本书围绕孤独症 以游戏为基础的交流与行为干预 模式（PCBI模式）展开，分为 理论篇 实操篇 评估篇 交流篇 4部分。一方面，本书阐述了孤独症前沿进展、有国内循证研究支撑的PCBI模式特点及理念。另一方面，本书展示了家庭训练的实操方法。本书将干预的三大核心模块（游戏能力、促进交流和行为管理），分解为理论依据、操作要领、实用小贴士、注意事项等，并穿插案例、图表、游戏参考和典型应用情境等内容，步骤清晰、指导性强。手把手教家长或治疗师，通过游戏或者其他日常活动，提升孩子的交流和行为能力。
每个人都想成为合格甚至是优秀的父母，但我们也面临着各种育儿难题，这不仅是因为我们缺乏教育孩子的方法和技巧，而是没有加深对自己和孩子的情绪认和与了解，所以才会出现情绪失控，对孩子吼叫的状况，这会直接破坏亲子关系，导致我们成为不合格的家长。 因为对自己的不了解，父母会把吼叫归结为自己无法控制情绪，或者孩子太难管教；因为对孩子的不了解，父母会认为是孩子的行为引发亲子间的冲突和矛盾，无法应用学到的方法是因为那些方法仅适用于别人家的孩子。而事实上，导致吼叫发生的因素有很多，比如我们自身的情绪和压力、成长经历的影响、对孩子行为的认知以及缺乏解决问题的技巧和方法，等等。 在本书的内容中，正是围绕着导致父母在教养中情绪失控的原因展开，让我们不仅学会了解孩子，了解孩子的情绪，更重要的是，我们可
本书列举了7~8岁孩子在生活习惯、个性特点、心理变化、认知学习、父母关系、人际交往、娱乐活动等七大方面的叛逆行为案例，并从儿童心理、行为机制等方面进行了详细的分析。7~8岁是孩子自我意识觉醒的关键时期，本书可以帮助父母们用智慧和包容的心态来对孩子进行科学地引导和教育。 将叛逆行为案例与指导方法相结合的编写方式是本书的亮点，书中内容详实恰当、条例清晰，更便于家长针对孩子自身存在的问题找到相应的对策。 7~8岁叛逆期孩子的典型行为和应对方法： 孩子爱发脾气、使性子怎么办 孩子发脾气是 合理 的，天性使然，但家长不可纵容， 1、如果是性格方面的因素，要尽量减少他发脾气的诱因，同时要教育他学会理智做事，克制自己的情绪。 2、如果是家庭环境的影响，家长首先要为孩子营造一种良好的家庭环境，让孩子在耳
这是一本为那些注重幼儿教育的人们提供的具有多重目标的指导书。在部分“爱的种子”中，探讨学前期孩子的发展历程和需要。在第二部分“播撒爱的种子”中，阐述一些专门的理念，这些理念可以指导一些具体方案的设计。在第三部分“培育幼苗”中，你会找到指向孩子个方面发展的一些活动，比如身体的、智力的、情感的、社会性的。这些建议性活动是专门挑出来为三到五岁大的孩子提供“动手”经验的。通过为你勾画幼儿探究周围世界的方式，希望能让你对如何丰富孩子与你相处的时间有一个更好的理解。对于一个想组织家庭合作幼儿园的父母来说，他们可以从定本书找到相关思想和信息。
桃莉老师的新班开课了，一个个在传统班级不能适应的孩子来到这里…… 孩子们形形色色的各类问题及老师间不同教育理念的冲撞，让桃莉老师焦头烂额。 但，从一开始的互骂斗殴，到学会互相理解甚至保护同
11岁的德基患有童年精神分裂症，8岁的玛丽安娜性情激动且有早熟性行为，7岁的莉丝莱像个“沉默的鬼魅”，没有反应也不会说话。三个深受战乱伤害的爱尔兰表兄妹，他们是13岁的夏米，8岁的吉萝丹和5岁的席梦娜
社会与情绪学习是近年来教育界课程学习的新趋势。它以情绪为切入点，以多元的思维方式为核心，为孩子、家长和老师们提供了众多问题的解决方案。本书结合发生在中国家庭和学校中，小学生面临的30个具体问题，用理论
作者结合近30年开设中学生心理课、从事青少年心理咨询的经验，从上万个案例中精心遴选了有代表性的54个话题，并以书信的方式呈现给读者。本书真实反映了青春期男孩女孩的心声，内容涉及青春期成长中不可避免的问
青春期的孩子想对父母说：你们为我不愿回家而焦虑，其实一个笑容就能让我归心似箭；你们抱怨我沉默寡言，我只是害怕听到嘲讽和数落；你们让我除了学习什么都不用操心，成绩单却左右了我的喜怒哀乐；你们把自己未竟的梦想强加在我身上，可我只想自己决定我的未来；你们把自己青春期的不快乐转嫁给我，却不知我早已不堪重负……我们说着同一种语言，却总是误解对方的意思。我藏在心里没说出的话，请金英儿博士为我转述。
注意力缺陷多动症：注意力不集中、活动过度、话太多……选择性缄默症：拒绝讲话、不回答问题、过分焦虑、紧张……社交恐惧症：不敢交朋友、害怕打招呼、恐惧跟人互动……“情绪行为障碍”是因特定疾病及障碍，导致孩
%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;教育是为了帮助孩子从自然人成为心智健康的社会人。本书从这一基本思想出发，探讨社会变迁中青少年成长的心路历程，并结合典型案
玛拉的生活一直处在崩溃的边缘。她的雅利安血统正是纳粹“生命之源”计划的很好选择，这个计划就是为了繁衍孕育出符合纳粹意识形态及审美观的下一代。玛拉从17岁开始，就不断遭受纳粹军官的强暴与羞辱，为此生下了
本书是一本生命的励志作品，里面有生命、亲情、离别、和成长。本书通过讲述鱼儿和小鸟之间的故事，帮助家长给孩子解释父母离婚这件事，给孩子做好情绪疏导，让孩子明白小鱼不能飞上天空，小鸟不能游在水里，再好的
青少年心理专家一手咨询案例，直击青春期问题，提供实用有效的成长方案。针对青春期所面临的学习问题、情感困惑、人际关系、未来规划等问题，提供实用有效的成长方案。全面提升六大核心能力：自知力、成长力、学习力
孩子的说话大人不太懂？孩子内心的需求无法及时察觉？也许，你需要的是学会解读孩子的另一种语言。几乎所有的孩子都是天生的绘画爱好者，而绘画更是一种非文字语言，是孩子表达自我的有效途径，但如何让绘画进一步成
本书作者是一名心理咨询的专业工作者，从事儿童青少年心理健康的研究者，本书内容基于当前心理学和教育学的科学理论和研究成果，以家庭教育和心理临床中所遇到的真实案例为参考，针对父母常见的家庭教育困扰，从心理
本书通过现象学的研究发现，秘密是人生成长的一个关键方面。它向我们展示了日常生活中的普普通通的秘密是如何让孩子们明白和意识到自己逐渐拥有的内心世界和外部世界，这种认识反过来又帮助他们形成一种自我感、责任
