本套书共8册: *册内容:导读、识字方法介绍、1~10课,介绍88个汉字、166个词语、22条短句、10条长句,识字卡。 第二册内容:11课~20课,介绍88个汉字、200个词语、12条短句、7条长句、25篇短文,识字卡片。 第三册内容:21课~30课,介绍88个汉字、306个词语、28篇短文,识字卡片。 第四册内容:31课~40课,介绍88个汉字、332个词语、7篇短文、10篇故事,识字卡片。 第五册内容:41课~50课,介绍89个汉字、358个词语、3篇短文、10篇故事,识字卡片。 第六册内容:51课~6-课,介绍111个汉字、360个词语、11篇故事,识字卡片。 第七册内容:总复习、扩词、 字族字 教学法。 《四五快读后续故事集》内容:用四五快读所识汉字编成的童话故事共50个。
套装包含两本书:《做孩子*好的英语学习规划师:中国儿童英语习得全路线图》和《做孩子*好的英语学习规划师2:懒人解决方案》。作者是深受家长推崇的英语教育专业人士盖兆泉。 《做孩子*好的英语学习规划师:中国儿童英语习得全路线图》中,作者基于二语习得理论和亲身实践,为国内3-12岁的孩子规划了一条英语直线学习路径。书中引入了二语习得理论,澄清了英语学习误区,探讨了英语启蒙方法,并推荐适用于各年龄段孩子的英语习得资源。 《做孩子*好的英语学习规划师2:懒人解决方案》中,作者为在家进行亲子英语启蒙的父母提供了更为具体的解决方案和更详细的可照着走的路线图,解决方案涵盖3岁启蒙阶段到15岁学术英语阶段。在书中,作者按起始年龄给出三个不同的方案:3岁起点、6岁起点、8岁起点。针对每一具体年龄,给出指导方案,并按月
拥有二十余年儿童作文教学经验的朱天衣,主张以启发引导、说故事的方式,让孩子发挥想象力,写出与主题相关的文字描述。她认为,*重要的是让孩子觉得写作文是一件快乐的事。 在本套书中,朱老师精心挑选了60个主题,写成文本,并亲自走进录音棚,将文本录制成声音,把自己的生活经验和阅读心得融会贯通,穿插在60个主题中,让小朋友一边兴趣盎然地听朱老师说故事,一边联想构思自己的精采内容。当然,偶有某些题目,小朋友比较不容易发挥,朱老师还会依据她丰富的教学经验,给对父母的小提示,让父母和孩子一起动脑,搭建一座包罗万象、五花八门的作文世界。 除了这60个主题,朱老师还精心设计了数十种文字游戏,包括字词接龙、多音字、同音易错字、反义词、标点符号、猜灯谜、声音描述等等,让孩子能一边轻松玩游戏,一边还能借着游戏
这是一套由英语专业团队为3~6岁中国儿童量身打造的英语启蒙书(共十册),由《四五快读》作者杨其铎审阅推荐。零基础、易操作、有效果,不管家长英语水平如何,拿起书都能教。 本套丛书体系完整,循序渐进,学习量和难度随孩子接受能力梯次增加。学完本套丛书,孩子能掌握常用的500个单词,会说400个常用句子,在入学前英语水平高于同龄人。本套丛书充分尊重儿童英语学习规律,学习内容为:单词 句型 日常对话;学习形式为:学单词 说句子 玩游戏。 原汁原味的语音语料,生动幽默的插画风格,现代科技的增值助力,是本套丛书的特色。 书中英语由美国哥伦比亚大学表演系研究生录制,正宗美语,发音纯正,为孩子打造原汁原味的美语环境。 本书四种音频收听方式: 点读(中英双语),可用 四五英语 点读笔、 美语之路 点读笔和 小
世界之大,无奇不有,大到宇宙太空,小到花草昆虫,都充满了令人叹为观止的奇迹。而对孩子来说,这些惊奇之地,正是他们认识世界多元性、精彩度的美好桥梁。他们对世界上的高山、星星、城市、花朵、动物等等 世界之奇 都充满了好奇,而这些问题组成了一个精彩纷呈的世界。中国诞生了无数个震惊世界的中国之zui,无论是地质地貌,还是历史民俗,无论是自然生物,还是科学技术,都在这个辽阔大地上熠熠生辉,而这些精彩都是打开孩子认识中国、放眼世界的窗户。本书主题丰富多元,分别从宇宙、山川、动植物,延伸至历史、科技、艺术等,大的、小的、高的、矮的、不可思议的、引人入胜的 每一个特色主题点都令人拍案叫绝!精彩的选点、图文结合的方式,将带领孩子以全新的检索方式对中国、对世界进行一次别开生面的了解与认知。
《本草纲目》是明代医药学家李时珍游历山川、尝遍百草,历经数十年编写而成的东方药学巨著,被达尔文誉为 中国古代的百科全书 。 本书以《本草纲目》中的草药为基础,选取其中离我们生活较近的植物种类进行介绍,涵盖草类、谷类、菜类、水果、树木等类别。为便于孩子阅读,我们搜集了珍贵的本草插图,并结合民间神话与传说故事,用孩子喜闻乐见的形式展示了本草的多姿多彩。 草部 李时珍说: 天造地化而生草木。 每一株植物,都是天地精华孕育而生,它们有的能滋补人体,有的却毒性剧烈;有的是餐桌美食,有的却气味刺鼻;有的艳丽无边,有的却奇形怪状。本书精选生活中常见的本草,如人参、柴胡、当归、贝母、藿香、五谷、瓜果等,每种本草都详细记录其药用部位、气味、毒性、用途等,为您和孩子开启知识与趣味的奇妙
《阅读力训练:生物和文学》共5册,包含生物主题的3本:动物、恐龙、危险生物;文学主题的2本:世界童话、情绪管理,共143篇短文。适合4~6岁的孩子亲子阅读,7岁以上的孩子独立阅读。 每本书收录28篇左右的短文。通过阅读,孩子既可以学习动物的科普知识,如海豚是如何交流的,乌鸦的叫声有什么含义,又能在《龟兔赛跑》《阿里巴巴和四十大盗》的童话中获得对生活的启迪,还能通过贴近孩子生活的故事认识各种情绪。 本套书将科普故事、童话故事、情绪故事与阅读培养融为一体,用好玩的知识和故事吸引孩子兴趣,通过亲子间的互动阅读和问答的形式,引发孩子思考,加深阅读理解能力。 每天阅读15分钟,完成3~5道问题,贴纸打卡激励,每天游戏式的挑战任务,激发孩子的阅读兴趣,从小培养阅读习惯。
这套引进日本的阅读训练,将科普故事与阅读培养融为一体,旨在通过亲子间的互动阅读,结合提问的方式,引发孩子思考,加深阅读理解能力。 每本书有25~29篇短文,如企鹅为什么不会飞?骆驼为什么有驼峰?仙人掌为什么长着刺?被蚊子叮咬后为什么会很痒 它将科普短文结合手绘图的形式呈现出来,内容轻松易懂。上半部分是短文,下半部分是问题,通过阅读短文 解答问题,有效地将抽象的知识、难以坚持的阅读和每天游戏式的挑战任务结合到一起,激发孩子的阅读兴趣,培养阅读习惯。 适合4~6岁亲子共读,7~10岁独立阅读。
《全脑教养法》 孩子在该睡觉的时候却站在客厅里乱发脾气,在本该乖乖听话的公共场合突然乱发脾气,无法跟兄弟姐妹或同龄伙伴正常相处,总是有各种莫名其妙的担忧和恐惧......这些情况听起来并不陌生吧?养育孩子的路上总是充满挑战。是孩子存心与父母作对吗?不,是他们还未成熟的大脑在操纵着一切。读完《全脑教养法》,你会恍然大悟。 全球知名脑科学家丹尼尔 西格尔在其经典著作《全脑教养法》中,为天下父母揭秘前所未闻的脑科学知识,破解种种育儿难题。从整合左右脑、整合上下脑、整合记忆、整合自我以及整合自我和他人等五大维度,教你如何整合孩子大脑,拓展孩子的思维,帮助孩子获得无限发展的能力。并且通过12个训练方法,把这些发现应用到日常育儿实践中,告诉你如何解决孩子的情绪、行为、学习和社交等问题,教你如何培育
人们常说,青春期是人生的花季,成长中的少男少女好似春天的花朵,生机勃勃,芬芳美丽。然而,花季的天空并非总是阳光明媚。当 你 的青春体貌与日俱变,当 你 脑子里冒出越来越多的问号,惊诧与烦恼就可能不期而至: 为什么我会变成这个样子?周围的异性同学都在注意我吗?性是什么?为什么大人们提到这个字就神秘兮兮?同学们在 情人节 聚会我应当参加吗?我该向谁诉说内心的愁烦和秘密? 本丛书共有6本,分别为《解读青春密码》《引领孩子度青春》《成长路上》《爱在青春期》《少男少女知多少》《男孩女孩长大啦》,书中对青春期生理、身体、心理、情感的发育成长做了科学、精准和深入浅出的解释,对少男少女及家长们遇到的困惑与难题做了诚实、具体而生动的回答,供学生、老师和家长共同阅读。我们希望,这套丛书能伴 你 穿过花季的云
这套引进日本的阅读训练,将科普故事与阅读培养融为一体,旨在通过亲子间的互动阅读,结合提问的方式,引发孩子思考,加深阅读理解能力。 每本书有25~29篇短文,如企鹅为什么不会飞?骆驼为什么有驼峰?仙人掌为什么长着刺?被蚊子叮咬后为什么会很痒 它将科普短文结合手绘图的形式呈现出来,内容轻松易懂。上半部分是短文,下半部分是问题,通过阅读短文 解答问题,有效地将抽象的知识、难以坚持的阅读和每天游戏式的挑战任务结合到一起,激发孩子的阅读兴趣,培养阅读习惯。 适合4~6岁亲子共读,7~10岁独立阅读。
《为未知而教,为未来而学》 传统教育体系中,有很多知识在学习者日后的生活中并没有什么用,即无法发挥生活价值。例如,二次方程式这类数学知识在未来生活中几乎没有用到的机会,那么,这样的知识有没有学习的必要呢?如何辨别具有生活价值的学习和知识?传统教育如何才能突破种种障碍,不断创新教育方法,为学习者提供更实用、更有生活价值的学习? 也许,我们需要以一种新的视角来看待教育,在教育中既关注已知,也关注未知。也许,我们需要一种更具有 未来智慧 的教育视角,在复杂而多变的世界努力培养人的好奇心、启发人的智慧、增进人的自主性和责任感,引导学生自主地、广泛地、有远见地追寻有意义的学习。 想象一种教育,其中的大部分课程都能带来全局性理解;想象一种学习,它能够给这样的理解带来生命力,使其长存,并且支
本书通过轻松简洁的文字、简单好操作的指南,从社会情感和思维能力两个维度出发,手把手教家长们如何培养全面发展的孩子。在数十年的教育生涯中,李希贵校长不断收到家长们提出的各种各样的问题,他深知家庭教育的痛点所在,也深知家长们自我成长的困难。传统的家庭教育方法需要家长们学习各种教育理念,把自己先变成教育专家,然后才能教育孩子,这让家长们望而生畏。因此,李希贵校长将自己多年积累的丰富经验凝聚成了这套精美的家庭教育指南。它可以放在家中任何一个地方,比如茶几上、餐桌上,供家长们随手翻看、查阅。书稿包括54条指南——10条原则,24种方法,10项任务,10个工具,以及“入学准备清单”“幼儿期常见问题”“经济学素养里程碑”等附录内容,家长们可以任意翻开一页,不需要长篇累牍地阅读理解,只需要按照上面的内容
这套阅读训练,将人文故事与阅读培养融为一体,旨在通过亲子间的互动阅读,结合提问的方式,引发孩子思考,加深阅读理解能力。
这是一本集结了世界47个国家、2500年来的经典童书的阅读工具书。 书中介绍了中国成语、俄国寓言、日本民间故事、欧洲绘本、英语童谣 还提供了大量原版插画,每一本被推荐的童书都有精炼的解读、版本信息和分类标签等。 在这里,可以看见每个历史时期有什么杰出的代表作品,能看出童书创作的发展脉络,也能够看出社会对儿童的期待的变化。本书有着国际化的视野和广泛的选择范围,将唤起成年读者儿时阅读童书的美好记忆,也将带领读者了解当今世界优秀的作家和插画家。 童书有着两个功能,一是带去欢乐,二是教育儿童,提高其文化素养。 打开窗子,看看大千世界,扩充视野;照照镜子,反观自我,探索内心世界。 本书将带领你踏上伟大、富有创造力的旅途,走进奇幻、神秘、冒险、历史与现实交织的世界。 无论形式是文字、图片,还是两者兼
为什么你看过很多育儿书,却依然养不好自己的孩子?几乎所有的书都告诉我们, 温和而坚定 给孩子足够的安全感 先处理情绪,再处理问题 ,等等,但是真正遇到一个个具体而又千差万别的场景,我们却不知道该如何把理念付诸实践,又或者觉得这些道理似乎根本不管用。这是因为理论和现实之间隔着一条巨大的鸿沟,这本书的目的就是在这两者之间架起一座桥梁,帮助父母学会把理论应用到实践。 2~7岁是孩子探索更广阔的世界、掌握语言、结交朋友和形成独立性格的关键时期,本书针对2~7岁孩子的各种问题,提出 场景化育儿 的理念,列举了100多个育儿场景和亲子冲突时刻,包括孩子不愿意分享/爱发脾气/分离焦虑/依赖电子产品/不肯睡觉/不爱写作业/不喜欢练琴/生命教育/财商教育/性教育,等等,几乎囊括了所有让家长困扰的问题。针对每一个
本书共7章,分别为分类与比较、认识方位、空间几何认知、量的比较、量的排序与规律排序、20以内数的认知和综合训练,由易到难分别设置了325个生活场景游戏。这些游戏可以开发孩子在集合、数认知、量认知、几何图形认知、空间方位认知和时间认知等多方面的数学思维能力。 本书适合5~7岁孩子在家长的陪同下阅读,一起进行数学思维游戏。
这套引进日本的阅读训练,将科普故事与阅读培养融为一体,旨在通过亲子间的互动阅读,结合提问的方式,引发孩子思考,加深阅读理解能力。 每本书有25~29篇短文,如企鹅为什么不会飞?骆驼为什么有驼峰?仙人掌为什么长着刺?被蚊子叮咬后为什么会很痒 它将科普短文结合手绘图的形式呈现出来,内容轻松易懂。上半部分是短文,下半部分是问题,通过阅读短文 解答问题,有效地将抽象的知识、难以坚持的阅读和每天游戏式的挑战任务结合到一起,激发孩子的阅读兴趣,培养阅读习惯。 适合4~6岁亲子共读,7~10岁独立阅读。 这套阅读训练,将人文故事与阅读培养融为一体,旨在通过亲子间的互动阅读,结合提问的方式,引发孩子思考,加深阅读理解能力。