自2009年4月卫生部颁布医院消毒供应中心（CSSD）三项强制性卫生行业标准（以下简称 三项标准 ）以来，各地卫生行政部门及医疗机构认真贯彻落实三项标准，纷纷建立了与医院规模、任务和发展相适应的消毒供应中心，并将全院可重复使用的诊疗器械、器具和用品全部纳入到CSSD清洗消毒灭菌，较好地开展了可重复使用器械、器具和用品的集中管理，达到了医院CSSD人员、设备、物品等资源共享，同时使CSSD管理更科学、质量更优化、服务更全面。 2007年出版的《医院消毒供应中心（室）知识问答》至此时虽已经过九个春秋，但书中大部分问与答仍与现有CSSD专业发展、相关规范标准接轨。考虑到近年来各地CSSD对口腔专科器械、眼科精密器械、外来医疗器械、内镜（腔镜）器械等进行了集中管理，CSSD的服务范畴逐步拓宽，工作内容不断细化，工作过程时有问
标准化病人（Standardized patients，SP）是指经过标准化、系统化培训后，能稳定、逼真地模拟临床病人症状的健康人，而且能充当医学生的评估者和指导教师。本书从SP的概述、招聘、培训、应用、管理以及SP病例剧本的编写等方面都进行了详细地介绍，为计划开展或已经开展SP项目的医学院校、SP培训和管理老师以及SP提供参考和交流。本书还专门提供了浙江大学医学院的19位资深SP的切身体会和经验，给广大SP培训和管理老师以及SP提供参考和交流。
张苏明的《医疗机构医务人员三基训练指南 医院感染管理》适合各级、各类医务人员阅读。本书通过知识问答的形式，对各级、各类医务人员必须掌握的医院感染预防与控制的 三基 知识进行了介绍，同时提供了不同题型的练习题，以方便医务人员复习、自测，并尽快理解及掌握该类 三基 知识，以有效地运用于临床实践中。 本书在内容上力求科学性和实用性，所涉及的基础理论、基本知识和基本技能均依据目前国内有关法规、规范和指南，强调基础性和原则性。
为了进一步促进卫生检验与检疫专业的人才培养和学科建设，以适应我国公共卫生建设和公共卫生人才培养的需要，全国高等医药教材建设研究会于2013年开始启动卫生检验与检疫专业教材的第2版编写工作。 2012年，*新专业目录规定卫生检验与检疫专业独立设置，标志着该专业的发展讲入了一个崭新阶段。第2版卫生检验与检疫专业教材由国内近20所开办该专业的医药卫生院校的一线专家参加编写。本套教材在以卫生检验与检疫专业(四年制，理学学位)本科生为读者的基础上，立足于本专业的培养目标和需求，把握教材内容的广度与深度，既考虑到知识的传承和衔接，又根据实际情况在上一版的基础上加入*进展，增加新的科目，体现了。三基、五性、三特定”的教材编写基本原则，符合国家“十二五”规划对于卫生检验与检疫人才的要求，不仅注重理论知识
为了加强医院临床路径管理、规范诊疗行为、提高医疗质量、保障医疗安全，基于临床工作的实践，结合卫生部《临床路径管理指导原则》、《常用临床技术服务规范》等文件精神，笔者将医疗服务中的120余项操作予以总结、完善与创新，以流程图集的形式编制了本书。主要内容有：①技能操作与质量评价(包括工作流程、温馨提示、评价标准)；②应急预案与质量控制；③医院导诊流程。 本书为各级医院医护人员的指导性参考书。
王彩霞主编的这本《医患沟通》以医学生的沟通能力培养为主线，以临床典型案例为切入点，以伦理学、心理学、社会学和医学法学的融合为基础，以提高医学生和临床医务工作者以及全社会对医患沟通重要意义的认识为重点，理论讲解简明，实践结合紧密，指导医学生和医务工作者努力学会沟通，懂得沟通，运用沟通，把沟通作为一种能力去教学和培养。本教材的突出特色是人文性和实践性。通过人文语言、人文理念和人文情怀的贯穿体现医患沟通的 人本性 和 仁爱性 ；通过临床典型案例评析与大量真实故事讲解以及道理的陈述，让医学生如亲临现场受到教育并能知道今后该怎样去做。
医疗失误历史源远流长。从药物副作用到弄错患者、做错部位手术等，以真实、典型的案例，聚焦美国医疗的光明面一一如何系统防止医疗失误。 而当医疗成为高消费时，在市场机制下的医疗保险又敷衍出怎样一种波光诡谲：处境维艰的医生、医院，陷入“吃药，还是吃饭”两难境地的老人患者，炽热的处方药广告……患者权益保护真谛何在? 本书在日本出版后，一直年年重印。正所谓他山之石，可以攻玉也，唯愿人人健康长寿，未雨绸缪!
本书针对当前社会反映 看病贵 的问题，选择了政府对医疗价格的管制为分析问题的立足点。医疗的价格形式是医疗费用，由于费用的高低，可以直接改变人们就医的可及性，可以决定人们能够消费和消费多少量的医疗服务，可以将弱势群体排除在基本医疗消费承受能力以外。因此各国政府对医疗的价格都会进行严格地控制。我国政府也不例外，先后出台了一系列医疗价格管制的公共政策和法规进行治理，但收效不佳，成为当前社会关注的一个主要矛盾。本书试图运用公共政策科学、新古典经济学、制度经济学、管理经济学、行政管理学、统计学等方法，重点从以下几个方面进行论证分析，以期能在总结经验的基础上寻求新的理论路向：一、市场失灵带来的效率损失与政府管制的一般理论分析。这一部分主要解决的问题是政府为什么要对医疗价格进行管制？造
孟庆跃、侯志远、袁莎莎、王海鹏、宋奎勐等编著的《改善卫生服务绩效：政策和行动》一书，利用国内外大量实践和研究成果，紧扣卫生服务体系绩效改善为关切的问题，从提高卫生服务可及性、改善卫生服务质量、控制医药费用不合理增长、提高居民满意度以及支付方式改革等方面，进行了系统的总结和阐述。相信此书对参与医改的政府官员、卫生机构管理人员以及卫生政策研究人员都有重要的参考价值。
针对我国业内消毒供应专业书籍偏少，消毒供应专业人员在学习和工作中的迫切需要，本书依托国内*消毒供应中心的工作实践，依靠国内消毒供应资深专家，结合即将颁布的国家标准和规范，编著了对消毒供应专业人员具有指导意义和有借鉴价值的消毒供应实用手册。适于医院消毒供应中心以及相关医务工作者参考。
物联网就是“物物相连的互联网”，主要是通过射频识别技术(RFID)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物品与互联网连接起来，进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。物联网技术在各行各业都有巨大的应用前景，特别是在医疗行业。由于其的特殊性，即与人们的生活、生命均息息相关，如何在医疗行业应用物联网技术，就成为人们目前较为关注的问题之一。因此，本书主要侧重于物联网技术在医疗行业的具体应用的介绍。希望通过本书，可以为我国医疗行业的发展提供一定的解决思路。 全书共分十章，主要介绍了物联网技术在医药产品管理、患者管理、医疗工作人员管理、医疗设备管理、血液管理、医药供应链管理、医疗废物管理、医药物流等方面的具体应用，以及医
由王国生和林光泽编著的《快速掌握新 基层医疗卫生机构会计制度 》以丰富的实例深入浅出地对《基层医疗卫生机构会计制度》中的难点和重点内容作了剖析，而且各实例都是针对学习《基层医疗卫生机构会计制度》时可能面临的共同问题，通过学习这些实例读者可以轻松掌握《基层医疗卫生机构会计制度》并解决实际问题。本书是广大基层医疗卫生机构出资者、财会人员、基层医疗卫生机构各级各类管理人员及财会院校师生学习和了解新《基层医疗卫生机构会计制度》的指南，同时也是基层医疗卫生机构财会人员完成继续教育的*选择。
医院作为医疗服务市场的主体，是以劳务方式向社会提供健康服务的服务者，也是在服务过程中参与社会商品经济活动的经营者。在市场经济条件下，现代医院无论是经营理念、管理制度还是组织形式，都发生着深刻的变化。现代化的医院管理不再是经验管理，而是科学管理。遵循医院工作的客观规律，运用相关的管理理论和手段，对人、财、物、信息、时间、文化等资源， 进行计划、组织、协调和控制，优化医院的资源配置，将使医院经营管理取得*的综合效益。 随着医疗市场从卖方市场转变为买方市场，现代医院要围绕医疗的市场、服务、质量、品牌、负债、资本、知识、信息等环节，注重建立全面的包括新管理理论、新管理体制、新管理机构、新的运行机制、新的运营模式等管理经营模式，坚持以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，树立医院
本文旨在通过医疗保健公正问题的研究，分析解决中国医疗保健公正问题。本文把医疗保健公正归结为三个方面：理论基础、实质的公正、程序的公正，在对这三个方面进行研究的基础上对中国医疗保健公正问题进行了研究。本文分析了医疗保健公正的理论基础：功利主义、平等主义、*自由主义理论。在实质公正问题上，本文分析了市场和政府的作用、以成本效果分析为基础的理性化配给的必要性，分析了微观分配的标准和途径。在程序公正问题上本文提出民主协商程序和理由的可解释性的必要性。关于中国医疗保健公正，本文认为中国应该通过有管理的市场化道路，发挥政府的作用实现医疗保健公正。
田向阳、马辛主编的《医患同心（医患沟通手册）》借鉴了国际临床医患沟通理论和经验，结合中国医疗环境的实际情况，全面阐述临床危机应对和人际沟通技巧，结合大量真实案例，集权威性、科学性、指导性、实用性为一体，力求为一线医护人员提供一个有价值的医患沟通参考工具。
《社区卫生服务绩效评价》从绩效评价的历史渊源展开论述，详细地介绍了社区卫生服务中心绩效考评的制度与设计，同时也指出了在绩效评价工作中应该需要着重注意的要点，包括了绩效评价培训、绩效评价体系的设计与建立、社区卫生服务绩效评价的管理模式与运作模式，并详细地阐述了社区卫生服务绩效评价的特有指标，极具理论和实践指导意义。《社区卫生服务绩效评价》适合从事社区卫生服务的工作人员、管理人员及对社区卫生服务绩效评价感兴趣的专业人士阅读。
这是一本供齿科医院管理人员使用的简明管理工具书，以各种形式的流程图（或表）的形式，直观地、系统地表达了各项管理过程的控制。 本书设计了两种方法，引导读者寻找自己关注的管理过程，一种是从目录中去找，第二种是凡在流程图中带有*标记的内容，在本书中都有其相应的管理流程图，或有更进一步的过程描述，读者可以按此继续寻找并阅读这些管理过程。 流程图中的图形说明： ： 表示实践活动的开始或结束； ： 表示实践活动的实施过程； ： 表示实践活动的附加说明； ： 表示实践过程的方向； ： 表示实践过程中有选择性的某一项活动。 流程图中的要点说明是质量控制的关键点，理解和执行这些说明，能使我们的工作达到事半功倍的效果。 本书中流程图的使用意图是，帮助管理人员建立一种管理思路，即
