当代儿童与大自然的严重脱节,这种“大自然缺失症”正威胁着孩子们生理、思维和情感上的健康成长。本书帮助你成为孩子的自然导师,促进孩子与自然建立有意义的、持久的和深层次的联结。 经常接触大自然有助于缓解孩子的压力、抑郁和注意力缺陷,还可以减少霸凌行为、对抗肥胖症和提高学业成绩。更重要的是,在大自然环境中度过充足的时间能给儿童的认知、情感及社会性发展带来长期的益处,其中包括:塑造智力、情感和自我认同感;增强创造力和自尊感,促进自我疗愈;培养好奇心、敬畏心和幸福感。
欲明大道,必先学史。中国古代有不少家训,凝结着古人家庭教育的智慧,流传千古。国有国法,家有家规。家规是家庭言行的方向灯,在一定程度上反应了一个家庭的价值观、道德观、世界观,也反映出家庭成员的道德水平、文化素养、价值追求。良好的社会风气离不开优良的家风,而优良的家风又需要家规来培育。 本书以中华优秀传统文化中的天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等核心价值理念为依据,从传统典籍文献中精选了100余条关于家风家教的典故,并以100余个鲜活的小故事和现代启示加以解释说明,希望广大读者在研习典故、阅读故事的同时,领会其中蕴含的关于修身养性、求学做人、干事创业、为官从政方面的优良传统和深刻道理。
孩子们次离开父母,就像孩子次离巢飞行,他们心中充满着对幼儿园的好奇和不安。本书从儿童本位出发,讲述了贝乐虎和伙伴们在幼儿园相伴成长的故事。主创团队希望通过这些故事,缓解孩子们入园后和父母分离的焦虑,让孩子们学会如何和同伴相处,培养独立性和好习惯,从而更好地适应幼儿园生活。 本书是套装合辑,包含10册图书:《爱上幼儿园》《自己吃饭很简单》《一起来整理》《午睡很重要》《专心做好每件事》《不一样也很可爱》《分享更快乐》《住手,别碰我》《不能抠鼻孔》《感冒了,怎么办》。
儿童人格形成及培养 孩子在成长过程总会遇到各种各样的问题,比如自卑、孤僻、怕被忽视、逃学、闹事 如何帮助孩子培养健全的人格,更顺利地成长? 阿德勒着眼于帮助孩子塑造健全的人格,提出了一套全新的教育理念。他主张,要用正确的方法,培养孩子独立、自信、勇敢的个人品质,以及与他人合作的意识和能力。父母和老师在激发孩子的思想及潜能方面,应尽可能避免因受到干扰就放弃,而是要倾尽所能地继续帮助孩子,使他们获得勇气和信念。 孕育完整人格 《孕育完整人格》是金色童年教育机构创始人张丽红基于自身多年办学经验及心理咨询经验,通过一线真实案例,详述家长及老师应该如何为孩子构建爱的背景,以及如何在爱的背景下帮助儿童发展自身的身体、感觉、认知、情绪、心理、精神,使其逐步成长为具有完整人格的人。
内容推荐: 《 我 系列儿童性健康教育绘本》共6册,包含《我的性别》《我的隐私》《我要长大》《我可以做到》《我的朋友》《我爱我家》,每册一个主题,每册一个故事,通过童童和真真两个小朋友的故事,教会孩子了解性教育的关键知识点,潜移默化中帮助孩子培养起各种好习惯。 《我的性别》:正常情况下,孩子从2岁多开始就会对性别和男女身体的不同产生疑问,3岁左右的孩子就已经开始树立男女的性别概念了,这时我们不要觉得孩子的问题令人尴尬,如果可以给出正面的引导,告诉孩子男女身体的差异,就可以为孩子进入青春期后,正确处理两性关系打下牢固的人格基础。这本书里就给我们提供了正确引导孩子的机会。 《我的隐私》:与其整天为孩子担惊受怕,不如早早带领孩子认识男孩和女孩的身体,了解两性之间的不同,建立身体隐私
从可怕的两岁到青少年时期,你的孩子将经历许多变革性的阶段,有时甚至充满挑战。《教养全书(3~11岁):养育一个健康孩子的指南》是一项重要资源,它汲取Mayo Clinic儿科专家无与伦比的智慧,帮助父母为孩子准备丰富和有意义的成人体验。 从对付挑食者和应对校园欺凌,到治疗常见的儿童疾病和更复杂的医疗保健问题,抚养孩子绝非易事。养育一个快乐、健康的孩子的道路从来都不是一帆风顺的,为人父母后面临一系列独特的困境,即使是有经验的父母也可能面临挑战。 《教养全书(3-11岁):养育一个健康孩子的指南》是一本综合指南,解决了父母今天面临的各种具有挑战性的问题:从日常事务,如成长孩子中的营养、如何确保成功的夜间睡眠以及预防普通感冒和咳嗽,到更困难的主题,如应对学习障碍、优先考虑心理健康、预防儿童肥胖和饮食失调。