本书以天车入门指导开篇，详细介绍了天车的主要零部件和天车的主要电气设备，对天车机械部分和电气部分的常用调整、维护进行了比较系统的介绍；在天车操作部分，运用丰富的图片，对天车的操作、吊运方法和指挥信号进行了形象直观的讲解；对天车安装、架设及运行调试，天车常见故障及排除方法进行了较详细的介绍；后介绍了天车的维护保养及安全技术。 本书在编写过程中充分考虑培训对象的实际情况，用通俗的语言和直观的图形，帮助学员更好地掌握操作技能。通过本书的学习，学员能很快地掌握天车的操作方法，从事天车岗位的基本工作。 本书由葛正大编写。

本书共分七篇，简要介绍了锡工业概况，锡及其主要化合物的性质与用途，锡矿资源及采选，锡冶炼，炼锡厂的“三废”治理，国内行业政策和国内外主要炼锡企业等内容。本书简明扼要，浅显易懂，适合于从事锡冶金及相关专

《车铣工实训》的基本内容为机械制造中车削和铣削的一般加工方法及其常用设备、工具的操作方法、安全操作规范和初步的工艺知识。 本书的特点是将重点放在操作技能的提高方面，以使学生掌握各个项目的操作技能。每个项目有知识目标、能力目标、实施建议和项目考核，对知识点的掌握清晰，可操作性强。

用于班组长给班组成员讲述安全生产知识时使用

本书以问答的形式对机加工和钳工的安全知识进行了介绍，内容包括机加工和钳工通用安全知识、机加工通用安全知识、车削加工安全知识、铣削加工安全知识、刨削加工安全知识、钻削加工安全知识、镗削加工安全知识、磨削加工安全知识、冲压操作安全知识、钳工安全知识以及机加工和钳工安全急救知识十一部分。另外，为了便于学习，根据所讲述的内容精选了各种类型的事故案例，力求使企业员工通过学习，掌握机加工和钳工操作过程中的基本安全知识，达到"三不伤害"，从而避免安全生产事故。

职业技能培训是提高劳动者知识与技能水平、增强劳动者就业能力的有效措施。《锻工基础技能》是为了适应开展职业技能短期培训的需要、促进短期培训向规范化发展而编写的。该套教材以相应职业(工种)的国家职业标准和岗位要求为依据，根据上岗前职业培训的特点和功能，以基本概念和原理为主，突出针对性和实用性，理论联系实际，使读者一读就懂，一学就会。

《中华人民共和国就业促进法》规定：“国家采取措施建立健全劳动预备制度，县级以上地方人民政府对有就业要求的初高中毕业生实行一定期限的职业教育和培训，使其取得相应的职业资格或者掌握一定的职业技能。” 为进一步加强劳动预备制培训教材建设，满足各地实施劳动预备制对教材的需求，我们会同中国劳动社会保障出版社，组织有关人员对2000年出版的机械加工、电工、计算机、汽车、烹饪、饭店服务、商业、服装、建筑等类劳动预备制培训的专业课教材进行修订改版，并新编了美容美发、保健护理、物流、数控加工、会计、家政服务等类专业课教材。 在组织修订、编写教材时，考虑到接受培训人员的实际水平，为了使学员在较短时间内掌握从业的基本知识和操作技能，我们力求做到学习的理论知识为掌握操作技能服务，操作技能实践课题与生

??为进一步贯彻《民办教育促进法》，更好地规范职业培训机构的办学行为，提高职业培训质量，劳动和社会保障部组织有关专家编制了《金属热处理工职业培训计划培训大纲》（以下简称《培训计划培训大纲》）。 ??本《培训计划培训大纲》从经济发展对从业人员的要求出发，依据国家职业标准，结合职业培训特点，对职业培训目标、课时分配、教学内容等都作了明确规定。 ??本《培训计划培训大纲》是分等级进行编写的，每个等级的培训计划中包括培训目标、教学要求和教学计划安排，培训大纲中包括课程任务和说明、课时分配、理论知识部分教学要求及内容和操作技能部分教学要求及内容。 ??本《培训计划培训大纲》是在各有关专家和实际工作者的共同努力下完成的。参加编审的主要人员为李克、王希坤。 ??本《培训计划培训大纲》由中华人民共和国劳动和

本书以零件钳加工设计过程为主线设计学习情境，建设基于任务引领的项目教学体系，将每个任务分解成多个学习活动，合理地将技能安排到相关任务中。教材主要内容有车床的基本操作、车刀的刃磨、车外圆柱面、车槽与切断、车简单轴类工件综合技能训练、钻、车、铰圆柱孔车圆锥、车圆锥、车三角形螺纹及梯形螺纹等。本书以项目为载体，以学生的认知规律为依据，采用由简单到复杂的规律设计教学项目和教学任务，并组织知识内容，尽量使每一个知识点都有实例可依，有项目可循，充分体现了 项目驱动、任务引领 的方式。

??本书是职业技能短期培训教材，由劳动和社会保障部教材办公室组织编写。 ??本书内容涉及数控铣削加工过程、机床及装备知识、数控铣床的操作、数控铣削加工工艺基础、编程规范、指令应用及编程方法等。 ??本书内容充实，实用性强，图文并茂，通俗易懂。通过本书的学习，学员在基本知识及操作技能上可达到初级技术工人应知、应会的要求，且能运用这些知识和技能解决生产中的有关问题。 ??本书由李红军、陈平主编，王鹏、姜聪参编,王虹主审。

本标准主要技术是：1总则；2术语和符号；3钢筋焊接接头拉伸试验方法；4钢筋焊接接头弯曲试验方法；5钢筋电阻点焊接头剪切试验方法；6钢筋焊接接头冲击试验方法；7钢筋焊接接头疲劳试验方法；8钢筋焊接接头金

本书是针对建筑焊接工程特点及焊接技术，并根据我国现行建筑焊接工程标准和规范编写而成的。内容包括焊接基础、焊接材料、焊接设备、焊接方法、建筑常用金属材料焊接和焊接安全技术等。该书新颖、简洁、实用，是从事建筑焊接操作的初学者和在岗工人的实用技术手册，也可供焊接技术人员参考。

本书首先回顾切削加工的历史发展、研究内容及应用现状，主要阐述先进制造技术中的先进切削加工技术，介绍切削加工的*研究成果，包括（超）高速切削、硬切削、干切削、精密和超精密切削加工技术，从机床、刀具和加工工艺参数的制订等方面介绍这些先进切削加工技术的基础理论。为了推广应用先进切削加工技术，本书给出很多具体实例，以供参考。虚拟切削加工技术在产品研制开发中起越来越重要的作用，本书后另辟一章，介绍虚拟切削理论、技术及应用。 本书可作为高等院校机械设计及其自动化专业本科生和研究生的教材，又可作为相关专业工程技术人员的参考书。

??为进一步贯彻《民办教育促进法》，更好地规范职业培训机构的办学行为，提高职业培训质量，劳动和社会保障部组织有关专家编制了《数控铣工职业培训计划培训大纲》（以下简称《培训计划培训大纲》）。 ??本《培训计划培训大纲》从经济发展对从业人员的要求出发，依据国家职业标准，结合职业培训特点，对职业培训目标、课时分配、教学内容等都作了明确规定。 ??本《培训计划培训大纲》是分等级进行编写的，每个等级的培训计划中包括培训目标、教学要求和教学计划安排，培训大纲中包括课程任务和说明、课时分配、理论知识部分教学要求及内容和操作技能部分教学要求及内容。 ??本《培训计划培训大纲》是在各有关专家和实际工作者的共同努力下完成的，参加编审的主要人员为宋放之、熊军权、杨伟群、张超英、徐斌、王希坤。 ??本《培训计划培训

本书属高等职业教育教材，是根据高等职业教育“理论够用，实践”总纲的要求，结合并参照国家相关职业技能鉴定规范及中、高级技术工种等级考核标准编写的。 全书包括：第1章数控机床的基本知识，第2章数控加工编程基础及工艺，第3章数控车床的编程与工艺，第4章数控铣床的编程与工艺，第5章加工中心的程序编制等内容。本书以：FANUC和SIEMENS系统为主，将数控加工工艺和数控编程有机地结合在一起，并列举大量实例予以介绍。 本书可作为机电一体化专业、机械制造及自动化专业、模具设计与制造专业的教学用书或技能培训用书，亦适于有关读者自学。

加强农村劳动力的技能培训是人力资源和社会保障部门的重要职责，为提高农村劳动力的职业技能和就业能力，编者针对湖北省的实际情况，组织有关专家编写了一套《农村劳动力转移就业职业培训教材丛书》，涉及服务类、建筑类、机械加工类、电工电子类等适合农村劳动力转移就业的50多个岗位，对帮助农村劳动力转移就业有着现实的指导意义。全省各有关机构要适应形式的发展要求，积极引导和保护好农民朋友参加培训的积极性，大力推动湖北省农村劳动力转移就业工作上新台阶。 本书为其中之一的《数控车工》，书中具体包括了：数控车床编程基础、FANUC数控系统编程与操作等内容。

《新农村建设丛书》是一套针对“农家书屋”、“阳光工程”、“春风工程”专门编写的丛书，是吉林出版集团组织多家科研院所及千余位农业专家和涉农学科学者，倾力打造的精品工程。本丛书共分五辑，每辑100册，每册介绍一个专题。辑为农村科技致富系列；第二辑为12316专家热线解答系列；第三辑为普通初中绿色证书教育暨初级职业技术教育教材系列；第四辑为农村富余劳动力向非农产业转移培训教材系列；第五辑为新农村建设综合系列。 本书为第四辑的其中一册，主要介绍了铣工的基本知识。主要内容包括：铣工常用知识；铣削基础；平面铣削；沟檀的铣削；角度面铣削与刻线等。

本书共有8个项目，每个任务包括实训目的、实训指导(知识部分)、操作练习、注意事项及思考题5部分，详细介绍了数控车床操作及各种零件的加工。书中内容充分结合了职业教育特点，对于实践内容更是结合国家数控车床中、操作工职业标准要求，通过大量实用性较强的例题、习题训练，帮助学生较快地掌握生产线数控车削加工工艺设计与实施、程序编制及数控车床操作等技能，并获得相应技能证书。 本书可用于高职高专院校机电类专业实践教学，亦可用于行业培训。

《数控车工实训》共分为6章。章介绍了数控车削加工的基础知识，包括车床、刀具、夹具、量具等；第2章针对于FANUC 0i系统介绍了数控车床的编程技术；第3章针对于FANUC 0i系统和上海宇龙数控仿真系统，介绍了数控车床的仿真操作过程；第4章针对FANUC 0i系统和CK6142数控车床，详细介绍了数控车床操作过程；第5章针对典型实例介绍了数控加工的整个过程，并给出了实训任务书；第6章介绍了数控机床的维护保养及故障诊断等知识。书后有附录，给出了数控车工国家职业标准和技能鉴定试题与答案。书中内容充分体现知识的应用性，每个知识点又附有应用实例，且各章均附有思考与练习，便于读者及时巩固所学知识。《数控车工实训》内容难易适度，通俗易懂，针对性强，重点难点突出，实践性强，文字简练，图文并茂。 《数控车工实训》可作为高职高专院校、中

随着我国社会、经济的迅猛发展，社会对技术人员的需求量越来越大，对技术人员的专业知识和操作技能也提出了更高的要求。为此，我们编写了这本《金属工艺学》。 本书是根据2000年8月*颁发的《中等职业学校金属工艺学教学大纲（试行）》编写的。编者在广泛调查的基础上，为适应中等职业教育发展的新形势，贯彻以素质教育为基础、以能力为本位的教学指导思想，突出职业教育的特色，在编写过程中着重考虑了以下几个方面： （1）突出实用性，注重培养学生的动手能力。 （2）紧密结合教学实践和企业需要，进一步拓宽了知识面。 （3）文字简练，图文并茂，通俗易懂。