建设创新型国家，核心是要增强自主创新能力。创新引领，方法先行。苏联科学家阿奇舒勒投入毕生精力，致力于创新研究。他率领团队创建了一种由解决技术问题、实现技术创新的各种方法组成的理论体系 TRIZ。长期以来，国家科技部等有关部委多次明确指出要 推进TRIZ等国际先进技术创新方法与中国本土需求融合 特别是推动TRIZ中成熟方法的培训 本书从创新思维与创新方法的教育与培训出发，涉及的知识面广，编排系统又充分考虑了教学的特点，内容涉及创新思维与创新方法的重要概念、发明问题的传统方法、创新思维技法、系统分析方法、S曲线与技术系统进化法则、发明原理与应用、技术矛盾与矛盾矩阵、物理矛盾与分离方法、物场分析与标准解、科学效应与知识库应用、用TRIZ解决发明问题、破坏性创新与突破性创新以及知识产权保护与专利申请。全书共

许多从事创意工作的人从青年时代起便会有画家、音乐家、作家、设计师和表演艺术家的自我意识。他们可能已经在各个大学、学院、艺术学校或音乐学院花费了数年的时间，不断地获取灵感、找寻榜样、完善技艺。在他们生命中这些激动人心的青春岁月里，或许并没有人会谈及太多关于毕业之后等待着他们的残酷现实。 当然，在充满不确定性的经济时期，任何一个大学毕业生都不再确保能够顺利就业。如果这种状况对拥有商科、法律和教育这类职业领域学位的毕业生来说是严酷的现实，在创意行业领域里就更是如此。部分学生将足够幸运地成为全职的画家、音乐家、作家、设计师或者表演艺术家，从而自食其力。但其余那些具有天赋和创造力的毕业生又该怎么办呢？ 还有其他的方法为具有创意技能的个人构建职业生涯，这就涉及到了创业学（entrepreneurship）。

在国际国内大形势下，国家需要改革，企业需要转型，个人需要转变，这些都离不开创新。如何进行创新，是摆到人们面前的一项重要任务。 创新不但要培养人们积极向上的、开放的心态，具有右脑的思维模式，还需要一套创新思维设计的方法论和工具，使得创新可以直接落地。和国内外同类书籍的*区别是，《创新设计思维（第2版）：创新落地实战工具和方法论》所述的使创新落地的方法论和工具已被上百次企业工作坊公认并被接受，书中列举出了大量的案例、模板、工具，比如：对于产品设计，有客户旅程地图；对于仔细观察和分析，有未来/现状/瓶颈/想法的工具；对于企业运作模式的创新，有商业模型画布；对于寻找解决方案，有全方位地图法；对于营销策划，有莲花图创意法，等等。 《创新设计思维（第2版）：创新落地实战工具和方法论》不仅是

思维导图是由英国的东尼·博赞（TonyBuzan）创立，被誉为21世纪全球革命性的思维工具，已被广泛运用于生活、学习、工作等领域。作者是东尼·博赞的学生，将学习思考过程，透过图文搭配，拆解成一步一步的操作说明，是全球本图解思维导图的操作书，得到东尼·博赞本人，及思维导图官方机构联名推荐。 本套书透过思维导图构成的分解步骤，让你一窥思维导图法基础思维建构的奥秘，并搭配练习本，让你实实在在的一做就学会东尼·博赞的思维导图法！ 哈佛大学、剑桥大学、牛津大学、清华大学 全球*高校学子的学习工具 强效记忆，轻轻松松提高成绩 思维导图可以帮你—— ■增强逻辑思考能力，高效地记录课堂笔记 ■快速阅读，提高学习效率 ■提高记忆力，背诵单词、公式、课文 ■找到考试重点，提高学习成绩

本书提出了一系列创意创业的理论与方法，提炼出创意创业的新概念，为全国大学生、研究生创业、就业指出路径。本书借鉴美国十余所大学的大学生创业与风险投资的经验并结合我国的实际情况进行归纳总结，以此启发中国大学生采用另辟蹊径。新颖独特的方法创业、就业；本书集合众多新颖的创业就业思维模式，大学生、研究生可以借鉴、运用，以此奠定自己的事业发展的理论基础；本书可谓是大学生、研究生创业、就业之宝典。

近年来，人们越来越关注创新，商业人士越来越注重创新性的和创新性的思维。 创造性思维是一项非常有用但又比较稀缺的技能。根据Ecoomist对中国主要公司所作的研究，缺乏创造性性是中国员工的主要弱点。本书将指导您如何扩展您的创造性思维，并获得当今商界有价值的技能。 好创意是不会自己出现的，需要其他力量来诱发它们的出现，这也是出版本书的原因。灵感和动力是诞生创意的两个必不可少的因素，激发、鼓舞你创造出大量创意——这就是本书的目的。 本书包括60多个既简单又能激励创造力的章节，在这些章节里还有艾伯特·爱因斯坦、英格瓦·坎普拉行等人的名言。 本书还附有大量的白纸，可以让你随时记录下你的灵感！当你的书满篇都有笔记、观察、涂鸭、灵感等等时，才证明你真正看完了此书。

本书旨在激发人们的创新热情，用浅显而有趣的事例说明创新思维开发的基本概念、重要意义及培养创新思维能力的各种方法和途径。

《创造性才能》一书汇集了吉尔福德教授在各研究领域中累积起来的才智，集中探讨了创造性才能的性质、用途和发展的过程。可以说，这本册子是吉尔福德教授一生研究成果的结晶。 本书不仅介绍了创造性才能这一研究领域的各种背景材料，而且对智力结构模式作了补充，并以此为基础阐述了创造性才能的各种构成因素、测量方法以及培养的途径。

就业形势的严峻，无形中也加大了大学生的心理压力。面对就业、考研、留学和创业，大学生应该如何选择？社会需要什么样的人才？所学专业的就业前景如何？什么样的职业适合自己？大学期间应该为自己的职业前程和生涯发展做好哪些准备？应该如何规划自己的大学生活？这些问题困扰着迷茫中的大学生。这本《创新能力开发与训练》由蓝红星担任主编，全书根据创造学、教育学、心理学和思维科学的研究成果，总结了大学生创新教育过程中的实践经验。

本书是国家教师基金“十一五”规划重点课题“全国教师队伍建设研究”的科研成果之一。本书系统介绍了创新的特征、意义、动机、类型等内容，全面分析了创新主体的思维能力、观察能力、操作能力、兴趣品质、创造意志等基本素质，着力探讨了若干行之有效的创新方法。内容详实、案例丰富、可操作性强是本书的一大特色。本书可作为大学生创新能力培养课程的教材使用，或者可作为广大中小学教师实施素质教育的借鉴，也可供广大创新爱好者阅读。

混乱是思考*的敌人，面对日益纷杂的信息困扰，想让自己保持头脑清醒可不是一件容易的事情。《六个思考框》是专门为解决《六顶思考帽》中白帽子难题而设计的思考工具，它顺应大脑的图优原则和单线程原则。针对这些思考模式，德博诺博士一如既往地给他们设计了形象，这一次，他使用的是六个不同的几何图形。

凯瑞·史密斯编著的《你可以这样玩创意》是一本非同寻常的书，因为当你从书店把它带回家的时候，它还不能称之为书，换句话说如果没有你，《你可以这样玩创意》也不可能存在。你将用无限的创意和动手劳作去决定书的内容、形式。是的，这一切全都要归功于想象力，你必须走出去，从自然和生活中去发现创意，从实践和动手中去体验乐趣。《你可以这样玩创意》终是什么样？答案因人而异，一切由你决定。

本书是一本面向工程技术人员、大中专师生介绍有关创造学的知识功能、创造思维、创造原理、创造技法和创新教育的著作，旨在通过有关基本理论知识和实例的介绍，引导工程技术人员、大中专师生进行自我创造力的训练，进而培养创新精神，增强创造意识，激发创造欲望，提高创造能力，以便于更好地与各自的专业技术相结合，创造出适应社会发展的新设计、新产品，同时把大中专学生培养成创造性人才。 本书揭示了创造性活动的规律，系统讲解创造力、创造技法、创新式开发工具，探讨创新教育内容，具有系统性、创新性、教育性和开发性。本书书中内容多结合作者的科研和教学创新，以及参加比赛的典型实例，与市面上的同类书籍相比，本书有自己的特色，既可为工程技术人员开发自身创造力提供范例，同时也可作为教师和大中专学生训练创造性思维

本书是一本智力开发的通俗读物。 普通读者对大脑的训练是停留在消极的阶段，本书并不是被动的解决方式，而是基于为了“变成理想中的自己”积极主动地去开发自己的大脑这种理念。 它是用自己的设计方式去锻炼大脑。无论读者正处于哪个年龄段，只要你尝试着做一下本书当中的66项脑训练，当你体验完所有方法的时候，你的大脑会有着惊人的变化。

成功是可以教育的。成功教育是培养人们心态力、认识力、自信力、生存力、创业力 决策力、行动力、控制力、交际力等成功能力的科学。 观念、心态、时间是成功的要素，《成功金钥匙丛书》紧紧围绕这些基本要素，以专家的水平，用大众的语言，通过大量世界名人成功的实例，活学活用心理学等学科的基本原理，深入浅出地介绍了走向成功的基本原则和规律。

三星经济研究院“管理达人”联手韩国著名诗人，通过“将事物融化为我内心的情感与创造力”这一主题，为读者带去一个全新的、易掌握的感性创造方法。 书中共分为三部分，部分说明拥有“观察事物之心”的创造意识的重要性；第二部分整理介绍诗人们长期使用的技巧，开启感性之门的“五感法”、睁开观察之眼的“五观法”等观察事物所必需的心理素质；第三部分则引导读者将诗人使用的联想创造方法应用到日常生活和商务活动之中。 -indent:0cm;mso-char-indent-count:0' 3. 经济专家 + 诗人著述，部以从感性角度阐述产品创意的书，诗化语言启发无限创意

物理演示实验是教师在课堂上进行实验操作和示范，并启迪学生观察、分析、归纳、总结的教学活动；它为创设物理情景、激发学生的兴趣和求知欲，促进学生思维发展和能力的提高，巩固和加深对所学物理知识的理解和应用，训练学生的实验技能和动物能力，培养学生以科学的态度和方法去发现和解决问题等创造了条件。本书具有内容全、手段新和呈现方式模块化三方面的特色。 内容上涵盖了力学、电磁学、热学与流体力学、振动与波、光学的近代物理，并力图扩充近代物理学方面的内容。 在实施手段上与现代教育信息技术相整合。根据长期从事实验开发和物理演示实验室开发的经验，结合国内外物理演示实验的文献资料，将实物演示与录像、多媒体软件整合在一起。 在呈现方式上按照演示实验的特点，每个实验划分为实验目的、仪器结构、

中国策划家思想文库丛书系统总结了20年来中国策划家们的策划理念和策划思想，梳理案例，提升观念，引领未来中国策划业发展。 本书为该系列丛书之一，共分八章，内容包括：创意原理与创意技法、城市策划、探索旅游之路的奇迹、活动策划、企业案例、策划中关村：打造中国创意总部、*创意畅想、核心策划技术。

著名管理学家、经济评论家大前研一说： 比别人多花两倍时间思考的人，可以拥有十倍于别人的收入。比别人多花三倍时间思考的人，就能比别人多赚百倍的利润。 本书正是一本专注于 思考的方法 的书，书的上半部聚焦于本质思考，这种思考方法能够让你看透问题的本质，并高效地解决问题，让你成为只需半秒就能看透事物本质的人，而不是一辈子也看不清事物本质的人。下半部则跳出框架，教你站在更高、更广的层面去思考，运用迁移思考、升维思考以及逆向思考的方法，让很多看似无解的人生难题得到解答。

5分钟熟记100个单词，半个月内熟记1000个英语单词，这不是神话，《用右脑创造快速记忆》作者邵永富在中国和美国让许多年轻人实现了这一梦想，持之以恒地训练右脑，用SS形象控制法来增益大脑弄能，阅读本书快速记忆你也行。

本书是一本以课程和案例的形式深入论述服务设计理论、方法、历史和未来发展的教材。案例主要选自与人们衣食住行乐密切相关的生活服务领域，重点关注服务设计方法的实践，如设计研究、服务蓝图、服务触点、用户体验地图、双钻石模型、原型设计和创意思维方法等。本书也对新型服务业如共享经济、社会创新设计、可持续生活方式等进行了深入探索。本书共12课，每课不仅包括服务案例研究，还包括思考 实践的练习，非常适合高校相关课程的教学与实践指导。本书还提供相关的课程辅助材料，可通过清华大学出版社官网下载，内容包括课程的电子教案，部分软件设计组件和素材包等。本书资料新颖，内容丰富，条理清晰，图文并茂，适合艺术类、设计类专业与数字媒体专业的本科生和研究生学习，也可作为设计爱好者的自学用书。

你想突破工作、学习的瓶颈期吗？你想改变低迷的现状吗？你想给单调的生活注入新的活力吗？那就跟随创意实践狂小山龙介一起，用创意点亮生活吧！ 好创意并非可遇而不可求，小山龙介在本书中以亲切幽默的方式向读者传授了89个引爆创意的小窍门。喝咖啡、散步、洗澡 在作者眼中，生活中再平凡不过的小事都可以变幻成开启创意大门的金钥匙。点燃创意，原来如此简单。本书是一本极其简单实用的创意行动手册，广告人和创意工作者可以通过阅读本书轻松摆脱思维瓶颈，每个怀揣梦想的普通人也可以通过本书所授的创意妙招打开大脑，走向特立独行的精彩人生。

本书是北京理工大学现代组织管理研究中心侯光明创新研究团队在对创新方法长期潜心研究的基础上，面向我国创新方法推广应用而精心编撰的一部普及型教材。书中选取了影响力大、应用价值高的具有代表性的十六种典型创新方法予以介绍，它们是：智力激励法、形态分析法、发明问题解决理论、功能模拟法、检核表法、鱼骨图法、综摄法、概念图法、思维导图法、德尔菲法、5W1H提问法、希望点列举法、六顶思考帽法、价值工程法、中山正和法、信息交合法。 本书的特色体现在：从思维原理、创新原理上揭示了十六种典型创新方法的思想精髓；从十六种典型创新方法的规范化上体现了其科学性、严谨性、经典性；力争从应用方式上展现出十六种典型创新方法的可操作性、技巧性、工具性和灵活性。 本书可作为面向大学生、研究生进行创新方法教学

在这个复杂多变且竞争激烈的世界，创新是企业能否保持竞争力的关键。《创新力》介绍了创新的框架，创新包含的要素，包括制定战略目标并有效沟通、寻找创新诱因、平衡项目组合和如何完成项目。通过各种栏目和小建议，引导读者思考和实践，成为引领机构变革的设计师。

畅销书《秘密》为我们提供了一种全新的思维方法，那就是吸引力法则。所谓吸引力法则就是：你身上发生的一切事情，无论好坏，都是你自己的思维和想法吸引来的。 吸引力法则告诉我们，我们生命中的一切都是我们自己吸引来的，这个概念给了我们很大的启示性，但是它过于思维化，无法给出具体的行动方法。与吸引力法则不同，作为相同概念的“正向思维”却为我们提供了一种真正积极向上行动方法。 正向思维源自于正向心理学，正向心理学是一门新兴的心理学科，1998年由美国宾夕法尼亚州大学心理学教授马丁·塞利格曼开创，目的是研究人们如何生活得更快乐、更成功和更有意义。简单来讲，正向思维指的是，在人们遇到困难、挫折或者挑战时，不要被负面情绪所左右，不要责怪自己、抱怨他人；要正面迎接挑战，积极思考解决问题的方法。