全图谱共辑采图100幅,其中先天性色觉检查图60幅,后天性色觉检查图40幅。组成的阿拉伯数字图、英文字母图、动物及其它物形图设计富有知识性、趣味性。科学性强、实用性强。图形均可清楚认读,有的还可颠倒认读或竖读。适合国内外各民族、各类人群使用。 《新编色觉检查图》集先天性色觉检查和后天性色觉检查于一书。不仅适合青年应征入伍,大学、中专招生,各行各业招工时之先天性色觉异常检查,而且还适合因患视神经病,视网膜脉络膜病、视中枢病、青光眼等所致色觉障碍的后天性色觉异常检查。
《汉英对照心电图教学图谱(第2版)》为《汉英对照心电图教学图谱》的修订版。在上一版的基础上,本版依据国内临床诊断学的要求,采用汉英对照的形式,不仅详细描述了正常和异常心电图的诊断标准和形成机制,而且收录了典型心电图和一些疑难心电图的案例,并对其特征加以简明扼要的讲解,重点突出,图谱中需注意的异常部分通过标示着重指出,可使读者一目了然,易于掌握。 《汉英对照心电图教学图谱(第2版)》可满足医学院校各学制的教学需求,也可为临床医生,尤其是内科医生所参考。
《腹部影像解剖图谱》主要以图谱形式展示具有重要临床意义的解剖学结构,力求简明实用、小巧灵便、便于随身携带及随时随地查阅。全书包括 7 章,共有图片 146 幅,分别为:腹部 CT 横断层图像 20 幅,腹部 CT 矢状断层图像 27 幅,腹部 CT 冠状断层图像 19 幅,腹部 MR 横断层图像 20 幅,腹部 MR 矢状断层图像 25 幅,腹部 MR 冠状断层图像 20 幅和腹部 B 超图像 15 幅。影像图片主要由山东省医学影像学研究所和山东省立医院影像科提供。MR 图像由 3.0T SIEMENS 磁共振扫描仪采集,序列为 T 2 加权图像;CT 图像由 SIEMENS CT 扫描仪采集,并经 MPR 重建获得;B 超图像由 TOSHIBA Aplio500 和 GE LOGIQ 9 彩色多普勒超声扫描仪采集,探头频率为 3.5~5.0 MHz。 本图谱是人体解剖学和医学影像学工作者的联袂之作,可供影像学医师、普外科医师、泌尿外科医师、妇产科医师、解剖学教师和医
《脊柱与四肢影像解剖图谱》共包含脊柱及四肢 CT图像 45 幅、MR 图像 97 幅及 X 线平片图像 15 幅。书中图像均来自山东省立医院及山东省医学影像学研究所。MR图像由 3.0T SIEMENS 磁共振扫描仪采集,序列包括 T 1 加权像、T 2 加权像和 T2WI FS,扫描基线包括横断层、矢状断层及冠状断层;CT 图像由 SIEMENS 64 层螺旋 CT 扫描仪采集,包括骨窗及软组织窗,扫描基线包括横断层、矢状断层及冠状断层;X 线平片图像由柯达 DR3000 X 线机采集,包括正位平片、侧位平片及斜位平片。 本图谱主要供影像科医师、骨科医师、脊柱外科医师、手足外科医师、解剖学教师和医学院校学生学习使用。
《头颈部影像解剖图谱》共包含眼眶、颞骨、鼻窦及喉部 CT 图像 107 幅,眼眶、内耳及颈部 MR 图像 70 幅。书中图像均来自山东省医学影像学研究所及济南市第三人民医院。MR 图像由 3.0T SIEMENS 磁共振扫描仪采集,序列包括 T 1 加权像、T 2 加权像;CT 图像由 SIEMENS 128层 CT 扫描仪采集,包括骨窗及软组织窗。 本图谱力求简洁、实用、小巧、灵便,便于随身携带及随时随地查阅。本图谱主要供影像学医师、五官科及头颈外科医师、神经外科医师、解剖学教师和医学院校学生学习使用。
影像学检查能帮助医师全面观察神经系统的结构、病变,无论是影像科医师还是临床医师,在工作中都经常借助影像学检查进行临床诊断和治疗,制定完善的治疗方案,而熟悉、掌握正常影像解剖是这一切的基础。本书分头颅、颈椎、胸椎、腰骶椎四部分,重点是MRI按照矢状面、横断面和冠状面以及CT横断面予以显示并标明解剖结构的中英名称,便于医学生、青年医生学习、掌握正常神经系统的影像解剖。
陈跃、黄钢主编的《影像核医学与分子影像学习指导与习题集(供医学影像学专业用第2版全国高等学校配套教材)》以《影像核医学与分子影像》第3版教材为基础,每章包括学习目标、重点和难点内容、习题、参考答案。编写了6种题型,包括名词解释、填空题、A1型选择题、A2型选择题、B型选择题、简答题,所有习题均附有参考答案。习题集内容与教材保持一致,体现教学大纲要求。对本教材内容的概括归纳可帮助学生加深对教材内容的理解。
本书讲述了感染疾病科门诊急诊常见病的诊断、鉴别诊断及处理。本文分发热待查、黄疸及肝病、腹泻、中枢神经系统感染及其他传染病五部分。内容简练、具体,便于基层、低年资医师在感染疾病科门诊急诊工作中应用。参编人员均为北京大学*医院感染疾病科副主任医师以上人员,他们长期在感染疾病科一线工作,有较丰富的传染病基础理论知识及临床经验,本文可以说是他们经验的总结。在编写过程中编者虽力求准确、完善,但仍难免有不当甚至错误之处,敬请读者谅解及批评指正。
《急救医学学习指导与习题集(供中西医临床医学专业用全国高等中医药院校配套教材)》全书章节编排与《急救医学》基本一致,以章节为单位,每章节包括“内容提要”、“重难点解析”、“习题”、“参考答案”四部分内容,“内容提要”系对教材章节进行高度的概括,包括要求掌握、熟悉的内容;“重难点解析”系章节的重点却又是学习时不易理解、需要进一步答疑解惑的内容;“习题”系模拟考试形式,以通用的选择题(涵盖了A.型题、A,型题和B型题)、名词解释、填空题、简答题、论述题等题目形式,使学生能较好地掌握本学科的理论,巩固所学的知识,提高综合分析和解决实际问题的能力;每章节后附有“参考答案”,给出标准答案,供大家参考。 方邦江和罗翌主编的《急救医学学习指导与习题集(供中西医临床医学专业用全国高等中医药院
班组安全行 是我社2008年以来陆续出版的一套班组安全生产知识普及丛书,出版以来受到了读者的欢迎,有的品种销量累计接近10万册,是一套具有代表性的、经典的安全生产知识普及图书。本书为 班组安全行丛书 中的一册,依照国家政策法规和技术标准进行改版,主要讲述企业员工应急救护知识相关内容,有利于员工提高安全意识和安全素质,在工作过程中做到安全生产。
《盆部与会阴影像解剖图谱》精选了 126 幅有代表意义层面的图像,对重点和标志性结构行中英文标注, 按 CT、MR、超声成像排序,共 10 章。*、二章分别为男性及女性盆部与会阴 CT 图像,第三至五章为男性盆部与会阴 MR 图像,第六至八章为女性盆部与会阴 MR 图像,第九、十章分别为男性及女性盆部超声图像。MR 图像采用 T 1 WI 及 T 2 WI 图像:T 1 WI 清晰显示骨骼及肌肉结构,T 2 WI 清晰显示前列腺带区、子宫壁三层结构及卵巢等结构。CT 图像采用强化扫描成像,目的是更清晰地显示血管。本册图谱 CT 及 MR 图像均采集于山东省医学影像学研究所,超声图像采集于山东大学齐鲁医院。 本图谱力求简洁、实用、小巧、灵便,便于随身携带及随时随地查阅,主要供影像科、妇产科、泌尿外科及肿瘤科医师、解剖学教师和医学院校学生学习使用。
本书第1、2章叙述了在阅读胸部x光片时必须遵循的一些基本原则。第3~10章分别叙述了胸部x线常见的异常表现及其在疾病的诊断和鉴别诊断中需要仔细观察的诸多重要征象。 本书不仅对医学生和放射科初级医师有指导价值,而且对临床初级医师亦大有益处,能进一步指导临床医疗实践。
《新编色觉检查图》全图谱共辑采图100幅,其中先天性色觉检查图60幅,后天性色觉检查图40幅。组成的阿拉伯数字图、英文字母图、动物及其它物形图设计富有知识性、趣味性。科学性强、实用性强。图形均可清楚认读,有的还可颠倒认读或竖读。适合国内外各民族、各类人群使用。
“《不生病的智慧2》可以说是《打开疾病黑盒子》的前奏,它只交给大众一个最基本的观念:日常饮食、情绪等会导致人疾病;《不生病的智慧3》偏重于食养、食疗;而《打开疾病黑盒子》则全面系统讲述了日常食物、情绪、习惯等能导致哪些疾病,怎么解决,生病了怎么样从日常生活中找病因和解决方案正如我在书中说过的,对于普通大众来说,《打开疾病黑盒子》更像一本简单、可行的说明书。” ──栾加芹
本教材按检验医学所属的各个专业进行“章”的划分。每章均分为三节:节为基础理论,讲述与该章有关的生理、生化、免疫学、血液学和微生物学等基础理论;第二节为基本知识,主要涉及该章与临床诊断和治疗的内在联系及其临床意义;第三节为基本技术,介绍临床检验实践中的常用技术、方法和操作。 随着检验医学的发展,检验医学的基础理论、基本知识和基本技术也在发展。因此,在这次编写过程中,我们注意删除一些已被淘汰或明显落后过时的内容,增加了一些新的具有基础性质的理论、知识和技术。临于形态学检验在检验医学中的基础性和重要性,加之目前一些年轻检验人员在形态学方面接触较少,本教材专门增加了一些形态学图谱,希望能引起检验界对形态学检查的重视。
《临床检验基础实验指导(第二版)/全国高等医药院校医学检验技术(医学检验)专业规划教材》是全国高等医药院校医学检验技术(医学检验)专业规划教材之一,本书编写按照*关于四年制医学检验技术专业,培养检验技师的目标要求,在坚持“三基”、“五性”的基础上,既能反映本学科的前沿知识和发展趋势,又能紧紧围绕人才培养目标的实际需要。
《心电图诊断手册》系统介绍了心电学的基础知识,正常和变异心电图,心电向量图的基本概念,各种心脏疾病、药物作用与电解质紊乱时的异常心电图表现,各种心律失常的心电图表现,心律失常的鉴别诊断,具有预防猝死价值的心电图改变,心电图的分析和诊断要点,心电图的应用范围、限度和诊断时容易发生的错误等。本书内容详尽,图片精美,指导性强,可作为各级内科医师、心血管科医师、心电图医师、急诊科医师、麻醉医师、各科护士及进修生、医学生的参考书,也可作为心电图培训教材。