本书系统介绍了心理动力学、认知行为、家庭系统等十种主要心理咨询与治疗理论方法的个案概念化以及制定治疗方案的过程与技术，阐释了个案概念化的两个结构性要素和制定治疗方案的三个关键要素。每一个理论方法都使用了两个完整案例进行了细致描述。同时介绍了如何基于假设的、症状的、人际关系的六种不同的表述模式，以及如何考虑人类经验复杂性的年龄、性别、种族等六个领域做个案概念化和治疗方案。每一章节也提供了案例作业练习。本书是心理咨询与心理治疗实务工作者重要的实用手册。

本书是针对国家教师资格考试改革，为高等师范院校公共课“心理学”而编写的教材。具有以下特点：（1）根据教师资格考试大纲全面调整教材内容结构。本教材不仅涵盖了四个心理学分支（普通心理学、发展心理学、教育心理学、心理健康），还包括了教师资格考试大纲中所有的心理学知识点。（2）理论联系实际以促进知识的理解，并力求突出教材内容的趣味性和实用性。在介绍基本概念及原理时力求理论联系实际，运用形象生动的现实例子解析概念及原理，以帮助学生理解，尤其是对于涉及教育实践问题的相关知识，采用案例分析方法以促进学生学会运用。

《中药制药工程原理与设备(供中药学类药学类制药工程等专业用第9版全国高等中医药院校规划教材)》(作者王沛)以制药工艺过程为主线，以制药理论为基础，以单元操作为切入点，重点叙述各单元操作的工程原理和所涉及的设备，随着制药进程的不断深入，制药机理的层层展开、剖析，随之将所涉及的制药设备的原理、使用方法、维修、保养等一系列技术参数和实践操作逐一加以描述。

本书分3篇，共26章。内容包括：诊断学基础、内科学基础和外科学基础。诊断学基础包括问诊、体格检查、实验室检查、其他检查；内科学基础包括呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统及造血系统疾病、结缔组织病和风湿性疾病、内分泌及代谢疾病、理化因素所致疾病、神经系统疾病、精神病学；外科学基础包括急症、体液平衡失调、围术期处理、外科感染和损伤、胸部损伤和服胸、血管病变、腹部疾病、四、尿、男性生殖系统疾病、骨及关节疾病、颅脑损伤、腰腿痛和颈肩痛、肿瘤。

根据*、原卫生部对中等卫生职业教育培养目标的总体要求和护理、助产、药剂、农村医学等专业人才的规格标准，坚持“以就业为导向，以能力为本位，以发展技能为核心”的原则，在內容的设置上以“必需为准，够用为度”，培养学生在临床岗位中所需的遗传与优生学的基本理论、基本知识和基本技能。本教材是为中等卫生职业学校护理、助产、药剂、农村医学等专业的学生编写的。 基于上述指导思想，编写时既重视学生的理论知识又注重理论联系实际，尤其是实际应用能力。按照初中起点学生的认知水平和学习能力特点，力求语言文字通俗易懂、简单明了、深入浅出，突出教材的思想性、科学性、先进性、实用性和创新性。 本教材在编写体例上，每章列有知识要点，便于学生明确学习目标；文中设有课堂互动，提出教材中没有现成答案的临床问题，引

本书把心理学抽象难懂的理论结合青少年遇到的心理问题给予阐述和解决，文字通俗易懂，适合提高学生的学习兴趣，帮助学生学习和掌握维护心理健康的方法，提高心理健康水平。全书明确各章学习要点和重点提示，设置拓展阅读，增强教材可读性，吸引学生阅读兴趣。各章配备与教学内容一致的讨论思考题，促进学生对所学内容思考与消化；配备有针对性的案例，调动学生对所学知识在实践中的应用。 配套的数字化辅助教学资料，如教学大纲、PPT课件、各章的知识点和考点提示、练习题等在相关网络网站及手机端均可方便查询，方便教师学生使用。

金属家具、塑料家具、玻璃家具等在我国家具工业生产中占有重要的地位，为适应家具市场对非木质家具的需求，我们为家具设计专业的学生开设了《非木质家具制造工艺》课程。《非木质家具制造工艺》课程是家具制造实训l课程群的一个重要部分，课程目标是通过实训，使家具设计专业的学生了解材料和加工方法，并在实践过程中恰当地选择材料和制定相关工艺。课程重点是从技术促进设计创新的角度，将技术可能性的探索作为设计产品的一种方法，了解材料的属性与工业生产的过程。学生将对各类非木质家具的制造过程进行研究，包括传统和现代的制造工艺，并最终在实验室技术人员的指导下制作完成自己的设计作品。 当前有大量材料工艺方面的教材，但这些教材大部分倾向于材料科学或工程原理，对设计专业学生来说太过详细和复杂。设计师需要了解工艺

脉诊是中医诊断方法的重要特色诊法。本书通过直观的脉象图示方法反映现代中医脉诊学，便于读者从客观的视觉角度理解中医脉诊。书中主要介绍脉诊的原理和方法、脉诊仪的发展以及脉象图的标准化；平脉的特点、生理变异及脉象图特征，常见病脉脉象图及意义，常见相兼脉脉象图及其病证，危重病脉脉象图；心血管疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、糖尿病等常见疾病的脉象图；心与小肠病证、 肺与大肠病证、脾与胃病证、肝与胆病证、肾与膀胱病证等常见证候的脉象图以及不同中医体质人群的脉象图。本书通俗易懂，图文并茂，附图160余幅。可供中青年医师、中医及中西医结合研究生、进修生及中医爱好者参考阅读。

《有机化学基础（供药剂及相关专业用）/全国中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材》中国职业技术教育学会教材工作委员会中等医药卫生职业教育教材建设研究会组织，根据“全国中等职业教育教学改革创新工作会议”的精神，为适应我国中等医药卫生职业教育发展的需要，全面推进素质教育，培养21世纪高素质技能型劳动者而编写。《有机化学基础（供药剂及相关专业用）/全国中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材》内容注重“三基”、“三贴近”、“五性”，充分体现中等卫生职业教育的特色。以“需用为准、够用为度、实用为先”的原则，注重基础知识、基本理论和基本技能；以*新的教学指导意见为纲领，注重针对性、适用性、实用性、科学性以及职业性，贴近学生、贴近岗位、贴近社会。《有机化学基础（供药剂及相关专业用）/全国中等

本书是职业教育与成人教育司教材及全国卫生职业院校规划教材之一，根据、卫生部有关卫生职业教育*文件精神编写。全书共14章，内容包括健康及评价、环境与健康、饮食与健康、健康教育、社区保健与护理、流行病学调查及医学统计、社区常见疾病防制等，并安排了实习及实践内容。 本教材在版基础上作了修订，编写坚持“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”以及“必学、够用”的基本原则。每章前列出学习目标，文中插人生动活泼的“链接”和典型“案例”，每章后附有目标检测题，并配有大量图片。 本书版式新颖，内容生动活泼，非常适合中等职业学校护理、助产、药剂、检验、卫生保健、康复、口腔工艺、影像技术、中医、中西医结合等专业学牛作为教材使用。本书配套教学课件，供师生下载使用。

本书基于简练、实用的原则，设计框架结构，使内容和体系更加系统、完善，使学习者能够系统地掌握和应用财务管理的知识与技能。本书共分九章：章，财务管理总论；第二章，财务管理的价值观念；第三章，财务分析；第四章，筹资管理；第五章，投资管理；第六章，对外投资管理；第七章，流动资产管理；第八章，成本计算与成本管理；第九章，收入实现及分配管理。本书既可作为高等院校会计专业（包括会计学、财务管理学、注册会计师、会计电算化等专业或方向）、工商管理专业、MPAcc、金融专业等“财务管理学”课程的教材，又可作为会计实务工作者的参考读物。

《高电压绝缘技术（第三版）/“十三五”普通高等教育本科重点规划教材·普通高等教育“九五”重点教材》为“十三五”普通高等教育本科重点规划教材，普通高等教育“九五”重点教材。 全书共分十章，主要内容包括高电压绝缘技术中的静电场，电气击穿的理论分析和空气间隙绝缘，气体中的沿面放电和高压绝缘子，绝缘配合，六氟化硫气体绝缘，液体、固体电介质的电气性能，电力电容器和电力电缆绝缘，高压套管和高压互感器绝缘，变压器和高压电机绝缘，绝缘试验。本书全面、系统地分析了高电压下的绝缘问题，为进行各类高压电气设备的开发及应用奠定基础。

本书是全国中等卫生职业教育规划教材。全书共分13章，系统介绍了正常人体的形态、结构和功能。将解剖学、组织学和胚胎学有机地融为一体，紧密联系临床实际，力求体现中等卫生职业教育特色。内容简明、生动，图文并茂，版式新颖、活泼。处处体现三个贴近（贴近学生、贴近社会、贴近岗位），环环紧扣教学大纲，时时为学生着想，力图从全新的角度为广大学生提供一本独特实用的解剖学教科书。