作为一种非传统的失眠治疗方法，认知行为治疗经过了临床经验验证和试验数据证明。该疗法多年来的良好疗效，促使我们编订一本简明实用的治疗手册以供使用。手册需要在“怎样治疗”和“为什么治疗”两个方面提供准确的指导，并给试图以认知行为治疗为主要治疗方法的临床医生提供指导。本书恰好满足了上述要求。 本手册内容周全，通俗易懂，从不同领域为临床医生提供了帮助。对于那些刚开始学习这一方法的初学者来说，有助于他们掌握精确的和有效的失眠认知行为治疗方法。作者还为睡眠行为医学执业医生提供有助于他们改善和(或)扩展睡眠认知行为治疗的信息。后，作者希望为那些正在进行临床实践的人士提供好的方案来实施标准化治疗。 本书由7个部分构成：失眠的定义；失眠的认知行为治疗的概念框架；治疗的组成；失眠的认知行为治疗

《超级催眠术入门》以诱导方法为重点，对每种催眠方法都结合实例进行详细阐述，因此，对于即使完全不了解催眠术的读者，本书都具有较高的参考价值。

这是一本强迫症病友和家属都能看得懂的书！ 案例分析，帮你识别强迫症的早期征兆；专家支招，教你如何远离强迫症；病友畅谈，与你分享成功走出强迫症的心路历程；多方动员，充分发挥家属在治疗中的积极作用。

痴呆基础知识与筛查基本技能手册为开展社区老年期痴呆筛查、照护者干预与辅导等工作提供很好实用的工具。通过本书的学习可以在很大程度上帮助提高家属的照护技能，缓解其照护压力，为改进痴呆患者社区服务提供科学的技术手段。

这本书的主要观点集中在对物质滥用和成瘾进行初级预防。另一个目的是调查药物滥用在社会中的意义和隐含的后果。目前解决物质滥用所带来的破坏性影响*有效、持久且经济的方法是预防：对人们进行大范围的教育，尤其是青少年和儿童。同样重要的是将注意力集中于建立一种和谐的、健康的、积极的生活方式上。本书所展现的主要预防模式是预防性教育，预防性教育应在家庭和早期童年就开始，从孩子形成对生活的态度和尊严的时候便开始。本书也展现了在根除药物依赖这一人类灾患时，个人、家庭和社会所应起的作用和担负的责任。

本书参考和借鉴了国内外*研究成果和指导建议，国际精神药物治疗规程委员会（IPAP）以及美国哈佛医学院的专家也多次提出咨询建议。在格式方面则参照卫生部和高血压联盟制定的《中国高血压防治指南》（试行本）。 本书的读者主要是在线服务的精神卫生工作者，包括专科医师、通科医师、综合医院心理科医师、临床社工师以及精神卫生管理人员。 由卫生部疾病预防控制局、中国疾病预防控制中心精神卫生中心和中华医学会精神病学分会牵头，编写《中国精神障碍防治指南》。 本《指南》现已完成的是：精神分裂症、抑郁障碍、双相障碍、老年期痴呆和儿童注意缺陷多动障碍（ADHD）。本《指南》参考和借鉴了国内外*研究成果和指导建议，国际精神药物治疗规程委员会（IPAP）以及美国哈佛医学院的专家也多次提出咨询建议。 本《指南》的指导思想之

医学院校开设应用心理学专业的宗旨在于为医院、社区、学校以及企事业培养能够掌握扎实心理学理论、方法、技能，同时掌握一定的医学理论与技能的专兼职心理学工作者。医学院校应用心理学专业的培养目标有别于其他院校的同类专业，其重要特色是将医学和心理咨询与治疗进行有机结合，达到心身共治的目的，更好地服务于社会。本套教材力争达到上述目标，同时制作融合教材，增强学生学习兴趣及对实践技能培养 。

本书系卫生部委托中华医学会，由中华神经病学分会组织我国神经学界有相当威望、临床经验丰富和造诣深厚的神经病学专家共同编写而成。 本书共分十三章，分别介绍神经系统常见疾病的临床表现、诊断和治疗常规。内容力求简单扼要、重点突出，有较高的实用性和可操作性，能符合不同地区、层次和条件的医务人员和医疗单位的需要。 本书尽量采用国际和国内*的疾病分类、临床病种、临床诊断标准和治疗新进展，如多系统萎缩、慢性炎性脱髓鞘性多发性神经病、散发性克一雅病、多发性硬化、线粒体脑肌病、神经囊虫病、遗传性共济失调和急性脊髓炎等，部分内容是首次见于我国神经科参考书。 本书是神经病学临床工作者的参考书，也是医疗行政管理人员评定技术质量的重要参考依据。

这本《脑卒中防治百问》，力求为患者、家属朋友们提供通俗易懂的脑卒中的防治知识，希望通过提高重视程度、普及疾病知识，加强患者和家属的自我管理，完善健康体系，以降低脑卒中的发生率，提高人民群众的健康水平。

汪永君主编的《精神病学基础(供农村医学专业用全国中等卫生职业教育教材)》共十三章。**章为绪论，介绍了精神障碍的概念、病因、分类及发展。第二章为精神障碍症状，第三章为精神障碍的检查与诊断，这两章是全书的重点内容，重点介绍了精神障碍症状的内容、特点和精神检查的内容、方法与诊断。第四章至第十一章分别介绍了临床各种类型的精神障碍，如重性的精神分裂症和心境障碍，较轻的神经症、人格障碍等，分别介绍了相关精神障碍的概念、病因、临床表现、诊断及**等。第十二章介绍了精神障碍的**、预防与康复。第十三章介绍了精神障碍与司法鉴定。 本教材在每章开头列出“学习目标”，以临床“案例”导入所学新知识的内容，激发学生的学习兴趣；章节中穿插“考点提示”或“知识链接”，以促进学生积极思考、拓展学生视野，并与执业

神经症概念的历史，在19世纪走着两条不同的路径。一条已如前述，是临床精神病学的发展，是精神病理学或精神症状学的发展。另一条路径是神经病理解剖（尤其是显微镜和切片染色技术的发展）和神经病学的发展，即，神经症从“神经系统疾病”发展成为“神经系统无器质性病变的功能”。显然，精神症状并不是神经科和内科医生专业的重点所在，他们所特别关注的是躯体症状。这样一来，神经功能障碍便一分为二：有精神症状的神经功能障碍；没有精神症状的神经功能障碍，后一概念的神经症长期一直在神经科和内科医生的头脑中占据重要地位，如植物神经功能紊乱、胃神经症等。 神经症又称神经官能症或精神神经症，是一组轻性大脑功能失调的疾病总称。它包括神经衰弱、癔症、焦虑症、强迫症、恐怖症、抑郁性神经症、疑病症等。 本书介绍了神经症

本书的精辟之处在于提出了十种让你由弱而强的方法，它们分别是：出人头地的方法：激发成为强者的欲望；铲除自卑的方法：把自信变成身上的“一根筋”；克服盲目的方法等内容。

对那些希望了解抑郁症和那些深受抑郁症折磨的患者及其家属、朋友来说，本书确实是一部不可多得的启蒙教材。 在本书中，作者对抑郁症的症状、产生原因、治疗方法、治疗药物以及如何帮助抑郁症患者逐渐康复甚至完全康复进行了讲解。作者认为抑郁症是现代文明社会的后遗症，并强调抑郁症是一种非常普通又令人非常恐惧的疾病，但完全能够进行有效治疗。人们根本不必再默默承受抑郁症带来的痛苦与折磨。 本书将和常见问题系列丛书一起，通过实用、精确的信息为广大患者提供自我教育的精神食粮。 本书特色： 采取“问题一解答”模式，为医患对话提供新模式； 详细的图表有助于读者对关键概念与核心疗法的理解； 附有与抑郁症相关的主要医学术语，列出了许多有益的互联网资源； 对家族病史、女性孕期与酒精依赖等抑郁症危险致病因素进行描

全书行文简练而内容全面、心理认知领域的心理与教育评估，涉及测验的历史背景，心理测量学的理论与统计方法、测验的编制施测等。

本书的特点是理论与实际并重。详细介绍心理治疗的*知识与基本理论，并且通过实际个案与临床经验来说明治疗的要领与方法，以便配合国内读者的需要。 希望本书不仅能给辅导者提供治疗上的参考，还希望能对社会里许多人们及他们的父母或家属提供心理与躯体的卫生观念，并能把他们的身心情况保持得更健康。

王翀主编的《神经系统疾病诊疗手册》从临床工作的实际出发，力求用简洁的方式介绍神经内科常见疾病的诊断、鉴别诊断和治疗方案，同时向读者展示疾病的*进展。《神经系统疾病诊疗手册》还列出清晰、明了的处方，以满足临床医师、全科医师，尤其是中青年医师的实际需求。对神经内科进修医师和研究生而言，这也是一本非常实用的临床手册。

自闭症作为近几年高发的一种疾病已经影响到了我们的生活与社会，目前在中国流行的几种康复方法对自闭儿童的恢复有些有积极作用，有些不但无效反而会使孩子错过*康复期。孩子的变化只有长期陪伴在身边的家长才能观察出来，《自闭症儿童康复训练方法》与自闭症儿童的家长共同探讨一种全新的思路，从改变自闭症儿童的思维入手，这样自闭的三个障碍——语言、思维、行为的改变才变得有意义。

本书系劳动和社会保障部、卫生部与中华医学会委托中国抗癫痫协会，组织全国主要从事癫痫诊治的神经内科、神经外科、儿科、精神科及中医专家编写、审定的《临床诊疗指南·癫痫病分册》。全书共9章，分别介绍癫痫的定义、分类、诊断、药物治疗、外科治疗、脑电图的应用和结果判定、癫痫持续状态及特殊癫痫人群的诊治策略、预后、伴随的社会心理问题，以及中国传统医学对癫痫的认识和治疗原则等。本书可供神经内科、神经外科、儿科、精神科及基层医师诊治癫痫时作为依据和参考。

本丛书是以人为中心疗法在具体心理问题中的应用.对我国专业心理咨询人员及高校教师有很大科研及应用价值.

李百珍、周四红、张晶晶所著的《心理卫生的维护（青少年心理健康教育应急***丛书）》对目前社会上比较关注的一些特殊群体心理卫生问题进 行了讨论，还增加了一些应用性的知识。《心理卫生的维护（青少年心理健康教育应急***丛书）》针对青少年特点给出心理卫生的辅导。

本书共分七章，内容包括：什么是儿童虐待，儿童虐待的现状，儿童虐待对儿童生长发育的影响及后果，如何识别儿童虐待，儿童虐待的诊断、鉴别诊断，儿童虐待的治疗与处理，儿童虐待的预防。本书适合护士、医师、药师、中医师、卫生资格考试培训使用。