祝益民、韩小彤主编的《 目击者--现场急救指南》以满足大众需求为目标，将现场紧急救护的知识和技能以图文并茂的形式，通俗易懂地分类介绍。希望本书能尽快地帮助您成为现场急救合格的” 目击者”，在关键时刻能够 限度地减少损伤和挽救自己与他人的生命。 书中内容包括： 现场救护新理念 现场救护的基本方法 危在旦夕的现场救护 简易救护值“千金”
《家庭急救图解：院前急救及防灾避险策略（第2版）》在版基础上作了精心修订，从家庭急救的角度，以通俗流畅的语言介绍了日常生活中比较常见的31种急症、6种异物误入、19种外伤、6种中毒事故、8种意外灾难情况的紧急施救与科学处置措施、方法，还对5种急救基本技术的操作方法作了详细解说，特别是对心肺复苏初级救生术作了更新。 内容实用，方法可行，可供社会大众，特别是日常各种急性伤病者及其家属阅读参考，也可作为各类大中专院校学生及相关社会机构初级急救培训教材使用。
在前一版内容和编排的基础上，根据本教材特定读者群已有的急诊医学专业临床实践经验但基础理论范围较窄的特点，本版教材增加了三个“板块”，即：“相关链接”、“理论与实践”和“问题与思考”，分别安排了与本节内容相关的背景资料和有关进展，常见或容易失误的临床诊断或处理的有关理论，以及以本章节内容为基，但需联系其他章节内容的，用以培养读者灵活应用知识的一或两个问题供学生思考。此外，为了急诊临床鉴别诊断的需要增加了“感染”一章，但为避免与《传染病学》中的内容重复，仅作了概要介绍。 本教材主要参考了美国Timinalli等所编“Emel"gerlcy Medicine”第5版、Marx等所编“Rosserl's Emergency Medicine”第6版及张树基等所编《内科急症诊断与治疗》等相关专著并参考了美国和欧洲的国际学术会议公布的共识、声明或指南，以及学术团体编
本书主要讲述了：重症医学有完整理论体系、明确医疗任务、科研方向和自身专业特点。近年来，我国重症医学飞速发展，已成为一门独立的、不可或缺的临床医学二级学科，卫生部于2009年初正式将重症医学科增加至《医疗机构诊疗科目名录》中。重症加强医疗病房（Intensive Care unit，ICU），以其先进的仪器设备及专业化训练的医护人员使重症患者的存活率显著提高，各地各医院对ICU的需求不断增加。然而，对重症患者的诊治需要规范化的治疗、操作与管理流程，以更加有利于ICU的发展。
本书共分四章，以歌诀的形式，概括了现场急救与急诊技术、常见危重急症的诊断与救治、各科急症的诊断与救治，并辅以图和表，结构别具一格，体裁别开生面。本书通俗易懂、言简意赅、可读性和可操作性强，适合临床各科医生、社区医生、家庭医生阅读参考。
《中小医院急诊科及ICU工作手册》共12章，内容包括概论、急诊工作基本要求、急诊科工作制度、院前急救、院内急救、急诊观察室（病房）的建设与管理、ICU建设与管理规范、常用急救技术操作常规、急诊医疗文书规范、常用抢救仪器设备操作规程、急诊常用药品、急危重症救治程序等。 《中小医院急诊科及ICU工作手册》系作者结合丰富的医院管理及急诊工作经验，参照急诊、ICU专业质控标准编写而成，内容全面、条文明晰、实用性强，具有较高的临床参考价值，适合广大中小医院急诊科及ICU工作人员阅读使用，亦可供医院领导与科室管理者参考。
《基层医师急诊急救指南》内容包括了绪论、常用急救技术操作、常见急症、内科急症、急性中毒、常见意外急症、附录等，共6章、78幅流程图。能够切实规范基层医疗人员急救技术操作，避免操作无序和差错。按照急 救流程抢救，提高急救水平和医疗质量，减少医疗事故和医患纠纷。《基层医师急诊急救指南》由庞国明等编著。
急救医学为一门新兴学科，覆盖面广，与临床各科知识相互交叉重叠。《急救医学（供临床基础预防护理口腔药学等专业用）》以独特视角将与临床各学科相互关联、交叉渗透、具有明显边缘性的临床急危症基本理论，以及代表着当今临床现代医学水平发展的、具有高科技含量的急救仪器设备应用技术理论与操作方法融合在一起，形成《急救医学（供临床基础预防护理口腔药学等专业用）》的基本框架。全书共计10篇64章，涵盖了院前急救学、急诊医学与危重病医学共性知识的核心内容。 《急救医学（供临床基础预防护理口腔药学等专业用）》主要供全国高等学校医学专业本科生新增设的急救医学或急诊医学课程教学需要，也可以作为高校急救或急诊医学专业本科生的专业基础教材和专业硕士研究生入学考试、专业执业医师考试的参考用书；同时还可作为国内临
本书从临床急危重症应急工作的组织管理入手，对常见急危重症及突发事件的应急救援进行了系统阐述。全书共分上下两篇，论述了临床应急工作概论和内科急危重症应急救治。侧重于临床应急措施、护理介入和配合以及后续处理，内容主要包括医疗运送、运送时机选择、病情评估、危险因素确定、医患交流、搬运方法、病情观察与监测监护、注意事项、预后评估。本书以临床应急为主线，主题明确，具有新颖性、实用性、整体性。适合急症科、内科医务人员使用，也可作为急诊医学教材。
