《色觉检查图(第3版)》是根据颜色视觉理论和色度学互补色理论，按照假同色原理绘制而成。经用全自动测色色差计测定，用电脑绘图软件绘制，用色准确，完全符合要求。全书共66幅检查图，其中数字图38幅，拉丁字母图*幅，动物图15幅。全图能对红、绿、黄、蓝(紫)色觉做全面检查，并能对红、绿、蓝(紫)色弱做重、中、轻三度分类，对色觉检查可达定性和半定量标准。全书图数较多，一图一意，便于掌握认读速度，不易造成误查漏查，是一本检查功能全面、使用方便、分类合理的色觉检查工具书。 《色觉检查图(第3版)》可广泛适用于医院、体检、防疫、军队、学校、科研等部门使用。本书由王克长、王新宇等编绘。
现阶段导致近视发生发展的主要因素是生活方式、习惯与环境，是学习负担的加重，是过度接触使用各种电子视屏设施，是户外活动的严重缺乏。贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，需要全社会共同努力，坚持正确的方向不动摇，持续推进近视防控宣传教育工作。本书从近视的现状介绍，详细解读儿童近视预防和近视控制的策略和方法，贴合中国儿童近视防控的国家战略。行文通俗易懂，适合儿童青少年阅读。
本书是四川省首届十大名中医经验丛书之一，主要将廖品正教授从医执教近50年的学术精髓进行挖掘、发挥和整理。全书共分医家小传、学术思想大要、专病论治、医论医话及验方秘法5大部分。*部分为医家小传，着重介绍廖老从医的经历及学术思想的形成过程；第二部分为学术思想大要，对廖老的学术思想进行概括；第三部分为专病论治，重点选择廖老临床诊治的典型病案，案例不同，思路有别，充分体现了中医辨证论治的精髓，颇具临床指导价值；第四部分为医论医话，主要解析廖老对中医眼科理论的发挥与运用，其见解独特，发人深思；第五部分为验方秘法，这些经验方是廖老数十年临证经验的结晶，有的已经成为上市药品，用之鲜有不验者。本书适用于中医院校眼科教研人员、中医眼科临床工作者，眼科疾病患者及其家属，以及更广大的中医爱好者阅读参
本套教材共13种。课程设置和课时数安排是以对我国高职高专眼视光技术专业的办学和教材应用现状的充分调研和上一版教材为基础，以*医学相关专业教育指导委员会的相关工作为借鉴，以"以岗定学"为出发点，旨在适应高职高专的教学特点并满足眼视光技术专业高素质高技能人才的培养需求。主编、副主编和编写团队经过严格遴选，均来自全国各地高职高专眼视光技术专业教学一线和多家富于教学经验的眼视光医院的专家学者，并吸纳国内知名眼镜企业的人员参加编写以彰显本专业"校企结合"的特点。本套教材的课程安排、编写团队和编写模式的确定注重融合医科院校和工科院校的教学和师资特点，以求顺应我国高职高专眼视光技术专业的发展方向。
《糖尿病视网膜病变防治体系建设》主要介绍糖尿病视网膜病变的基础知识、诊断和治疗的基本原则，同时提供了一套完整、系统的糖尿病视网膜病变筛查防治体系。本书内容体现了宣教、社区人员培训、定期筛查、规范诊治和质量监控等工作的重要性和可操作性。掌握和实践这些知识与规范，对深入开展糖尿病视网膜病变的防治工作将起到巨大的推动作用。
本书以中西医结合思想为指导，既注重中医学辨证论治、同病异治、异病同治的学术特点，也吸收近年来总结的辨病和辨证相结合、微观辨证和宏观辨证相结合、传统药学和现代药理相结合的新学术观点。本书分定义、诊断要点、鉴别诊断、治疗等部分，简明扼要地介绍了眼科临床常见病、多发病和部分具有中西医结合诊疗特色的疾病约60种。病种选择上结合了近年来中医、中西医结合眼科住院医师规范培训要求，选入病种以常见病、多发病为主；诊疗方案上结合了国家中医药管理局“十五”“十一五”“十二五”眼科重点病种及眼病诊疗指南；结构体系上让证型更贴切临床实际，做到让低年资医师看得懂、用得上；治疗上结合海派中医特色，提供一些编者传承及多年实践的经验。
蒋百川编*的《几何光学与视觉光学》是视光学 专业的基础课程之一。本书在**章便提出了光束聚 散度的概念，并以此作为一个重要的概念贯穿在以后 几章之中，从而导出各种光学元件：单折射面(第二章 )、薄透镜(第三章)、厚透镜(第四章)、球面镜(第六 章)、柱镜(第九章)等的成像关系。然后，在第八章 中讨论了棱镜对光线的偏转。本书的特点是：从第五 章开始，几何光学的内容与视觉光学的内容便相互交 织，这是为了使学生学习如何将几何光学知识去解释 或解决眼睛和视觉的实际问题；在第四章之后，便开 始介绍模型眼和简约眼，并用来讨论正视眼及屈光不 正眼的校正(第五章)；在学习球面反射镜之后便讨论 浦肯野像(第六章)，以及眼的焦点调节理论(第七章) ；在学习棱镜对光线的偏转后，介绍如何将棱镜用于 有斜视的患者(第八章)；同样，学习柱镜与
眼视光学是近年来发展最快的学科、行业之一。在视光门诊诊疗活动中会遇到非常多的问题，从业者需要不断阅读文件，参加学术会议学习更新知识。这是一个复杂而漫长的过程，本书正是作者总结自身多年来的从业经验，以笔记的形式向读者展示。其中包括临床思考总结，学术讨论，文献阅读总结、前沿的视光学知识和新进展、新研究分享、视光门诊的流程建设、规划布局，视光学的服务理念，各类屈光不正的临床配镜案例、双眼视功能的检查分析、视觉训练相关知识、视光学的医患沟通等。这些文字均是原创，也是一个资深视光医生多年从业的知识凝聚和精华，同时也展示了视光医生知识积累和学习的过程。本书并不是视光学的教课书，没有对视光学基础理论做系统介绍，没有复杂的光学公式，没有视光操作步骤，更多的是我遇到过的视光临床案例分析和我对
本书共十七章，分别阐述了眼部恶性肿瘤的病因、检查、病理生理、临床表现、诊断及治疗等，重点介绍了眼科恶性肿瘤的非手术治疗方法，其中包括放疗、化疗、免疫治疗、基因治疗等。此外，还涉及到相关学科对眼科恶性肿瘤的诊断和处理。 本书在大量参考国内外有关文献资料的基础上，力求概念清楚，并兼顾知识面的广度，结合临床经验，观点新颖，具有很强的实用性，对眼科医生的临床及研究工作有较大的参考价值。
本书介绍了著名中医眼科专家张怀安先生(1918～1996年)的临床经验和学术专长。张怀安从医六十余载，积累了丰富的临床经验和专病诊疗特长，使无数患者重返光明。全书共分为五部分，包括张怀安生平简介、从医之路，眼科学术思想。眼科医论，临床经验，眼科常用方等。张怀安治疗眼病强调“外障眼病，祛风为先；内障眼病，治肝为要；中西互参，病证结合”。辨证强调整体，诊断强调运用现代技术，治疗突出中医特色。《张怀安眼科临床经验集》内容丰富。观点客观，论理清晰，对眼科临床工作极具指导价值，是眼科临床工作者，医学生、患者一部不可多得的参考书。
本书共分十章，主要内容：，关于近视眼研究的思想方法、认识程序；第二，近视眼的研究成果与目前的病因学说；第三，对有关近视眼研究成果的评价；第四，对青少年近视眼发病原理的新解释；第五，提出近视眼性质与分类的新观点；第六，在科学性评价以往推行的近视眼预防方法的基础上，根据近视眼的发病原理，设计并提出了预防近视眼的新方法。为了方便大家阅读、理解和评价笔者提出的关于近视眼的新观点和新的预防方法，又增加了相关的眼睛解剖生理学、近视眼流行病学等方面的内容。
《眼屈光检查(供眼视光技术专业用全国高职高专卫生部十二五规划教材)》由高雅萍主编，本书共分为五个情境24个任务。前三个情境将人眼的正视、近视、远视、老视和屈光参差等戴镜前后的各种状态进行了详细的分析、模拟，对于单眼及双眼视功能如何进行检查、异常情况分析以及处理解决办法都逐一讲解，并安排了相应的训练项目，便于高职的学生深入浅出地进行学习，通过形象的案例和图像掌握相应的知识，在“教学做”的进行中掌握相应的技能和素质。在后一个情境中，对于戴镜、手术者的视觉质量从像差、角膜形态等方面进行评估分析，综合评价人眼的视觉质量，为人们今后进行配镜的选择和手术的选择客观上提供了借鉴。
复旦大学附属眼耳鼻喉科医院联合12家医院，筛查40万人次在校学生，培训350名教师与校医，培训10000多名家长后的经验总结。 视觉障碍不仅是一个健康问题，也是一个社会问题。国际奥比斯与复旦大学附属眼耳鼻喉科医院的合作始于2012年由渣打银行发起并慷慨资助的“看得见的希望”项目。通过该项目，复旦大学附属眼耳鼻喉科医院与12家区级医院建立了紧密的合作伙伴关系，本书的出版正是复旦大学附属眼耳鼻喉科医院与各家分中心对在校学生进行的一系列行之有效的筛查活动中得出的经验总结，是该项目的一大硕果。该书兼具理论性与实用性，填补了国内无学生视力筛查指导类出版物的空白。 眼健康筛查有效地保护了视力，提高了成长发育期的儿童和青少年的生活质量，形成了有病早治、无病早防的健康模式。变被动看眼病为主动查眼病，把儿童眼病的滞后
本书系为眼镜业验光人员和眼科临床医师工作参考，本着使读者易读、易懂、易于实用的原则，以深入浅出，章节简明的表述方法，对视觉器官、屈光不正检查、眼镜材质、选择与装配要求和软镜材质、工艺、选配及配适异常等问题尽皆阐述，并就近些年对隐形眼镜投诉中带普遍性问题辟有专章释疑。希望本书能成为受眼镜业从业人员欢迎的专业读物。
《眼镜验光与加工技术基础（第二版）》旨在进行视光学基础及基本操作技能的知识普及，很好地适应了多层次眼视光技术从业人员的知识需求。《眼镜验光与加工技术基础（第二版）》主要介绍眼视光的基本理论与操作技能，注重基础理论与技能的衔接与训练，突出实用特色。全书结构合理，内容充实，编排新颖，深入浅出，图文并茂，详略得当，具有很强的科学性和实用性。《眼镜验光与加工技术基础（第二版）》适合眼视光技术专业本科、高职高专学生进行职业师资格认证、眼镜行业从业人员参加职业技能培训和鉴定考核，眼视光相关人员及入门者的参考资料。
本书是“临床护理丛书”中的一册，主要针对眼科护理进行介绍，综合了临床护理的基础理论知识、操作技能及典型病例护理示范，涵盖了常见疾病的基本知识和实践指导，并将知识点转化为一问一答的形式，便于读者检索和学习，同时也增强了互动性，避免了传统医学书籍的冗长枯燥。本书编排重点突出，讲解深入浅出，在理论部分概括总结了护理关键要点，便于读者学习掌握；在操作技能部分，以流程图的形式规范了临床常用的各项基础及专科操作，简洁实用；还提供了丰富的典型病例护理示范，归纳、总结了护理经验，可以帮助读者建立直观的认识，以便更好地理解和掌握理论及操作部分的内容。 本书适合护理专业的学生，眼科新进护士、进修护士、专科护士，以及相关专业的护理工作人员阅读参考。
本书知识覆盖面广．涵盖了眼科护理专业新成果、新理论、新技术、新进展。内容涉及眼球应用解剖、护理技术操作、眼科各疾病及护理、眼科常用药和常用检查法。每一章均包括基础知识、巩固提高练习题及参考答案与解析三部分，题型分为名词解释、判断题、填空题、选择题、问答题，基本满足眼科护理专业的临床应用、教学及考核。
付春霞主编的《眼镜质检与调校技术(供眼视光与配镜专业用全国中等卫生职业教育教材)》采用了 “篇章一情境一任务”的编写模式，将眼镜质检与调校技术分四个篇章进行编写——眼镜检测篇、眼镜整形篇、眼镜校配篇、眼镜维护篇，并就每篇主题围绕中职学生从业需要具备的专业知识及技术进行了编写，教材注重实操训练的同时，对相关基础理论也进行了必要的阐述。
刘意主编的《眼视光应用光学》涵盖了眼视光技术专业的几何光学、物理光学、眼镜光学三大部分。其中几何光学介绍了光、光学成像、光阑、像差理论、眼视光器械原理，并成功的过渡到与眼视光相关的物理光学；物理光学重点介绍了光的干涉、衍射、偏振等；眼镜光学重点介绍了眼镜成像、近视、远视、散光成像的光学原理，各种眼镜片的设计原理，屈光力的计算。内容从简单的单光眼镜过渡到双光眼镜再到目前*的渐进多焦点眼镜。本教材结合了编者多年的教学积累，创新教学思路，采取“模块导向、任务驱动”的编写方法，每一个模块不仅明确指出了理论知识要点和技能要点，对每一个技能性问题，在编写方法和编写实例上做了“案例导入”的尝试，并在每一个任务的后都安排了课后任务，力求达到“工学结合”的实际效果。
肖古月、丰新胜主编的《眼视光基础(供眼视光 与配镜专业用国家中等卫生职业教育教材)》在眼视 光技术专业的教学中是一门重要的专业核心课。本教 材结合眼视光学的特点，其内容囊括了与眼视光技术 专业相关的眼应用光学基础、眼镜光学基础、眼的解 剖与特性、眼科常用检查、正视和屈光不正、老视眼 、镜片、屈光不正和老视眼的矫正的基础知识，理论 以“必需、够用”为度、适应行业要求为准，注重实 用，阐述由浅入深，详略恰当。
李翔等编著的《廖品正眼科经验集》是四川省首届十大名中医廖品正教授眼科经验集。《廖品正眼科经验集》共分五大部分。第一部分为医家小传，着重介绍廖老从医的经历及学术思想的形成过程；第二部分为学术思想大要，对廖老的学术思想进行概括；第三部分为专病论治，充分体现了中医辨证论治的精髓，颇具临床指导价值；第四部分为医论医话，主要解析廖老对中医眼科理论的发挥与运用，其见解独特，发人深思；第五部分为验方。
