导游员的工作，绝不是一份轻松的事业。一个导游员，如果想取得良好的带团效果，除了的各种文化知识外，还必须储备丰富多彩的趣闻资料。在这众多的趣闻资料中，顺口溜就是很有成效的一种。 本书作者在近20年的导游生涯中，总结了一些类似于经典广告促销语言的顺口溜。由于顺口溜用字精炼、合辙押韵、通俗易懂、易记易传、幽默风趣，因此颇受广大游客欢迎。使用顺口溜，不仅可以增加导游的语言魅力，同时也打破了长篇大论的讲解模式；既能满足游客求新、求奇、求美、求乐的需要，又能调节旅游团的游览气氛，增加导游工作的接待效果。本书内容丰富，包括中国旅游名胜、名产，中国旅游怪闻，知识歌谣，中外旅游才知道，中国旅游特征、旅游文化，广西文化、旅行社文化等方面的顺口溜。本书在宣传旅游文化中，力求健康高雅，使其成为一本
“ ”经过了哪些 ？他们跟古代的中国有什么渊源？“亚洲”“欧洲”的名字是怎么来的？苏武牧羊是在什么地方？为什么里海是个湖，但那里还有海豹呢？唐三藏都去过 的哪里？“汗血宝马”真的会出带血的汗吗？郑和带回来的麒麟长什么样？……本书从每个 特色的历史文化与自然景观入手，提纲挈领地将 概况展现出来，文字生动活泼，结构清晰明了，让小读者读后对 沿线 有大致了解，并培养相应的地理概念。
根据英语导游人员资格考试口试工作的需要，的北京市英语导游人员口试参考教材《北京主要景点介绍》（英文版）编定出版了。本书以七个章节的篇幅，对北京主要景点（包括北京概况、天安门、故宫、天坛、颐和园、八达岭长城及明十三陵等）作了全面而扼要的介绍，促进了北京地区英语导游资格口语考试的进一步规范。
《趣味导游知识丛书》共分八本，仅从历史、地理、国学、民俗、宗教、关食、特产、文物等诸方面提炼典型、有趣的知识点，以飨读者。有了这些丰富而又趣味十足的知识，旅途中的您不仅能尽享风景背后的底蕴，而且更能体验文化盛宴、智慧之旅；不仅可获得轻松阅读之愉悦，亦可永存奇特探秘之回忆！ 本丛书内容丰富，浅显易懂，语言流畅。您可以在短的时间内，获取尽可能多的营养。另外，丛书中还配置了数百张精美图片，让您在轻松学知识的趣味阅读中，充分感受到中华旅游文化的底蕴和魅力，独享一桌超级视觉盛宴！
本书共分为八个部分，概述了我国广阔的地理，壮丽的山河，五千年来的文明史，历代的科技发明创造成果，丰富多彩的文化艺术，各种宗教的史况和现状，各地的餐饮和名食，各省市的工业、农业、商业和*现代化的城建概况。部分从历史、文化艺术、宗教、烹饪、茶叶及盆景来介绍中国概况。其他七个部分按华北、西北、华东、华中、东南、西南、东北地区来介绍各地区的旅游资源，中外游客感兴趣的名胜古迹，想要了解的风土人情。
为适应我国旅游业新时期的发展变化和*进一步提高高职、高专教学质量的要求，满足社会对新型旅游人才日益扩大的需求，开发建设适应高职学生特点的新型旅游教材成为重申之重。教材是实现培养目标的核心因素之一，高质量的教材是培养合格人才的保证。 “导游基础知识”作为一门旅游管理、导游等旅游专业的专业基础课程，其教材建设应充分做到“重基础、宽知识面、重实践性”，不仅能使学生从中获得从事导游工作的基本知识，更要有利于学生动手能力的培养和综合素质的提升。本书基于此项原则的指导， 内容力求新颖、实用，突出体现了以下特点： (1)内容翔实，讲求实效。本教材从提高旅游专业学生及旅游从业人员的文化素养和业务能力出发，汲取了以往教材的精华，全面介绍导游职业所需的基础知识和文化常识，并结合行业实际，突出基础
本书是本系统构建导游学学科理论体系和方法体系的学术著作。全书一共分为三篇十三章。篇是理论篇，系统构建了导游学学科的理论体系；第二篇是方法篇，系统总结了导游学的方法体系；第三篇是实践篇，创新性地采用情景模拟的方式描述了导游工作的整个流程和过程中可能遇到的各种问题。该书博采众长，坚持理论与实践相结合，具有很强的理论创新性、前瞻性和实用性。 本书可作为高等院校旅游专业本科生和研究生教学用书，电可供相关科研人员及企业界人士参考。
根据《2019年全国导游资格考试大纲》的要求，本次教材修订的主要内容包括：①增加部分章节及其内容；②删除部分章节及其内容；③调整部分章节的顺序；④更改部分章节的名称；⑤将《全国导游基础知识》的部分内容挪移到《辽宁导游基础知识》，使《辽宁导游基础知识》完全符合考试大纲的要求，涵盖科目四《地方导游基础知识》的内容；⑥更新部分教材中的统计数据与内容；⑦修改部分教材中的错误与不当的文字表述；⑧增加、调整部分教材的编写人员。 本套修订后的辽宁省全国导游资格考试教材在注重突出导游知识的完整性、科学性和简洁性的同时，更加注重突出近年来国家旅游发展中的新变化、新业态、新趋势和辽宁旅游的地方特色、潜力和优势，使教材具有较强的针对性和实用性。同时，本套教材除了笔试内容外，还包含辽宁导游现场考试的
《重庆导游词》一书就要付印了，作为编著者，既有如释重负的快感，也有种种遗憾，因为重庆的旅游资源太丰富了，藏在深闺人未识且正在开发的曩点更是数不胜数，如果要编，既使编上八本、十本也难以把重庆的旅游景点—一一介绍完，加之本人知识的匮乏，阅历的限制，成书时就难免有挂一漏万的遗憾和诸多谬误了。 介绍重庆旅游的书不少，这本《重庆导游词》，从内容分类到景点介绍，我不敢说是的，但我敢说是的。这主要是因为全书把景点介绍按性质作了十分清晰的归类，同时推出了不少其他书籍从未介绍过的新景点。 这是一本介绍重庆旅游的书，本书从内容分类到景点介绍都是的，全书把景点介绍按性质作了十分清晰的归类，同时推出了不少其他书籍从未介绍过的新景点。
本书虽以导游词的名义出现，但实际上类似于5A级景区的旅游指南。全书共分八章，内容包括：华北地区、东北地区、华东地区、华中地区、华南地区、西南地区、西北地区5A级旅游景区导游词。本书阅读对象包括：各级导游员，以及今年或今后想参加导游人员资格考试的人员；所有爱好旅游、喜欢游历祖国大好河山的广大普通旅游者；全国的旅游行政部门和旅游行业的管理人员，以及旅游企业特别是旅行社、旅游管理公司等的从业人员；各旅游院校的教师与在读学生。
钱钧，供职于杭州名都旅行社虚度光阴四十载，从事旅游二十年工作定位“旅游经营者”，事业坐标“业余文化人”；忙时勤于奔波，闲时善于思考，用足人生精华岁月，走遍华夏大好河山。采撷民间风土人情，出版书稿二十余本。落笔成书“五大题材”，归纳成册“系列”。平凡人生，只有一个追求——为旅游实践而求索，为旅游理论去笔耕。
西藏位于我国西南边陲，地处青藏高原，有“世界屋脊”之称，具有发展旅游业得天独厚的优势条件，其独特的雪域高原风光和自然、人文景观，对中外旅游者有着很强的吸引力。 本书将为西藏导游人员和有志从事西藏导游工作的人员提供有益的帮助，西藏自治区导游培训考试长期无自己的教材的被动局面也将从此结束。
《南京导游词》是一本为导游和喜爱旅游的人编写的书。本书从历史、地理、政治、经济、旅游等方面对南京作了较为生动细致的介绍，并结合导游考试重点介绍了中山陵、总统府等七个景点，同时对南京其他旅游景点也提供了较为全面的资料。本书内容丰富，具有的导游专业深度，对南京导游的内容和程序提出了自己的见解，十几年来一直受到广大读者的好评，并成为院校旅游专业的教材。
钱钧，供职于杭州名都旅行社虚度光阴四十载，从事旅游二十年工作定位“旅游经营者”，事业坐标“业余文化人”；忙时勤于奔波，闲时善于思考，用足人生精华岁月，走遍华夏大好河山。采撷民间风土人情，出版书稿二十余本。落笔成书“五大题材”，归纳成册“系列”。平凡人生，只有一个追求——为旅游实践而求索，为旅游理论去笔耕。
本书内容包括“甘肃省旅游知识”和收录的相关导游词35篇，目的是使读者能宏观认识甘肃的地理、历史和旅游资源，以便在头脑中把各零散景点的解说内容融会贯通，讲解时游刃有余。
《扬州导游词》主要介绍了扬州，位于江苏中部、长江北岸的一座中国历史文化名城。它是华夏古“九州”之一。《书.禹贡》载：“淮海维扬州”；《周礼.职方》载：“东南曰扬州”，从公元前486年吴王夫差筑邗城算起，扬州已有2500多年的建城史。隋炀帝开凿通济渠后，扬州成为南北水运交通枢纽。至唐代，这里已成为当时中国对外贸易和交往的重要口岸，可谓中外商家云集、富甲天下。唐代大诗人李白诗曰：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”；唐代诗人徐凝诗曰：“天下三分明月夜，二分无赖是扬州”，把当时人们对扬州的仰慕写到了。至于清代帝王康熙、乾隆六次“南巡”过扬州留下的传奇，以及以郑板桥等八人为代表的“扬州八怪”留下的故事，则为丰富厚重的扬州人文积淀进一步增添了光彩。
《红色旅游导游词选编》选了各红色旅游区的导游词，通过这些介绍词，你既可以了解旅游区的特色，又可以增进对中国共产党和中国革命的认识。《红色旅游导游词选编》对青少年尤其具有教育意义。
