这是一堂北大爆款书法课。 练了多年书法，但对其历史和流变一知半解？在景区看到一幅对联或一块匾额，却连字体都分不出？王羲之、颜真卿、米芾、张旭等书家都知道，却不了解他们的字究竟好在哪里？一幅字明明写得歪歪扭扭、涂涂抹抹，却被公认为佳作？ 北京大学书法课老师方建勋以独创的六度书法理论体系，从书体、笔墨、性情、书写、观念和再造的维度，带你邂逅一位位书法大家，领略一幅幅名帖佳作，深入理解中国书法艺术。 这是一把打开中国传统文化密码的钥匙。 从殷商时期刻在龟甲和兽骨上的甲骨文、周代青铜器上的铭文大篆，到秦代的刻石、汉代的简牍；从魏晋时期的行草尺牍，到唐代的楷书名碑；从宋元时代的文人书画，到明代的竖轴巨制，再到清代的金石风潮，书法始终在场，从不缺席。可以说，5000年中华文脉，24朝艺术传承，空

本书是中国书法理论和书法艺术的普及读本。内容包括唐代书法家孙过庭的书法理论经典《书谱》全文，今人的注释、白话译文、随文按语和导读。另附《书谱》全卷彩色高清折页，供读者展卷赏阅。书中还附二维码，供读者扫码观看相关视频，以拓展阅读。 本书将引领读者读懂孙过庭《书谱》的书学思想，了解古代书家的书法实践，领会《书谱》这一草书华章的艺术特色，学习这一草书范本的技法书风，提升书法审美品位，并指导临习与创作。

临摹是学习书法的基础，通过临摹，学习者可以掌握名家名作的笔法和结构。本书特别邀请著有 临摹大咖 之称的翁志飞老师，以时代为序，从其三十余年书法实践经验出发，采用 十讲 的形式，自商周到明清，从甲骨金文到篆隶行楷，图文并茂，细致解读历代知名碑帖书法作品的临摹方法与技巧，对于零基础入门，书法爱好者深入学习都具有很大价值。书中58件书法名作配以作者实临视频讲解，以二维码的形式附于文中，读者通过扫码即可观看视频，有助于读者更直观透彻的学习中国历代书法临摹技巧。

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《侯马盟书字表新编》主要内容包括序言，凡例，字表单字，合文，存疑字，检字表，后记。

理 和 法 作为中国书法美学涉及的两个重要范畴，当代学者虽偶有论及，且都有理论上的贡献，但缺乏将两者结合起来做系统性的考察和研究；另一方面，当代书法界的研究往往偏重于史料考据，或以书法美学为空泛，或视书法美学为畏途。 理 在书法理论中的美学表述究竟如何？ 理 如何赋予书法深刻的美学品格？书法 理 与 法 之间有何关联？ 理 与 法 在书法史上具有怎样的审美表现？书法 无法 的审美超越有哪些具体案例？本书从书法之 理 和 法 立论，试图对中国书法 理法论 的内涵，以及对应的不同历史时期的书法审美形态进行研究。

本书从书写者、书写方式、工具材料、笔法、书体、书风等方面，对中古时期书迹及其演变进行了系统梳理和深入考察，揭示了中古时期书法的发展脉络。在此基础上，探讨了中古时期书写者、书写方式、工具材料与笔法演变、书体、书风之间的互动关系。 本书充分利用汉晋简牍、残纸等原始书迹和铭石书迹，结合史料文献，从墨迹、铭刻两大书迹体系出发，对体现时代特征的代表性书迹，以专题的形式深入探讨，明辨书法之变的特征和根源，以期推进中古书法史研究。

艺术中国 丛书立足大众读者对中华优秀传统文化的熏习、感知、了解，熟悉、认同、热爱，整体介绍了中国艺术各个门类的历史渊源、发展过程、技法流变、成就及影响等内容。第一辑包含《走近中国绘画》《走近中国书法》和《走近中国音乐》3册，用600多幅古画、书法艺术精品，70多首名曲，50多种传统乐器，关联近300位艺术家，从史前写到近代，讲述中国绘画、书法、音乐发展全脉络。除了中国绘画、书法、音乐的发展简史，3册书特设名家事迹介绍和名作赏析章节，音乐一书增设中国传统乐器介绍相关章节。本丛书以通识的方式和生动、隽永的语言带领大众读者赏析经典艺术作品，品味作品的历史背景、艺术价值，向大众读者揭示中国艺术的人文内涵，让大众读者感受中国艺术的独特魅力，感受中华文化之源远流长、博大精深。

本书收录39篇艺术随笔，所关注的对象为当代书画界39位艺术家（包括李文岗、胡崇炜、李明、刘云泉等人），用文化散文的方式解读艺术家及其作品。作者为出版人，有幸结识诸多书法绘画者，并勤于笔耕，坚持为此书写笔墨文章。本书从人文抒怀的角度切入，无论是书法、篆刻、绘画，还是艺术漫谈、琐谈、杂谈，从不同的类别，探寻艺术家的成就、特色及其成长，展现了艺术家的多面人生，并做出多维度的文化反思。

这是 堂北大 款书法课。练了多年书法，但对其 和流变 知半解？在景区看到 幅对联或 块匾额，却连字体都分不出？ 羲之、颜真卿、米芾、张旭等书家都知道，却不了解他们的字究 好在哪里？ 幅字明明写得歪歪扭扭、涂涂抹抹，却被公认为佳作？ 大学书法课老师方建勋以的六度书法理论体系，从书体、笔墨、性情、书写、观念和再造的维度，带你邂逅 位位书法大家，领略 幅幅名帖佳作，深入理解 书法艺术。 这是 把打开 传统文化密码的钥匙。从殷商时期刻在龟甲和兽骨上的甲骨文、周代青铜器上的铭文大篆，到秦代的刻石、汉代的简牍；从魏晋时期的行 尺牍，到唐代的楷书名碑；从宋元时代的文人书画，到明代的竖轴巨制，再到清代的金石风潮，书法始 在场，从不缺席。可以说，500 中华文脉，24朝艺术传承，空间、时间、节奏、造型、虚实、 阳、刚柔

本书选取北宋至晚清书法史发展过程中的若干现象进行分析，反思传统书风的继承与演变，书法形制对创作的影响，典范的取舍，艺术风格与政治环境、社会心态、学术风气的相互影响等议题。其中涉及到宋高宗、王宠、钱坫、江声、邓尔雅等书史上或隐或显的人物在特定历史情境下的个人实践与创作取舍。以及《兰亭序》《淳化阁帖》等经典习书范本在不同时期文人创作中的使用情况。读者可从一个个案例中了解不同时段书法史发展的种种细节，并为当下的创作提出更多的思考空间。

本书是艺术史学者刘涛深耕汉魏两晋南北朝书法史30年的研究成果结集。书中创造性地提出 魏晋新书风 的概念，通过出土材料与传世文献的结合研究，从文献学、艺术学、历史学、文字学等多个角度，推进了以往人们对魏晋书风的固有认知。不仅如此，本书还对魏晋前后的书法史如汉代课史制度、东汉后期书风、南朝书法的北传等进行了考察，兼及书法士族群体和书家作品研究，力图以点带面、以小见大，清晰勾勒魏晋书风的来龙去脉，是近年汉魏两晋南北朝书法史研究的理论佳作。

几十年来，这套《历代碑帖法书选》影响了无数书法家、书法爱好者，这套书的封面已经成为一种符号，深深地刻在几代书法家、书法爱好者的心中。文物出版社至今仍坚持启功先生教导的从书法工作者、学生角度来编辑、出版书法类图书的思路。即将出版的 了如指掌书法 系列丛书承袭 取法乎上 的书法传统，把书法史上的 老师 请出来，用现代教育学、心理学理念，以及全新编辑手段、设计技巧进行诠释，以易于学习的方式呈现给大家，有精益求精的工匠之心；重视 举一反三 训练，有授人以渔的师者之心；为让学生 体验乐趣 ，在书中设置书法游戏、书法欣赏、书法故事等栏目，有千里咫尺的平易之心；为帮助学生树立自信心， 获得成就 ，每课都要求学生把书法作品带回家，有孜孜以求的仁者之心；更为重要的是这套书从不同的角度，提供不同的教法和多

碑帖融合实践与理论研究 课程以实践与理论互证互促、双向深化为目的，以传统哲学、美学精神为指引，以艺术发展为旨归，使碑学与帖学不 再停留在互不相关，各自为政甚至互为对立的尴尬局面，使之互相渗透，取长补短，融通出新，以符合书法的发展与拓深的历史与时代要求。

《大学书法专业教学法》分为高等书法艺术教学的定位与基本资料，高等书法艺术教学的具体实施，教师的工作内容，各种高级专题研究班、系列学术讲座的组织运作这四编内容，介绍了关于书法教学思想、各年级单元教学安排、教师上实践课作课堂笔记示范举例、高级书法研究班的组织运作方式举例等众多内容。

几十年来，这套《历代碑帖法书选》影响了无数书法家、书法爱好者，这套书的封面已经成为一种符号，深深地刻在几代书法家、书法爱好者的心中。文物出版社至今仍坚持启功先生教导的从书法工作者、学生角度来编辑、出版书法类图书的思路。即将出版的 了如指掌书法 系列丛书承袭 取法乎上 的书法传统，把书法史上的 老师 请出来，用现代教育学、心理学理念，以及全新编辑手段、设计技巧进行诠释，以易于学习的方式呈现给大家，有精益求精的工匠之心；重视 举一反三 训练，有授人以渔的师者之心；为让学生 体验乐趣 ，在书中设置书法游戏、书法欣赏、书法故事等栏目，有千里咫尺的平易之心；为帮助学生树立自信心， 获得成就 ，每课都要求学生把书法作品带回家，有孜孜以求的仁者之心；更为重要的是这套书从不同的角度，提供不同的教法和多