本书开篇对护理员职业进行简要介绍，加强学员对护理员这一职业的认知，培养学员的护理意识，在此基础上，对护理员的工作环境、出入院护理和人体生理解剖等常识性内容进行分析，进而重点阐述对病人的日常生活护理、冷与热的应用、安全保护措施的应用、病人全身状况的观察、发生意外时的救护，以及常见疾病的观察与护理等与护理员工作实际紧密联系的工作技能。 本书在编写过程中吸取了《护理员基本技能》版教材突出技能操作的优点，在此基础上，从当前护理员服务市场的实际需要出发，针对职业技能短期培训学员的特点，进一步精简了理论，强化了技能的实用性。全书语言通俗易懂，图文并茂，通过对本书的学习，学员能够从事护理员相关岗位的工作。 本书由张继英主编，赵艺媛、王卉、王敏、王文焕、张进瑜、张琳参编，编写过程中得到了北京
由于病人的需要，医院的护工逐渐形成了一种新的行业。护工的工作内容是照料病人的起居生活。与一般的家庭照顾不同，护工的工作地点一般都在医院，涉及到对医疗器材的熟悉、对医治程序的了解、与医护人员的配合、病人特殊需要等多种方面知识与问题。 由于护工工作的对象是人群中的老弱病残的弱势群体，护工貌似简单的工作中包含着很多人为和技术的因素，也包括心理抚慰等。 目前在城市中从事护工工作的多是外来务工者。他们的文化水平不等，基本没有受过专门的培训、缺乏护理等护工工作专业知识。而护工管理单位对其的培训也没有一个标准的教材可参考，往往是靠护工本人的经验，甚至是凭良心在做事。一些由于护工操作护理不当，而造成事故时有发生，护工培训的专业化迫在眉睫。 《做一名合格的护工》以让从事或者预备从
1.新视角：以更有利于医护合作服务于患者的视角，编写一本能客观描述临床常用基础护理技术的操作要求，为医学生熟悉这些临床常用的护理技术和培养他们实际动手能力搭建教学平台。介绍和链接各项护理技术的发展和相关的中医技术，期望为学习者提供更宽泛的学习空间、全面了解临床基础护理技术。 2.精内容：从医学生学习目的出发组织教材内容，精选与临床医疗工作关系密切的临床基础护理技术，阐述各项护理技术使用目的和操作原则，从保证技术质量要求解释操作的注意事项，归并和精简护理技术操作步序。 3.重实用：充分考虑医学生学习临床基础护理技术的特殊性。对常用护理技术编制操作流程图，以便于学生掌握重点环节内容；课后案例思考题，可以帮助学生将学习内容与临床护理技术的应用相结合，促进医学生学以致用学习目标的
本书以 责任制整体护理 理念及国家卫生计生委办公厅印发的《新入职护士规范培训大纲（试行）》为主线编写，内容分为两大部分，四个章节，包括临床基本护理评估技术、临床常见症状预警评估流程、基础护理操作技术、急救护理操作技术。本书贴近临床实际，言简意赅，重点突出，适用新入职护士规范化培训、护士在职培训、实习生带教、护士（护生）操作考核评分依据的使用工具用书，对护士执业资格考试及晋升考试也具有参考价值。
本书在编写过程中严格遵循与护理工作密切结合的原则，精心设计每一章内容，使教材体现了科学性、实用性、先进性特点。 本书包括4篇共24章。篇为法律基础篇，主要介绍宪法、民法、刑法等法律制度中和护理工作密切相关内容，以及医患法律关系、医患双方权利与义务内容。第二篇为卫生法律篇，主要介绍医疗机构管理法律制度、血液和药品管理法律制度、医疗事故处理法律制度等9部法律制度。第三篇为护理法律篇，除介绍护士管理法律制度、护理工作制度和护士职责外，还介绍护理过失、护理纠纷、护理工作中病人权利侵犯与保护等专题。第四篇为生命科学发展中的法律问题篇，介绍医学科技发展如生殖技术、器官移植等带来的法律问题。所有内容与护理工作密切相关，编写简明扼要、重点突出。
本书是一本临床常见疾病护理工作规范指导用书。由天津市卫生局和天津市护理质量控制中心编写。 本书由三篇组成。篇为总论，总述临床护理常规。第二篇分章介绍了内、外、妇、儿、五官科等常见病的护理常规性操作规程。第三篇介绍中医、中西药结合治疗常见病护理常规。每一部分的内容都紧密结合临床，介绍了常见病的护理常规性操作规程。 本书不但是护理工作者的良好的专业指导用书，而且还为其他医院护理管理部门提高护理整体质量提供了良好的参考，并为卫生监督部门制定相应规范、条例提供了良好的范例。其社会价值将有益于医院质量的整体提高。
结合国内外妇产科临床护理经验，从临床和教学意义出发，根据其重要性及使用性，切合实际进行编写。内容主要包括妇科基本护理技术、妇科诊断技术及护理配合、妇科治疗技术及护理配合、妇科手术相关操作技术及护理配合、产科护理操作常规、新生儿护理操作技术、产房护理操作常规等。概括各护理常规的目的、操作步骤、注意事项和临床应用，以加深各读者对护理常规的了解内容，规范操作，提高产科护理的质量。可供全国高等医药院校护理专业，助产专业使用，也可供在职妇产科护理工作者使用。
本教材依据现代护理理念，为推进专业课程改革，培养和造就面向21世纪新型高素质技能型人才需要而编写，适合中等卫生职业学校护理专业的学生使用。本教材突出护理技能特点和现代临床护理的实用性，力求做到创造性、科学性、先进性的统一，紧密结合临床护理实践，以“够用”和“实用”为着眼点。包括24项护理技术，每项分职业岗位能力分析、案例、操作步骤、操作要点、理论点拨、临床新技术新方法、能力训练、拓展训练、能力评价几个板块讲述，内容图表化，好学易记。
随着儿科护理的更新和发展，本书在传统操作基础上，编者参考大量国内外*的儿科护理操作标准，结合临床实际工作情况，补充更新了许多儿科专科操作及儿科护理操作技术，如标本采集中的血糖足跟采血、新生儿袋鼠式护理和鸟巢式护理等。全书以各系统为主干，共十个章节，包含75项常见儿科护理操作。每项操作在结构上分为四个部分。部分包括概述和目的，对操作概况和临床应用进行描述；第二部分为操作步骤和评分标准，对各步骤操作有要点说明，且大分值步骤将各分值细化，在评分依据中对评分进行说明描述；第三部分为操作过程中需注意的事项；第四部分为附加题，作为考察操作者对本操作临床应用的延伸考核，由主考人员灵活应用。本教材主要面向护理专业学生、儿科护士、临床带教老师，更为儿科专科操作考核提供操作评分依据。
《医学生物化学与分子生物学实验指导（供临床、基础、预防、口腔、药学、护理、检验等专业用）》为医学生物化学与分子生物学实验指导用书。共分三篇。篇是生物化学与分子生物学实验基本技术，主要介绍了实验室基本操作，比色分析、层析、电泳、离心、核酸的提取和纯化、聚合酶链反应、核酸分子杂交等常用技术的原理、操作方法、应用等知识。第二篇是生物化学实验，针对蛋白质、氨基酸、酶、物质代谢等内容安排了15项实验。第三篇是分子生物学实验，围绕核酸的分离制备、聚合酶链反应、分子杂交等技术编写了7项具体实验。同时，配有数字课程资源，供学生拓展学习。是一本系统的、实用性强的实验教材。 《医学生物化学与分子生物学实验指导（供临床、基础、预防、口腔、药学、护理、检验等专业用）》适用于高等医学院校临床、基础、预
本书开篇对护理员职业进行简要介绍，加强学员对护理员这一职业的认知，培养学员的护理意识，在此基础上，对护理员的工作环境、出入院护理和人体生理解剖等常识性内容进行分析，进而重点阐述对病人的日常生活护理、冷与热的应用、安全保护措施的应用、病人全身状况的观察。
《肿瘤患者院外护理指导》是由吕杰强、朱雪琼主编。书的前半部分主要介绍了肿瘤病人家庭护理的一些共性知识以及让他们了解肿瘤病人常出现的心理或生理上的变化，并掌握解决这些实际问题的方法和措施，不再觉得束手无策和无能为力；后半部分则分别讲解了常见的肿瘤病人在其家庭护理中所需面对的特殊问题，从而提供来自家庭的、对病人温馨的关爱和有实际意义的帮助，为他们创造调养、康复的适方法和途径，重塑病人对生活的自信、*限度地减轻他们的痛苦、陪伴着他们重塑健康、幸福的生活，或无痛、平静地走完人生的道路！
范静和王国权主编的《临床护士常见问题答疑》以问答形式系统地介绍了护理专业的基础知识和技能。全书分为九章，包括护理制度、基础护理、护理文书、职业礼仪、职业道德、职业防护、急救技能、消毒隔离、临床检验等。《临床护士常见问题答疑》内容广博，命题准确，科学实用，可供医护人员、护校学生、在岗晋职晋级考试、家庭及社区护理人员和广大读者参考。
本书是卫生部护理学规划教材《妇产科护理学》（第3版）的配套学习辅导教材，由多年从事妇产科临床护理、教学的副主任护理和主管护师编写而成。其突出特点是：根据教学大纲的要求，将基础理论和临床技能测试紧密结合起来，较全面地反映了《妇产科护理学》（第3版）的所有内容，题型丰富，内容覆盖面广，科学性强，是学生自测学习水平，教师评价教学效果的参考依据。 本书可作为全日制本科生、大中专学生学习妇产科护理学的辅导教材，同时对于攻读护理硕士学位研究生及本科、大中专毕业生参加护士执业资格考试，本书也是一本极有指导价值的参考书。
