豪情满怀歌漫舞,爱写健嗣雄鹰图。余作画每在豪情溢于笔端时方才动笔,而足意畅怀者当推画鹰为最也。鹰符合我的性格,雄健、豪放。 鹰之为物,威猛雄健,形踞一隅而神往河汉,敛翼一时而搏击万里。余画鹰亦取之精神,将鸷、雕、鹫、鹏合为一体,显其神魄处着意夸张之,无益处毅然舍弃之。在写意的传统观念中,从不追求极目所知的表象,亦不妄生非目所生的抽象,乃只求以意为之的意象。 我们常说“画思当如天岸马,画家何异人中龙”。画家有权创造自家的万物,意之所向,画之所存。余笔下之鹰乃鸷、雕、鹫、鹏之合象,庄生之大鹏是也。 “大鹏”既生,遂淋漓落墨,信手涂抹,随意泼洒,笔笔皆需写出,而非画出。写就是以书法笔趣作画,古人云: “书,至画为高度;画,至书为极则。”这样,则笔墨不唯现出雄鹰之美,亦笔笔生
达·芬奇把绘画视为一种科学,他有关绘画的专论亦就成为所谓“绘画科学”。他最初是以一名艺术家的身份,与这门科学发生联系的。 现今通行的达·芬奇的绘画论著,不是出自他本人之手,而是由其弟子和继承人F·梅尔奇从达·芬奇各种手稿中以忠实谨慎的态度搜集整理而编成。该书草成于1540—1550年间,但从其行文形式看仍非一部完整手稿,许多存世原始文本被遗漏,达·芬奇整体计划的所有部分并未被完全包括。除对绘画和素描进行实用性具体指导外,这篇专论旨在讨论涉及艺术家感知和经验问题的每一个领域,然后再将感知和经验作为既成的标准加以讨论。对绘画科学的界定、绘画的教学基础论(即几何、透视和光学),对光影、色彩和空气透视的系统研究,有机和无机自然中的形式和作用理论,构成这部著作的主旨。“艺术即科学”是这部论著的中心思想。
为对对抗以庞大军事力量支配世界的地球圈统一联邦,移民区暗中派出五架高达到地球,一场改变世界命运的战斗即将展开!高达的五个驾驶员都拥有独特的个性和魅力,而且都是英俊潇洒的少年。在绘画的过程中我会想像他们以后的成长,自己都觉得非常好玩。这个故事既曲折又有趣,希望每一个读者都能喜欢。