本书由清代著名医学家徐大椿编撰。徐氏针对当时医界的现状和某些弊端,结合《内经》、 《伤寒论》等经典著作及其历代中医名家贤言,从不同方面予以阐述,目的是以正异说,明其渊源,故称《医学源流论》。书中所论内容广泛,个人观点鲜明,医论多不过干言,但阐述透彻,富含哲理,耐人寻味。充分体现了徐氏尊从辨证论治的学术思想,及其博学识广与丰厚的临证积累。其中某些篇章,如 用药如用兵论 论说格外精彩,广为流传,被后世视为论药佳作。本书是一部流传甚广且颇有影响的医论著作,对当今中医临床有较大的参考价值。 本次整理以清乾隆二十二年丁丑(1757)半松斋初刻本为底本,参照其他刻本以及经典医籍相关内容重新整理,书前撰有导读,便于读者学习。
本教材根据组成听力学基础理论的学科知识编排,即主要介绍听觉相关的声学、解剖学、生理学和心理学理论。其中,解剖和生理学的知识按照耳的结构特点合并介绍。因此,全书共分6章,第1章介绍了听觉声学的基本内容,第2~4章主要阐述了听觉系统解剖及相关的听觉生理学知识,第5章讨论了前庭系统结构与平衡功能的一些特点,第6章叙述听觉心理学的基本理论及运用。
《中药拉丁语(供中药类专业用新世纪全国高等中医药院校创新教材)》创新教材自2005年出版以来,已经重印多次,受到了使用者的广泛好评。根据使用者的反馈意见,我们对教材作了修订。在修订过程中,根据新版的《中华人民共和国药典》(2010版),对中药材拉丁名称进行了修订;增加了中药提取物及单复方制剂的命名方法;增加了部分练习题;删除了关于中药处方、药品说明书等内容;更新了《处方管理办法》;突出了本版教材的先进性和实用性相结合的特色。
《人工智能入门》 (全四册)由全球领先的人工智能平台公司、全球具价值的 AI 创新企业人商汤研究团队,联手全国知名教育专家和中学教师共同编写。 本书系面向初中学生,以及初中文化程度以上读者,一共分为四册,九个章节。整体内容图文并茂,包括人工智能概览、简单的判断、机器视觉入门、图像理解入门、语音识别入门、自然语言处理、简单机器决策和开放实验与思考。考虑到学生的认知规律,在具体章节编排上基于应用穿插推进,使学习过程与生活应用相配合。每章以相关生活场景引入,通过对相关问题的思考,对知识进行循序渐进的传递。每章穿插编程练习和小项目,结合丰富的虚拟平台和小车教具,鼓励发展学生的动手能力与创造能力,对基础的编程教育也进行了普及。 《人工智能入门》 (第三册),讲述了人工智能远处不在,它的自然语言
本书编写的指导思想是:贯彻具有必要的理论知识、较强的实践技能、良好的职业素质的中等医学检验人材的培养目标。编写特点是:密切结合医学实际,深入浅出,通俗易懂,力求充分体现思想性、实用性、科学性、启发性、先进性。全书共计13章,包括绪论、各种资料类型的统计描述和统计推断,专章讲述统计表和统计图、医学正常值范围的制订方法、实验设计、统计方法在实验室质量控制中的应用;并编写了实习作用,包括函数型计算器的应用、复习思考题、实习题,以提供学生掌握知识情况的反馈信息。
物业管理是随着我国房地产业的发展,特别是住房制度的改革而出现的一个新兴行业。行业的迅速发展迫切需要大批具有较高科学文化素养的专业人才。为了满足专业教学的需要,我们编辑出版了高等学校物业管理专业主干课的系列教材。 《写字楼物业管理》是与《物业管理概论》《物业管理实务》相配套的教材。《物业管理概论》与《物业管理实务》两本教材主要是介绍物业管理“管什么”“由谁来管”“怎今管”的问题,针对的是所有物业的共性问题。《写字楼物业管理》在前两本教材的基础上,主要围绕写字楼这一类型的物业展开。写字楼作为一种主要的收益性物业,既有物业的普遍特征,又有它在建筑结构、设备设施和市场需求等方面的特殊性,写字楼的管理也因此在内容、要求等方面具有不同于其他物业管理的特点。这本教材主要针对这些特点,介
本教材是在卫生部教材办公室和卫生行业教育教学指导委员会的统筹规划下,依据2001年卫生部颁发的《中等职业教育医药卫生类专业教学计划和教学大纲》要求编写的,可供三年制护理、助产专业使用。 《护理概论》是为适应护理教育改革的需要,并保持与国际护理教育发展同步,在对护理课程体系进行重新的调整后,设定的护理、助产专业重要的基础课程。本教材编写的指导思想在于全面提高学生的综合职业素质,加强护理理论知识基础,培养学生的创新能力,学会用科学的思维访求分析问题和解决问题。 全书共分为八章,内容包括护理学发展史、护士素质与角色、护理学的基本概念、护理相关理论与模式、护理程序、护理伦理、护理与法、病区护理管理等章节。内容精炼,涵盖面广,力求反映护理学科的理论发展现状,体现“以人为中心”的护理理念
《中医儿科学教学病案精选》系《中医教学病案丛书》之一,它以中医类专业中医儿科学所涉及的病种为基础,根据中医儿科学临床教学的特点,选编相应的病案,以促进中医儿科学理论教学与临床实际结合为目的,实为中医类专业中医儿科学教学的重要参考书藉。 本书病案包括临床资料和按语两部分:临床资料按“患者一般情况、主诉、病史、检查、诊断、治法、方药”体例编排,重在临床治疗部分;按语从病因、病机、诊断、治法、方解诸方面对临床资料进行层层解剖,重在病机和处方用药的理论分析,以此帮助学习者加深对中医儿科学理论的理解,提高其临床分析和解决问题的能力,从而将中医儿科学理论与临床实际紧密结合起来,达到本书的目的。另外,书中尽量采用目前中医儿科临床通常使用的诊疗术语及计量单位,亦是为了达到帮助学习者尽快
《伤寒论选读(供中医类专业用)》为中医经典著作课程之一。宜安排在各中医药专业高年级上课,属于综合性提高课程,改变过去将本课程作为基本理论课在低年级上课的安排。《伤寒论选读(供中医类专业用)》综合中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学等学科的知识,尽量做到理、法、方、药前后连贯,结合临床实际,体现传统辩证论治理论在近年临床上的应用与发展,反映《伤寒论》研究工作的新进展。
《伤寒论选读(供中医类专业用)》为中医经典著作课程之一。宜安排在各中医药专业高年级上课,属于综合性提高课程,改变过去将本课程作为基本理论课在低年级上课的安排。《伤寒论选读(供中医类专业用)》综合中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学等学科的知识,尽量做到理、法、方、药前后连贯,结合临床实际,体现传统辩证论治理论在近年临床上的应用与发展,反映《伤寒论》研究工作的新进展。
《临床输血学检验实验指导(第2版)》是《临床输血学检验》(第3版)的配套实验教材,是在胡丽华教授主编的《临床输血与检验实验指导》的基础上进行修订和编写的。本教材适用于医学检验专业五年制、四年制本科、三年制专科、成人教育等本科及专科学生的实验教学使用,也可作为医院输血科、血站工作人员的参考书。 本教材注重理论联系实际,突出实用性。教材重点介绍了输血相关基本技术,内容包括血型血清学技术、红细胞血型系统抗原及抗体鉴定、交叉配血试验、新生儿溶血病、人类白细胞抗原检测技术、血小板血型检测技术、血液成分的分离制备技术。对每个实验从实验原理、操作步骤、结果判断、方法学评价、临床应用等方面进行了较为详细的阐述。此外,第2版实验指导增加了病案分析,使学生不仅能够掌握输血相关各项实验技能,
本书以普通高等教育*规划教材《中医内科学》为基础,按照*制定的“中医内科学教学大纲”要求,介绍了中医内科学的基本内容。本书1-2章简要阐述中医内科学的基本理论,3-9章为常见疾病的辨证论治。编写体例分为“学习要求”、“重点提示”、和“难点提示”三部分。其中学习要求作为纲要,体现对《中医内科学》教材内容不同层次的侧重点,放在章名下,并用“*”“*”“*”符号表示;“重点提示”为全书核心部分,按概念、病因病机、诊断依据和辨证论治分术,力求简明扼要,突出重点;难点提示作为对主要内容的补充,说明某些病证、病机和治法概念,提示鉴别诊断,提出临证要点。附篇列出内科常见词解、常用方剂,以便不再赘述。并附有模拟试卷,以供学习者自测。全书除文字叙述外,插入大量表格,便于学习者理解记忆。 本书为全国高等医院
《易学助考口袋丛书·伤寒学》是与新世纪全国高等中医药院校规划教材《伤寒学》配套的学习辅导用书,供学习《伤寒学》后复习使用。 本书在行文过程中既不同于原教材,又迥于原教材的习题集,在编写例子上作了如下的规定: 1.为与原教材配套,该书的篇章目次与原教材完全一致。 2.在每章之首,根据教学大纲条列了该章的学习要求,并用“★”“▲”“●”符号对学习要求作了“掌握”、“熟悉”、“了解”三种不同层次的标识,复习者复习时对重点内容可一目了然。 3.原文及词解与原教材相同,减轻了复习者几本书同时翻阅对勘之苦。 4.为节省篇幅,本书对原书中备考条件作了删节。 5.对原文中方剂组成及方后注内容亦作了删节,有关方剂组成可参“精析”部分,其他需要掌握的内容,在“难点”部分作了说明。 6.对常见方只附