色盲是一种遗传疾病,8%的男性患有此病,但女性患此病的较少,仅为4 。这种眼病对男性的影响远大于对女性的影响。色盲的人不能从事交通运输、美术、化学、医药、印染等工作,因为这些工作要求对颜色准确辨别。色盲简单快捷、低成本的方法是使用色盲检查图。色盲检查图根据不同的色盲情况设计特别的图案,正常人可以通过颜色的差别而识别出图案中包含的图形,色盲的人则没办法分辨特定的颜色而无法识别图案中的图形。本书提供特别设计的图形,由色盲的人没法识别的颜色组成图形,正常人可以正确识别,色盲的人则会发生识别错误。
本书包括总论、中枢神经系统、头颈、五官、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿生殖系统、腹膜后及骨关节系统等内容,以常见病、多发病的代表性图片,重要的临床、病理及影像学表现为要点进行编写,并辅以重要的鉴别诊断。
本书包括总论、中枢神经系统、头颈、五官、纵隔、循环系统、乳腺、消化系统、泌尿生殖系统、腹膜后间隙及骨骼肌肉系统等内容,以临床常见病、多发病的代表性影像图片、重要的临床表现、病理及影像表现为要点编写,并辅以重要的鉴别诊断。
本书主要内容包括:心电学基础知识、正常心电图及异常波形的临床意义、心电图诊断内容、心房扩大与心室肥厚、冠心病的心电图、心律失常、药物影响与电解质紊乱、心电图试验及其他心电学检查方法、常见心电图的鉴别诊断。 本书图文并茂,并将许多难于理解的抽象理论以图解的方式显示出来,在心律失常章节中,把原理图与心电图结合起来,使深奥枯燥的心电图学变科简明易懂,易于掌握,便于读者在提高阅图能力的同时,更好地理解和掌握心电学基本理论。本书将各种疾病的心电图表现与常见病因、处理措施结合起来,将心电图与临床紧密联系在一起,希望能为临床医务工作者提供有力的帮助。本书可作为广大医学生、临床医生、心电图工作者的口袋书,是学习临床心电图有用的参考书。
本书全面而详细地论述了临床诊治的基本操作,从临床角度介绍了常用的临床各科诊疗技术的操作规程,形成全面完整的临床技能基本规范,适合临床各科医师、进修医师、临床研究生、在校医学实习生、临床带教老师使用,也可作为医师资格考试、规培考试的参考。
1. 本书以漫画为主导,辅助医学入门者对临床医学中重要而又困难的知识点进行记忆,具有较高的趣味性和实用性,对于医学学习方法有一定启发性。对于其它学科的学习,也在方法上具有一定的指导和借鉴作用。在排版上:一面为漫画图片,一面为作者(舒畅)笔记和为读者所留的空白处(即读者笔记处)。 涂鸦旁的注解大多采用谐音或者联想的方式,把医学专业里的的知识点以活灵活现的形式演绎了出来,比如狼疮肾分型就画了一只嚎叫的狼,形象有趣。 网友如是说。 2. 共分为呼吸系统、心血管系统和风湿免疫病、消化系统、泌尿及男性生殖系统、乳腺及女性生殖系统、血液系统、内分泌系统、神经系统、运动系统、儿科、感染性疾病等11大部分。与执业(助理)医师考点结合,针对各部分中较为重点但又难以记忆的知识,通过漫画的形式
本书是作者以20余年写作和发表SCI医学英文论文的经验为基础,结合有关文献撰写而成。书中以翔实的例证说明SCI医学英文论文写作的要点和技巧,很多材料是首次公开发表。全书共分五章。章为概述,介绍SCI的概念及影响因子和重要的SCI医学英文期刊。第二章讨论如何撰写SCI医学英文论文,重点讨论如何撰写论文的主体,即引言、材料与方法、结果及讨论。第三章对SCI英文论文中语言的表达和图表的使用技巧予以解释。第四章探讨论文初稿形成后进行自我修改和编辑的技巧。第五章说明SCI医学英文论文投稿及修改过程中应注意的事项,包括如何回答编辑及审稿人的问题等。本书由文师吾、谢日华编著。
本书于1979年首次出版后即长销不衰,具有世界影响力,深受理工科学生和科研人员的欢迎,被全世界上百所大学列为科技写作方面的教科书或参考书。在国内首次由浙江科学技术出版社于1986年104引进出版,为当时的国内科技人员参与国际学术交流打开了一扇全新的窗户。进入瓶世纪后,本书第6版在国内曾出舨过中文版和影印版,继续受到广泛好评。全书第7版分为8部分41章,清晰而准确地阐述了科技论文的各个要素、论文投稿和发表以及其他学术论文撰写要点,并与时俱进,纳入了对新媒体、新的投稿方式等的观察和思考。
本书分总论和各论两部分。总论部分系统阐述了医学答辩的概念、要素、原则和l5种答辩方法。各论部分归纳总结了医学学位论文答辩,医学科研课题立项答辩,医学科技成果答辩,医学专业技术职称晋升答辩,医疗事件鉴定答辩,执业医师考试答辩的程序、方法与技巧,并列举了大量的实例。本书内容丰富,观点新颖,集理论性、科学性及实用性为一体,充分反映了国内医学答辩领域研究的*态势,适用于临床各级医务人员、医学教育工作者、医学管理人员、科研人员及医学生阅读参考。
本书根据社区卫生服务的特点进行编写,全书分两部分,部分主要介绍社区卫生科研的基本特征、原则、特点、内容、常用方法,社区卫生科研的基本程序,社区卫生科研的设计,社区卫生科研论文的撰写,科研论文的发表与科研课题的申报,社区卫生科研管理;第二部分主要介绍医学文献检索基础,国内医学文献检索,国外医学文献检索,网络信息检索,医学科技查新等。本书内容简炼、实用性和可操作性强。 本书可作为医学院校全科医学专业学生及全科医生培训教材,同时可供各级卫生服务机构管理人员及医务人员参考。
本书分为4个部分,分别为蜚蠊、蝇类、蚊虫和鼠类密度监测方法的理解、应用与实施,每部分按照标准制定的意义、国内外研究现状、标准研制过程、标准的条款解释的顺序进行阐述,以具体实例详细解释了标准各项条款的涵义、适用范围、注意事项等。为了便于读者掌握,本书附有大量插图和技术性资料表格。
编者针对医学影像技术在校学生与在职人员提高英文阅读与写作水平的需要,围绕CR、DR、CT、磁共振、趾CS、辐射防护等医学影像技术学的相关理论与前沿知识,分题名、摘要、引言、正文、结论5大部分,对医学影像技术英文论文的阅读和写作要点、技巧进行详细讲解。在编写结构上,学习、自测、自测答案相结合,内容设置循序渐进。如果按照作者设置,每天学一点,每天进步一点,坚持4~5个月,专业英语阅读与写作水平肯定会有很大提升。适合影像技术系学生、影像技术工作者学习使用。
张志清主编的《注射剂安全配置手册》共分21章,汇总了医院常用注射剂品种851个,根据药品说明书、《中国药典临床用药指南》及相关参考文献,对每种注射剂的【适应症】、【用法用量】和【规格】进行简单描述;在【注意事项】中,重点对其配置溶媒选择、溶媒用量、配伍禁忌、配置操作及使用相关操作问题进行详细描述;【pH】详细提供了该注射剂的pH数值,为注射剂临床安全配伍提供参考。旨在为医院药学人员审核静脉用药医嘱和配置静脉用药输液提供指导,也为临床医师正确开具静脉用药医嘱提供参考,同时为病区护士配液操作提供有益帮助?br/
本书吸收了国内外医药卫生信息管理理论和实践的*成果,结合我国医药卫生体制改革的实际,编写而成。本教材着力体现医药卫生信息管理理论和实践的*研究成果,紧跟信息化的时代潮流,让学生能够更多地了解医药卫生信息管理新理论、新知识、新方法,从而提高信息素质和实践动手能力,使医药院校培养的大学生能够更快地融入社会、服务社会、奉献社会。全书包括了信息与信息管理、卫生信息资源管理及其理论基础、卫生信息资源的过程管理等内容。
从教学角度看,本教材体系完整,内容丰富,整本教材通过以下几条主线贯穿始终,真正体现培养学生的信息素养。从文献检索的基础知识→书目检索工具→全文数据库→医学论文写作,为学生提供了一个完整的文南(检索与信息获取的思路;从书本的理论知识→图书馆馆藏资源的利用→医学论文的写作,为学生从理论知识的获取到图书馆实践应用,后到科学研究应用提供了完整的思路。特别值得一提的是,教材所有章节有关数据库、网络资源的利用都结合了实例操作,通过举例将数据库的应用讲解透彻;在循证医学检索这一章还通过台湾彰化财团某医院的教学实例进行了案例分析。案例的选用,不仅能够有利于培养学生的信息意识,而且还可以使学生通过该案例分析掌握如何通过文献检索获取证据,真正应用于临床实践。
本标准的4.2.4,4.4.1,4.4.5,4.4.6,5.2.1,5.2.2,5.2.3,6.1.2.4,6.2.3,7.2,7.3,7.4,8.2。2,8.3.2,9.1.7,9.2.3为强制性,其余为推荐性。 本标准代替GB 14925--2001《实验动物 环境及设施》。 本标准与GB 14925--2001相比,主要变化如下: a)对标准的范围、引用标准、定义进行了规范; b)对设施、环境、工艺布局的规定更具可操作性; c)对污水、废弃物及动物尸体处理、笼具、垫料、饮水、动物运输的规定较为具体。 本标准附录A、附录B、附录C、附录D、附录E、附录F、附录G、附录H、附录I均为规范性附录。 本标准由全国实验动物标准化技术委员会提出并归口。 本标准起草单位:全国实验动物标准化技术委员会。 本标准主要起草人:刘云波、王清勤、陈振文、萨晓婴、张道茹、刘年双。
本书分眼科学、耳鼻咽喉-头颈外科学、口腔科学和核医学四章。每章按教材词汇多少分为2~5单元不等,每单元又分成词汇的拆分和练习两大部分。本书按照便于记忆的原则将复杂的医学术语拆分成词根或词缀,并于每个术语下注有国际音标,从而利于提高读者的听说能力,有的术语后列出其缩写,方便查找和记忆。练习部分旨在帮肋复习刚学过的词根和词汇,以加强记忆。书中术语均选自七版教材正文,包含了以上四方面的主要英语术语,具有权威性和同步性。本书不仅能让读者熟练地掌握课文中的词汇,更可以让您掌握快速记忆医学英语术语的方法。适用于医学本科生、研究生、各级医护人员及医疗卫生相关行业。
本书共分40章,全面系统地介绍了临床血液学检验、体液学检验、化学检验、免疫学检验和分子生物学检验。每项检验内容包括“标本采集”、“正常参考值”、“临床意义”等。文字通俗易懂,临床实用性强。适用于临床各科医师,特别是住院医师、检验人员和医学院校学生阅读,是一本难得的携带方便、查阅快速的检验学工具书。