本书通过轻松简洁的文字、简单好操作的指南，从社会情感和思维能力两个维度出发，手把手教家长们如何培养全面发展的孩子。在数十年的教育生涯中，李希贵校长不断收到家长们提出的各种各样的问题，他深知家庭教育的痛点所在，也深知家长们自我成长的困难。传统的家庭教育方法需要家长们学习各种教育理念，把自己先变成教育专家，然后才能教育孩子，这让家长们望而生畏。因此，李希贵校长将自己多年积累的丰富经验凝聚成了这套精美的家庭教育指南。它可以放在家中任何一个地方，比如茶几上、餐桌上，供家长们随手翻看、查阅。书稿包括54条指南——10条原则，24种方法，10项任务，10个工具，以及“入学准备清单”“幼儿期常见问题”“经济学素养里程碑”等附录内容，家长们可以任意翻开一页，不需要长篇累牍地阅读理解，只需要按照上面的内容
紧贴当下小学教学大纲，精选古诗 50首，涵盖五年级教材内所有古诗文，按季节顺序编排，并配有图片，设置注释、诗歌大意栏目便于孩子理解，阅读延伸栏目通过小故事调动孩子的兴趣和积极性，同时丰富拓展孩子的知识面。根据记忆规律设计 背诵提醒表 ，教给孩子记忆的方法和技巧。
古典诗词与书画艺术是实施儿童美育的理想载体。本书从对古典诗词、中外绘画经典作品的欣赏进入，寻找到诗画艺术的融通之妙，训练孩子的感觉（触觉、听觉、视觉等五感），激发情感体验（亲情、爱情、友情、闲情，欢乐、痛苦、忧郁），进行思维训练（分类思维、反向思维、理性思维、故事思维），以滋养孩子的性灵，熏染孩子的生命底色，培养艺术欣赏能力和创造能力。
紧贴当下小学教学大纲，精选古诗 50首，涵盖六年级教材内所有古诗文，按季节顺序编排，并配有图片，设置注释、诗歌大意栏目便于孩子理解，阅读延伸栏目通过小故事调动孩子的兴趣和积极性，同时丰富拓展孩子的知识面。根据记忆规律设计 背诵提醒表 ，教给孩子记忆的方法和技巧。
小学古文是基础性学习，，如果没有打好基础，中高考本来加分项就变成减分项，甚至造成孩子自暴自弃心理，所以申怡老师手把手教孩子六步法学习古文，解决多项难题。
《韩家往事》记述了天津“八大家”之首的“天成号”韩家所经历的百年风云。韩家姐妹是20世纪中国女性中最早接受现代教育的一代先驱，她们的际遇与选择让我们得以窥见传统家族在这一变局中的沉浮与命运。本书以韩氏家族为中心，旁及李连普、梅贻琦、傅铜、邝寿堃、卫立煌家族，以此吸纳更厚重的历史容量，也折射更丰富的时代底色。 借由信件、日记、老照片和访谈，作者用先辈悲欣交集的人生经历与彷徨求索的精神世界来对接大历史叙述，力图以个体来展现时代的宏阔与复杂，为每一个生命寻找其独特的存在价值，从而勾画出多层次、立体的历史图景。
《让孩子成才的秘密》根据寂静法师不同时期关于家庭教育、生命教育的开示整理而成。法师是近年来少有的专门针对家庭教育问题作开示的大德，每年都举办夏（冬）令营等各种心灵体验活动，在感受中让父母和孩子共同成长。人们带着诸多困惑、烦恼，一路风尘从四面八方汇集，只求能亲聆师父开示，获得智慧和能量。 本书最后一章，辑录了寂静法师博文中，一些读者改造命运的神奇故事。这些事例证明：只要你相信，奇迹就会出现！
为什么我们的孩子常常知书却不达礼？ 孩子生活礼仪的养成，对他们将来人格的形成、人际关系的养成和社会化行为的发展，都有相当重要的影响。一个懂得应对进退、尊重别人的小孩，不但在他的成长过程中，会有较愉快的经验，而且也更可能成为一个受欢迎的人。 相信父母或老师，都不愿意见到儿童在成长过程中，孤独不合群，遇事胆怯或在公共场合畏缩、不安；也不愿孩子过度自我、目中无人，举止失礼。 本书图文并茂，介绍儿童生活礼仪，内容包括：与人相处的礼仪、自我修养、公共场所的礼仪、用餐礼仪等，适合亲子共读。 孩子的模仿能力是很强的，家长以身作则是好的教育方法。在教导孩子生活礼仪的过程中，我们将发现自己也是个学习者，收获的是自我修养的不断提升。
我不会相信上帝跟宇宙掷骰子，爱因斯坦如是说。秩序与混沌究竟什么关系？混沌是大众媒体炒作的怪物（蝴蝶效应），还是现实世界无处不在的实在（有条有紊）？混沌理论与其伴侣复杂性科学为何难解难分？本书为1989年英文初版的1997年增订二版，被公认为通俗诠释混沌之新科学的经典读物。微观粒子、龙头滴水、台球撞击、气候变幻、股市涨跌、心脏搏动、天体翻滚……混沌忽隐忽现，复杂漂浮不定。问题不在于上帝是否掷骰子，而在于如何掷骰子。
这是一本关于亲子关系、家庭教育和艺术生活的书。和很多小孩一样，朱湾从小就喜欢画画。爸爸妈妈注重呵护朱湾天然的艺术感觉和创造力。在这个家庭里，艺术就是日常生活的一部分。他们聊艺术，玩艺术。艺术成为连接亲子关系的纽带。在书中，妈妈吕欢呼记录下一幕幕家庭情景剧，展示了艺术是如何春风化雨般地滋养他们的日常生活的。妈妈认为艺术不需要很功利的心态。家庭教育、亲子关系又何尝不是如此？不功利并不代表无所作为。爸爸妈妈都非常注重因势利导，也善于利用自身的艺术特长，为孩子营造良好的氛围。他们对于教育的用心、洋溢在这个家庭之间的融洽氛围，都体现在了字里行间。
《韩家往事》记述了天津“八大家”之首的“天成号”韩家所经历的百年风云。韩家姐妹是20世纪中国女性中最早接受现代教育的一代先驱，她们的际遇与选择让我们得以窥见传统家族在这一变局中的沉浮与命运。本书以韩氏家族为中心，旁及李连普、梅贻琦、傅铜、邝寿堃、卫立煌家族，以此吸纳更厚重的历史容量，也折射更丰富的时代底色。 借由信件、日记、老照片和访谈，作者用先辈悲欣交集的人生经历与彷徨求索的精神世界来对接大历史叙述，力图以个体来展现时代的宏阔与复杂，为每一个生命寻找其独特的存在价值，从而勾画出多层次、立体的历史图景。
明明是有爱，但看不到爱？家长总是在管教、约束、指责、催促、鞭策。孩子只是觉得压抑，也只能委屈、怨恨，或者沉默反抗。内心产生抗拒，反而没法得到来自父母的帮助。黄启团已有二十多年的心理咨询经验，已培养1200多位应用心理学导师，课堂学员超过10万人,融合自己的生命体验将心理学理论成功运用于家庭教育、企业经营管理、婚姻等领域。《家庭教育光有爱还不够》提出了四大教养模式、五大心理营养、敏感化与复原力等观点和操作方式，探讨了家庭教育的多个方面，包括采用高压打骂和全然爱与自由两种教育方式对孩子的影响；孩子成长过程中情绪控制的四个阶段；情商在孩子教育中的重要性；性信念和共情能力；培养孩子的善良品质和正确的价值观；避免孩子产生“无望”现象等等。本书有助于解决家庭教育中儿童性格和行为问题，给家长提供了
教育始于家庭。*好的礼仪教育在家庭，*好的礼仪老师是父母。 这是一本写给父母和孩子共同学习成长的家庭礼仪书。 在《*好的礼仪教养在家庭》这本书里，儿童礼仪权威导师纪亚飞结合自己10年的儿童礼仪教育理论与实践，用简单朴实的语言告诉我们：家庭成长环境是如何**深远地影响孩子的成长的。强调孩子天生喜欢模仿，而家长是*亲密的老师。孩子的礼仪礼节其实有时不必刻意去教，他们会在耳濡目染中渐渐学习到。所以，身为父母，要提升自身的礼仪素养，与孩子一起共同参与学习。
这是一本介绍天才爱迪生的书。爱迪生从“问题少年”成长为人类历*伟大的发明家，其中的关键就在于母亲南希的教育，她的7大教育法则不会随着时代和场所发生任何变化，谁都能够从中获得能力开发的有益启示。本书详尽地介绍、解说了这位母亲的7大教育法则，生动刻画了爱迪生从 “缺陷”少年成长为天才发明家的心路历程，使读者恍如身临其境，并从中获得深刻地启迪，此书对学生的素质教育具有极大的借鉴作用。 爱迪生只在学校待了3个月就退学了，他的学历为零，还患有听力衰减，而恰恰是这样一个“缺陷”少年，却成长为人类历*伟大的天才。这其中为关键的契机是来于他母亲南希独特的教育方法。无论是关心孩子教育的父母，还是商务人员，教育工作者，学生，任何人都可以通过活用这7大法则，像爱迪生那样发挥自己潜在的能力！
您是否正在为孩子学习时注意力不集中，思想开小差而苦恼?您是否因为孩子做作业拖拉，多动任性，不能安静而焦虑?孩子的作文空洞无物、条理不清，而您却束手无策?孩子自卑、懒散、自私、人际交往困难，而使您经常忧心忡忡? 面对孩子的种种不足，家长们焦虑不安却不知所措，于是头痛医头，脚痛医脚。不知原委却也苦无良策。殊不知，孩子行为背后往往掩盖着某种学习能力的不足。本书从百万亲子个案出发，详细解构各种儿童能力问题，全面提高孩子的学习能力。
父母把孩子带到了这个世界，把孩子培养成人就是父母不可推卸的责任。家长们一般都能认识到这一点，但对于具体怎样教导孩子却不得要领。孩子在学校成绩不好，家长往往认为是学校教得不好。有的父母整天忙于工作，根本顾不上过问孩子的学习；有的虽然也去参加学校的家长会，也知道自己的孩子成绩欠佳，但并没真正当回事。 孩子成绩不好，不要急于请家教，大人可以帮助他学习。许多家长认为自己知识水平不够，帮不了孩子，其实，家长帮孩子不是知识的直接传授，不是给他讲解难题，而是陪着孩子一起学习，起辅助作用。有大人在旁边，会给孩子一种力量。特别是在小学阶段，几乎所有家长都可以充当家庭教师的角色，关键是要有信心和耐心。家长的帮助应该着眼于传授给孩子学习的方法，培养孩子的自学能力。 我们编写这本《怎样辅导孩子的
小朋友们，在你们的生活和学习当中，是否遇到过困难、挫折和失败呢？我们相信，每个人都会遇到这种情况。那你在遇到这些情况时，是会伤心难过、不知所措?还是会开动脑筋、发挥自己的聪明才智呢？本书讲述了100个有关坚强和自信的故事，看看他们是怎样解决难题的，从中借鉴一些值得我们学习的经验和教训！在这本书中，精选了不同类型的故事。其中，既有内容丰富的名人故事、历史故事，有发人深省的哲理故事、经典寓言，还有引人入胜的童话故事和神话故事。小朋友们，你们是不是都希望成为一个充满智慧的人呢？是不是已经迫不及待地想知道书中的这些有趣的故事？那么，请开始阅读这本书吧，你将会从中获得生活的启示。
学习，无论是对于个人还是民族，意义都是重大的。儿童时期是学习的黄金期。尽早让孩子认识到学习的真正意义，激发孩子学习的主动性，让孩子从学习中获得乐趣，对孩子的一生都有很大的帮助。 本书采用“故事教育法”的方式，针对孩子在学习过程中随时发生的情况，把各种教育的道理蕴含在故事中，通过一百多个生动有趣的故事引领孩子在轻松愉快的氛围中感受到学习的乐趣，培养孩子好学向上的习惯，让孩子在学习的过程中渐入佳境。在故事里，孩子能够领略到学习是一件美妙的事情，更是一件快乐的事情。只要让自己置身其中，就可以发现沿途的美好风景。
