供一些学习上的帮助。
本视力表根据近期新中华人民共和国国家标准GB11533-2011制作的国家标准版。按照2011国家标准本视力表检查距离为5米。本视力表以1分视角作为正常视力标准，采用三划等长的正方形"E "形视标。视标从上到下共14行，从大到小；每行视标的个数为2-8个不等；视力值采用5分记录（L）或小数记录（V）。适用于3岁及以上儿童、青少年和成人的一般体检，招生、招工等体检的远视力测定与视力障碍的筛查，眼科和视光学临床等方面亦可参照使用。主要特色：是我国专享标准的远视力表，适用人群范围广，便于准确而快速的分析、对照和统计。因需要与2011年国家标准严格统一，故拟发行修订版。
主要内容有：疾病常识,著名医院指引,著名专家指引,专家门诊表。对所有医院的位置配以一张位置分布图和相关地理位置的特色说明。 手册为竖长形，便携，四色彩印，平装。
《爱护眼睛预防近视(教师?家长版)》主要内容：眼睛是孩子观察世界、发现未来的窗户。青少年的眼睛一旦发展成近视，就很难再治愈。根据行为学说，人的大部分行为习惯都养成于青少年时期，无论良好的还是不良的习惯，一旦养成便很难再更改。
糖尿病视网膜病变是糖尿病常见和严重的并发症，而且是致盲性眼病。《糖尿病视网膜病变》讲解了糖尿病视网膜病变的基本认识，告诉读者如何正确和及时的就医，怎样配合医生检查和治疗，以保持良好的视力，减少此病的致盲率。《糖尿病视网膜病变》由吕林等编著。
《秘授眼科》是河南中医学院图书馆独家收藏的一部眼科专著。系清代嘉庆十六年(1811丰)由周赞亭传、王伯舆抄录的稿本。全书以五轮八廓为诊治眼疾之纲领。分别论述了五轮病源、五轮所主之病和八廓所主之病，以及相应的主治方药，并对眼科七十二症的病因病机、治则治法等作了形象的记述。 值得一提的是，本书在论述五轮八廓学说时。不是只注重理论的阐述，而是把理论和临床治疗紧密结合起来，特别是其中对八廓部位的描述与众不同。并设立了各廓治疗方药。这是本书的独特之处。 《异授眼科》又名《异授眼科秘旨》，系明末李芝鹿传授，后经多人整理刊刻，流传较广的一部眼科著作。本书以五经(指五脏)的虚实寒热作为眼科辨证施治的原则，论述了眼科常见疾病的诊疗方法和常用方药的功效，并介绍了诊眼法、点眼法、制药法、煎膏法、
本书从实用性入手，用通俗易懂的语言，简明扼要介绍了眼科常见病、多发病的基础知识、疾病诊断要点、治疗方案、药物应用等内容，汇集了目前国内医院在眼科疾病诊断、治疗及临床用药的基本情况。
使用说明 1． 本视力表根据中华人民共和国国家标准GB 11533-2011 制作。 2． 本视力表采用三划等长的正方形“E”形视标，以1 分视角作为正常视力标准。视标共14 行，每隔10 行视标大小相差10 倍，故相邻两行视标的增率为（1.2589）。 3． 视力表采用5 分记录（L）或小数记录（V），其视力记录分别列于视标两旁。 4． 本视力表采用人工照明，照明条件应均匀、恒定、无反光、不炫目，照度大小控制在300 勒克斯（lx）以上，以确保视力检查结果准确可靠。 5． 本视力表的悬挂高度应以视力值为5.0（1.0）行视标与被检查者的双眼等高为准。 6． 检查方法：被检查者站在离视力表5 米处，用遮板等不透光物体遮盖一只眼，但切勿加压或漏光，从上往下依次判断视标开口方向，直到被检者诉无法看清时停止检查，换另一只眼重复以上过程。一般情况下，先查右眼，再查左眼。 7
黄斑裂孔是黄斑部视网膜感觉层全层发生穿孔、严重损害患者中心视力的黄斑部疾病，重者可失明。《黄斑裂孔》讲解了本病的病因、表现和防治方法，如何早期发现，正确就医和配合医生手术治疗，以达到*治疗效果，早日恢复视力。《黄斑裂孔》由李加青编著。
本书参照《眼镜验光员国家职业技能标准》高级技能要求，结合眼镜验光员实际工作需要编写。 本书内容包括：眼科基础检查、眼视光技术原理及应用、主客观验光、角膜接触镜验配及常见问题处理、双眼视觉检查、眼镜调校及视光仪器维护与故障排除等。本书是眼镜验光员职业资格培训教材，可供眼镜验光员培训使用，也可供视光专业学生参考使用。本书图片丰富，配合操作，实用性强，能帮助眼镜验光从业人员解决在工作中遇到的实际问题。 。
华夏五千年的文明史， 四书五经诸子百家，形成了丰富的历史文化长卷，浸润着中华古老文明的中医学就是这长卷中一支美丽的奇葩。眼科是中医学中的一个重要门类，在无数行医者的辛勤与汗水中不断发展，她为中华民族的繁衍与兴旺做出了不可磨灭的贡献。 早记载眼及眼病的文字资料可追溯到公元前13世纪的殷代，在河南安阳殷墟出土的甲骨文刻有“贞王弗疾目”，“有疾目其延”，“大目不丧明”，“丧明”等。由此知道当时已将“眼”这一视觉器官称之为“目”，眼发生疾病称之为“疾目”，眼病导致的视力丢失称之为“丧明”。 五轮学说渊源于战国时期《黄帝内经》中有关与脏腑关系的论述，《灵枢·大惑论》曰：“五脏六腑之精气，皆上注于目而为精。精之窠为眼，骨之精为瞳子，筋之精为黑眼，血之精为络，其窠气之精为白眼，肌肉
《中小学生爱眼护目保健读本》共分为七章，内容包括：眼睛的结构和常见眼病、近视及其危害、近视是如何形成的、近视的临床表现、怎样才能预防近视、得了近视怎么办、如何正确验光配镜。
《全国高职高专卫生部“十二五”规划教材配套教材：斜视与弱视临床技术学习指导及习题集》着重强调以学生为本，因材施教，以常见的斜视、弱视与双眼视功能异常等眼病为教学案例，力求贴近眼视光技术专业临床，激发学生的临床思维能力，提高学生对此领域的探索兴趣。 《全国高职高专卫生部“十二五”规划教材配套教材：斜视与弱视临床技术学习指导及习题集》所编写的练习题在题型设计上与日常各种医学考试题型相一致，其合适的难易度可以作为眼视光技术专业师生的直接复习内容或出题题库，达到强化学习效果的目的。
