《阅读教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材，在教材结构上有所创新，包括理论、课例、共同备课这3个工作坊，以及资源，设计了读者的学习方式，实现了教材的立体化，体现了培训的案例式、情境式和参与式，堪称“纸质版的在线教育”。

绝大部分青春，我们献给了学习。 想去K歌时，我们被忍了。 想去旅游时，我们被忍了。 想谈恋爱时，我们被忍了。 想做点生意时，我们被忍了。 有创业想法时，我们被忍了。 …… 这本书用自然、正常的人话，为“恰同学少年”的广大学子讲解学校，学习，男女，人生等命题，将会唤起你对这些老概念的新思索，开创全新的学习时代。

本书在追逐梦想的过程中，降落伞就是你的技能、兴趣和愿望。 本书是一本关于你、你的未来和你的梦想的书。追求梦想的过程就像侦探寻找线索一样，线索收集得越多，人生目标和梦想就会越清晰。在本书中，影响了全世界数百万人的“职场导师”鲍利斯将用他的“魔法棒”你发现自己的兴趣与技能，选择喜欢的大学专业，制定理想的职业目标，最重要的是，找到属于你的人生梦想和未来。 你可能会这样想，我现在才十几岁，工作、梦想和未来对我来说还很遥远，没有必要这么早就开始规划吧？其实，时间过得可比我们想的快多了，现在恰恰是你思考未来和为梦想做准备的时机。 抑或认为自己是小大人的你已经开始思考一些重要的问题：要不要上大学？上大学应该学什么专业？毕业后的份工作会是什么样子？未来会过着怎样的生活？…

《赛车梦》记录了一个美国热血少年的奋斗史，关于动荡的青春和梦想。 一个不知名的FORMULA SAE(大学生方程式)赛车队，以挑战世界学校车队为目标。然而想凭学生的能力造出一辆性能优越的方程式赛车远没有那么简单。缺技术，缺资金，缺资源，面对重重困难，他们如何才能完成自己的梦想？他们能做的，只有把自己推到极限，背水一战！ 这不仅是Matt的赛车记忆，更是一本年轻人赛车教科书，他用他的赛车生涯告诉我们工程经验，团队合作和友谊。而最重要的是，他给了迷茫的造车人一个真实的赛车梦——那个他曾经拥有、还有很多人正在追逐的梦。 你以为他说的是他的故事，其实他在讲你的热血青春。

《文学想象：文学理解与教学》提出文学会促进两种思维方式，这远远chao越了对文本和文体的理解。文学学习促进学生的文学思维，有助于提升他们在高风险测试中的成绩，也为他们应对21世纪做准备。《文学想象：文学理解与教学》在作者15年实验研究基础上写成，详实地记载了从小学到高中的课堂实例，可有效指导英语语言文学课堂教学。

全球已过200万册的经典《领导力》作者特别面向青少年领导力提升而撰写本书。本书主要介绍在学校、社团组织中，青少年如何提升自己的领导力，如何动员他人努力奋斗成就，如何把理念转化为行动、愿景转化为现实、障碍转化为创新、分裂转化为团结、冒险转化为收益。本书中的所有内容都基于实证。书中所写的一切内容、提出的一切建议都是有牢固的研究基础的基于作者或者其他人的研究。如果你采用本书所描述的领导五种习惯行为，你个人的表现和你团队的表现都会得到提升，你的领导能力也会得到飞跃发展。

这是与“村上春树”齐名的日本作家“村上龙”的又一力作。日本狂销127万册，7000多所日本中学此书作为重要参考书。本书图文并茂地介绍了600多种职业，还有村上龙以及许多领域专家和行业精英的多篇随笔，是青少年迎向世界的启蒙读物，不仅是入世的职业指南，也是现世的生存手册。

全球销量已过200万册的经典《领导力》作者特别面向青少年领导力提升而撰写本书。本书主要介绍在学校、社团组织中，青少年如何提升自己的领导力，如何动员他人努力奋斗成就，如何把理念转化为行动、愿景转化为现实、障碍转化为创新、分裂转化为团结、冒险转化为收益。本书中的所有内容都基于实证。书中所写的一切内容、提出的一切建议都是有牢固的研究基础的基于作者或者其他人的研究。如果你采用本书所描述的领导五种习惯行为，你个人的表现和你团队的表现都会得到提升，你的领导能力也会得到飞跃发展。

《乐在其中》共分为九个篇章，概况起来就是“九乐”，分别是设计巧妙、过程优化、扎实有效、耳目一新、意外收获、素质优良、值得研究、乐此不疲和其乐无穷。本书挑选二百节课来加以分析和研究，以飨读者，也是对执教者的肯定，希望能帮助执教者提升课堂教学能力。

《中小学轮滑教学理论与实践》在编写过程中，紧密结合当前体育教学改革和轮滑教学需要的实际，汲取其他轮滑读物的优点，着重于轮滑课程教学的指导，并且与“轮滑教学”公众平台相结合，以期全面的辅助体育教师完成轮滑课程的教学工作。

《教师月刊》创办于2009年7月，是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长（园长）、教研员精心打造的教育期刊。 《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验，致力于建设健康的教师文化。2015年，《教师月刊》全新改版，以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体验。

《基于数学核心素养的教学研究》共分为四章，主要结合大量真实的教学实践案例，阐述培养初中学生数学核心素养的一些基本策略。章的主要内容是，在中国学生发展核心素养的理论框架下，依据数学核心素养的基本含义，结合外数学核心素养研究的相关理论与研究成果，从理论与实践两个维度，分析阐述了构成初中数学核心素养的基本要素；第二章主要阐述了数学教学情境的基本含义及创设数学教学情境的基本策略；第三章主要阐述了数学活动设计的基本含义及其基本要求；第四章主要阐述了数学活动经验的基本含义，并分别从数学概念学习、数学原理学习及数学技能学习这三方面，阐述积累数学活动经验的基本方法。

这本书里有许多真实的发明故事，故事的主角没有一个是我们熟悉的，但是他们发胆的东西就在我们每一个人的身边。书中讲到的发明，初看起来好像都没有什么特别了不起的地方，然而正是无数个这种不起眼的发明，汇集成了人类辉煌的文明。 本书特点： ·走进发明家的工作室 ·打开发明家的笔记本 ·做一个好创意 ·给你的发明起名字 ·获得专利 ·开始你自己的商务

本书为“首都师范大学基础教育研究丛书”之一种。全书以“逻辑”为主线，对中学数学中的知识逻辑、思维逻辑、教学逻辑等进行了梳理与分析，在广泛教学实践基础上，对教师的备课、课堂教学、课后辅导的环节存在的问题及改进的方式，进行了深入的剖析。作者独到而坦诚的观点，对中学数学教学工作者当会有所启发。

这本书里有许多真实的发明故事，故事的主角没有一个是我们熟悉的，但是他们发胆的东西就在我们每一个人的身边。书中讲到的发明，初看起来好像都没有什么特别了不起的地方，然而正是无数个这种不起眼的发明，汇集成了人类辉煌的文明。 本书特点： ·走进发明家的工作室 ·打开发明家的笔记本 ·做一个好创意 ·给你的发明起名字 ·获得专利 ·开始你自己的商务

这是与“村上春树”齐名的日本作家“村上龙”的又一力作。日本狂销127万册，7000多所日本中学此书作为重要参考书。本书图文并茂地介绍了600多种职业，还有村上龙以及许多领域专家和行业精英的多篇随笔，是青少年迎向世界的启蒙读物，不仅是入世的职业指南，也是现世的生存手册。

本书基于历史与现实相统一、理论探索与实践探讨相补充、整体论述与细节分析相结合的原则，对美国高校学业指导的历史、现实与未来趋势、美国高校学业指导的组织模式、人员体系、信息与技术支持、行动体系进行深入的研究，对学业指导的特点及成效进行了归纳提炼，对美国高校学业指导的问题与启示进行了思考和分析，力求为我国高校学业指导的发展提供参考与借鉴。