《图解道路交通标志标线》根据新修订的道路交通标志标线的标准进行编写，采用彩色图以图解的形式详细解读了道路交通标志标线的内容和含义，以帮助机动车驾驶人、非机动车驾驶人和行人精准理解交通标志和交通标线的含义，使道路交通参与者能够根据不同的交通情况，灵活、正确地运用交通标志标线，有序、规范、安全地在道路上通行，以促进道路交通安全，提高道路运行效率。本书图文并茂，实用性强，适合各类机动车驾驶人、非机动车驾驶人和行人等道路交通参与者阅读，也可供学车考驾照的人员参考。

本书主要内容包括：国际货运代理人及其法律地位，国际海上货运基础知识，国际海运班轮货运代理实务，提单、海运单及相关业务，国际航空货物运输基础知识，国际航空货运代理实务等。本书以实务操作为基础，结合*法律法规及行业动态，系统地阐述了国际货运代理业务及有关理论知识。本书适用于航运管理、交通运输、物流管理等专业的本、专科教学。

本书中详细叙述了相似的本质，拓展和细化了相似定理，即把传统的相似三定理细化成11定理，其中有5个性质定理，5个性质推论和1个判定定理。对相似模型设计理论、相似型经验公式建立的方法和步骤进行了更通俗的描述，首次提出了试验组织原理的概念，并对论文写作格式做了归纳。全书共分9章，包括相似与变尺、相似模型设计原理、相似准则函数关系分析原理、试验内容设计原理、减少相似准则数量分析原理、组分方程线性回归原理、试验组织原理、创建相似型经验公式、试验类期刊论文写作格式等内容。本书适合理工科在校硕士、博士研究生、高校教师以及相关的科学技术研究人员阅读，也可作为理工类在校本科生和工程技术人员知识拓展读物。

本书依据现行国家和行业施工与质量验收标准、规范，并结合城市轨道交通实践编写而成，基本涵盖了城市轨道交通施工方法的主要领域。本书包括轨道交通车站、轨道交通区间、轨道交通车辆段、轨道交通铺轨、轨道交通高架桥梁5部分内容。 本书可供轨道交通施工技术管理人员、专业工程技术人员和施工人员使用，也可供各类院校相关专业师生学习参考。

本书共分七部分，主要内容包括：机车优化操纵基本知识；机车牵引、惰行、制动优化操纵及综合问题；机车开放式和保守式两种宏观优化操纵方法；列车跟踪运行优化操纵问题；优化操纵环境问题；常用机车微观优化操纵方法介绍；列车优化操纵示意图。本书可作为机车司机学习机车优化操纵知识及技术的参考教材；也可作为优化调度、优化工电施工等教学科研参考资料；还可作为机车优化操纵、列车优化调度计算机软件开发设计参考瓷料。

石小法编著的《货运交通系统(同济大学十二五规划教材)》针对交通运输工程专业，系统介绍了货运交通系统所涉及的相关内容，包括货运交通系统构成及特征、四种运输方式(公路、铁路、水路、航空)的货运交通系统基础设施特征、各种运输方式的货运交通组织及不同类型货物运输的适应性分析、货运交通系统规划与设计、城市货运交通系统、货运交通新技术与信息、货运交通政策与法规。 《货运交通系统(同济大学十二五规划教材)》可作为高等院校交通运输工程专业高年级本科生、硕士研究生的教材，也可作为交通运输工程领域从事教学、科研、工程规划与设计、管理等工作的科技人员的参考书。

本书系统地介绍了公路、铁路、航空、水路及管道五种现代化运输方式，重点阐述了各载运工具的基本构造、原理和性能，叙述了各种运输方式的主要设备和组织管理的基本知识。书中对轨道交通和综合运输也作了概要介绍。 本书可作为高等院校交通运输类专业的专业课教材，也非常适合作为交通类院校各专业开设相应选修课的教材，同时还可作为从事交通运输工程领域有关工作的各类人员和广大爱好者了解相关知识的科普读物。

区域综合交通运输一体化运作机制不但受到运输基础设施等硬件因素的影响，还受到票价机制、清算机制等软件因素的影响。《现代物流学术前沿丛书（第1辑）·区域综合交通运输一体化：运作机制与效率》运用综合交通运输理论，从如何加强综合交通运输的硬连接和软连接方面，对区域综合交通运输运作模式进行了深入研究。对区域综合交通运输研究必须园地、因时制宜，并结合经济、制度等因素，以运作效率为标准进行选择，以实现区域综合交通运输的高效一体化为终目标。《现代物流学术前沿丛书（第1辑）·区域综合交通运输一体化：运作机制与效率》建立了区域综合交通运输一体化的评价指标体系，并且结合内蒙吉自治区的实际情况为内蒙古自治区综合交通运输发展提出了战略对策和战略方案，是一本从运作模式和效率评价角度对交通运输一体化进行

本课程的开设及教材的编写，适应了我国目前道路建设快速发展但管理工作相对滞后而急需加强与提高的需要。本教材将介绍国外在路面管理及路面管理系统方面的*动态及国内目前的情况，并对国外有代表性的路面管理体制系统进行适当介绍。通过本课程的学习，使学生了解路面管理的全过程，并掌握路面状况数据采集、路面状况评价的基本方法以及路面管理系统的结构和系统形成的方法，以提高新时期大学生的综合素质和计算机的应用能力，建立系统工程的基本概念。

根据工作流程设计留个模块。在模块一中介绍了国际货运代理的基本知识；模块二中介绍了设立国际货运代理企业应具备的资质及设立方法；模块三、四、五详细讲述了国际海洋货运代理业务、国际航空货运代理业务、国际陆路货运代理业务的基本知识、操作流程以及重要业务单据的填写与准备；模块六讲述了根据实际国际货运代理业务设计国际货运代理方案。

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城市轨道交通接触网（轨）检修工职业标准以《中华人民共和国职业分类大典》为依据，以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，早充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对本职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平都作了明确规定。体现了以职业活动为导向、以职业技能为核心的特点，同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的需要。

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本书系国家科技基础性工作项目“智能交通系统标准体系及关键标准的制定”的成果。 本书主要内容包括：ITS及其发展、ITS标准体系及作用，国际及国外ITS标准化状况，ITS标准体系形成方法、标准覆盖范围、标准体系结构层次、标准体系表制定原则及明细表（节选）、ITS关键标准、ITS标准的修订与实施，附录中列出了我国对ISO/TC204已投标文件统计、美国现有ITS标准、ITS标准体系相关标准（节选）以及部分国际标准的主要内容。 本书可作为大专院校有关交通运输规划与管理，交通信息与控制、系统科学、系统工程等专业的高年级本科生选修课教材和研究生教材，也可作为政府有关部门、运输企业与经济部门，特别是公路、铁路、民族及水运部门的管理及科研人员的培训和参考用书。

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作为为数不多的物流工程教材之一，本书以大量的工程实际为背景，引导读者深入物流规划设计的广阔领域，同时将现代管理的观念渗透于全书各章节中。它从微观的企业角度出发，对物流系统的规划设计、厂址的选择、设施规划与设计、物料搬运系统设计、仓库和物流中心规划设计、辅助设施设计与工程设计规范等内容进行了翔实而系统的介绍和阐述。本书提供了152幅高质量的达到工程要求的插图、70张表格、23个中外案例和大量的习题，作者还专为本书设计了教辅与习题参考，从而为教学与学习提供极大的便利。

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这是一部中国交通百年史话。图片400余幅。自古老的车马舟桥说到近代交通工具的出现，民国的交通窘况，再到革命年代的交通建设，当代立体交通的发展、运输方式的飞跃。林林总总，如纪实影片、像写生长卷。《百年中国社会图谱》分为十册，每册编入400余幅图片，辅以5万字的文字说明，从社会变化的角度，说明百年来中国社会生活演进的方方面面。我们可以看到百年来中国人的衣（服饰）、住（居民）、行（交通工具）方面的进步，看到社会生活中涉及民俗、娱乐、教育、科技、军器的变化。有关政治生活的变化不在本书反映之列，社会生活的其余方面，大多从书中可以看到轮廓。作者们的工作们，不仅在搜集照片，而且将反映我国历史新时期变化的新时期变化的新照片也编入其中，借以窥探百年历史变化的轨迹，俾便读者做出比较，是一种很好的编辑

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本书以整个交通运输系统（包括铁路、道路、水路、航空和管道运输系统）为对象，主要介绍运输和交通运输系统、载运工具的运行特性、交通流特性、交通运输工程规划、轨道工程、道路工程、港口工程、机场工程、交通控制与管理方面的内容。 本书可作为高等院校交通运输学科和土木工程学科相关专业的教材，也可供相关专业人员学习参考。

本书介绍了交通信息网的基础知识，着重讨论各种交通信息网的技术原理和应用。主要内容包括：交通信息网和计算机网络的基础理论、现代通信技术、移动通信技术、SDH技术、信息安全技术、交通信息网业务、交通信息网规划与设计方法介绍。本书填补了交通信息网教材方面的空白。 本书可作为交通信息工程及其相关专业的本科生、硕士生、博士生学习和研究的参考书。本书也可作为交通规划部门、交通信息管理部门、信息系统工程单位的科研人员以及高校相关专业教师的参考书。

本书共分十章，主要内容包括：交通运输的概念、构成要素以及运输布局的基本知识；铁路、公路、水运、航空、管道五种现代运输方式的特点、基本设备和工作组织的基本原理与基本方法；综合运输体系和联合运输的基本内容及发展。 本书为高等职业技术教育交通运输、物流专业教学用书，也可供从事交通运输与管理、物流研究的工程技术人员参考。

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本书以整个交通运输系统（包括铁路、道路、水运、航空、管道和城市交通运输系统）为对象，主要介绍现代社会运输的性质和作用、交通运输系统的组成以及我国各种交通运输系统的现状；阐述各类载运工具的特点和与交通运输工程设计有关的物性；分析载运工具在交通运输设施上的运行特性；扼要介绍交通运输工程规划的基本概念、方法和步骤；择要阐明轨道、道路、港口和机场设施上运行时进行交通控制和管理的要求与方法。 本书可作为大专院校交通运输学科和土木工程学科相关的专业的教材以及有关专业人员的参考用书。