在这本书中，通过求解1001个不同难度的将杀练习题，你的将杀理念和知识将会大大扩充。这将令你在棋局中运筹帷幄，而你的对手则只能被动地配合你走棋。 这本书并没有太多的文字，它的目的是帮助读者解决难题。读完这本书，你将有一个新的开始。即便你已经是一名很优秀的棋手，这本书中所包含的一些难题以及特殊的将杀思路，可能也会让你受益匪浅。通过学习这本书，你会发现，在一个分类中会有相似的将杀模式，我特意这样设置，目的不仅仅是做适度的重复以便强化重要的将杀模式， 更重要的是，巧妙安排例局的位置，按照逻辑顺序，将从较早的位置上一个重复一个。通过合理的归纳，你的能力会逐步提升，你将会提前发现更难的将杀模式。 在每一个例局中，你都会找到一个将死对手的办法。慢慢地，你就会找到取胜的办法。例如，通过对局面的
本书介绍和阐述国际象棋的基础知识，全书共分十一章，内容包括行棋知识、基本杀法、基本战术、开局原理、中局基础、残局基础、常用开局、局面的判断与估计、计划与构思等，书末有棋题测验，可供自测棋力，并附最新国际象棋规则。全书配有426幅插图，文图对应，便于学习和阅读，文字通俗易懂，由浅入深，是少年儿童和广大国际象棋爱好者最理想的入门读物。 本书著者徐家亮是国际象棋大师和国际裁判，现任人民体育出版社编审和北京师范大学兼职教授。象棋和国际象棋方面著述很多，本书是他教学国际象棋的经验总结和最力作。
棋类运动集文化、艺术、竞技于一体，是人类智慧的结晶。它可以陶冶人的高雅情操，有助于意志、品质及耐力的锻炼与养成，对增强记忆和理解能力及思维逻辑性的形成，乃至创造性思维的培养，均大有益处。 ???《国际象棋入门指南》(中国出版集团出版)是为青少年学习国际象棋而编写的入门读物，包括国际象棋的基本战术、常用杀法、开局原理、中局战略和残局基础等。 ???? 这本《国际象棋入门指南》非常适合青少年学习国际象棋时阅读。
杨元超、杨盛瑜、李采丰主编的《 象棋(儿童数理逻辑思维发展启蒙教程)》采用故事的方式引入，并配有大量的图片和栏目，能较好地激发孩子的阅读兴趣，同时注重儿童数理逻辑思维的发展，循序渐进地安排 象棋的教学知识。首先用森林奇遇的故事情节引入 象棋，然后主要介绍了棋盘和线路，接着以闯关形式让孩子掌握相应棋子的特征、走子、吃子、价值对比和行棋规则等知识，掌握一个进入下一关，直到 终关卡结束。小麟儿、琪琪，经过了基本开局、基础杀王、王单兵对单王、基本战术等众多考验，总算见到了国王！而经过重重考验的小麟儿兄妹，已经算得上是初露锋芒的 象棋小高手了，因此，早就想来一场真正意义上的 象棋的较量。 本书适用于中小学生学习使用，也适用于 象棋初学者及爱好者参考阅读。
《跟老师学国际象棋(增订本)》是福建北路小学编写的教材。福建北路小学从上世纪70年代即开展国际象棋教学实践，是上海市一所棋类传统项目学校，曾培养国际象棋女子团体世界冠军队成员、特级大师王频等优秀棋手。由该校组织编写的国际象棋教材，作为课程已经使用了二十多年，经过教育界专家审定，符合教材的编写体例，能更好地反映国际象棋选手的成长规律。
棋类运动，是高雅、智慧和创造的象征，是中国乃至世界文明史上源远流长的优秀文化载体，自古以来就被誉为“智慧的体操”、“人类智慧的磨刀石”。 “工欲善其事，必先利其器”。良好的棋类教材是保证棋类教育高质量发展的重要基石。上海棋院实验小学在积极奉行“以棋育德、以棋益智、以棋健心、以棋怡情、以棋促创”的同时，将经验传承与创新发展相结合，尊重儿童身心规律和学习规律，确定儿童学棋的视角，以趣为先、以实为重、以技为绳、以品为根，不断优化并重新编辑了象棋、国际象棋和国际跳棋的校本教材。通过一系列的棋类教材，展示了学校“做自己的冠军”的育人观、“与健康同心、与快乐同行、与幸福同向”的课程观以及“让学生终身受益”的教学观。
国际象棋作为世界上为普遍流行的智力游戏和竞赛项目，它融科学、文化、军事、教育等众多属性于一体，花样繁多，蕴涵深邃，是富于哲理的棋类艺术，是一种高雅文明的智力活动。国际象棋以其独特的艺术魅力吸引着全世界千千万万的棋类爱好者，颇受人们青睐。 本书编者遍访在国际象棋方面有较高造诣的国手名家，虚心求教，经过长期认真工作，编写了这本书，相信广大的国际象棋爱好者通过阅读本书，定能在较短时间内对国际象棋有一个清晰的认知，并迅速提高自身的棋艺水平。
本书介绍和阐述国际象棋的基础知识，全书共分十一章，内容包括行棋知识、基本杀法、基本战术、开局原理、中局基础、残局基础、常用开局、局面的判断与估计、计划与构思等，书末有棋题测验，可供自测棋力，并附*国际象棋规则。全书配有426幅插图，文图对应，便于学习和阅读，文字通俗易懂，由浅入深，是少年儿童和广大国际象棋爱好者理想的入门读物。 本书著者徐家亮是国际象棋大师和国际裁判，现任人民体育出版社编审和北京师范大学兼职教授。象棋和国际象棋方面著述很多，本书是他教学国际象棋的经验总结和力作。
本书以笔者近50年棋艺生涯之经验，突出初学入门需主义的重点、难点、为广大青少年下一步继续提高棋艺水平打下良好的理论基础。 本书虽为初级读本，但在基本棋艺理论方面亦有不少涉及，因此同样适合具有一定棋龄（例如2-3年）的爱好者阅读。
