《小学生要知道的礼仪》是一个人思想、道德、文化等内在修养的外在表现，是每个人不可或缺的基本素养。学习《小学生要知道的礼仪》不仅可以内强素质，外塑形象，还可以提高自信，增进交往。《小学生要知道的礼仪》精选了小学生在学习和生活中需要用到的《小学生要知道的礼仪》，分为基本《小学生要知道的礼仪》、交际《小学生要知道的礼仪》、用餐《小学生要知道的礼仪》等十大类，每个《小学生要知道的礼仪》又具体分为“你身边的故事”、“《小学生要知道的礼仪》解读”、“跟我学《小学生要知道的礼仪》”三个部分，语言生动活泼，解读权威科学，条理清晰，全面具体。另外，《小学生要知道的礼仪》选配了多幅手绘插图，这样图文联袂，相得益彰，帮助小学生更加直观、形象地理解《小学生要知道的礼仪》，学习《小学生要知道的礼
“中小学快乐沟通丛书”共三本——《守护的天使——如何与父母沟通》，《化雨的春风——如何与老师沟通》，《难忘的伙伴——如何与同学沟通》。本套丛书的编者都是长期从事学生心理健康教育工作的中小学老师，他们有着丰富的实践经验和较高的心理学理论水平。这本《守护的天使(如何与父母沟通)》是该系列中的一册。《守护的天使(如何与父母沟通)》(作者林春、翟召博)分为：总是我的错；爸爸妈妈怎么了；对手还是朋友三部分。
《现代个人与社会和谐发展研究》的内容，是富有现实性、前沿性的选题。我国在实行改革开放政策、推进中国特色社会主义现代化建设的进程中，社会结构、社会关系发生了广泛而深刻的变化，出现了许多新情况，涌现了许多新问题。作者面对这些，以当代社会为背景，把握个人与社会这一基本关系，以谋求和谐发展为目标，确立了既具有现实性，又具有前瞻性的博士学位论文选题。随后，党中央提出了科学发展观与构建社会主义和谐社会的理论，党的十六届六中全会作出了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，为本选题研究及时提供了*的指导思想，并赋予该选题重要的理论与实际研究价值。因而专著《现代个人与社会和谐发展研究》的出版，得益于作者的创新思维和理论勇气。
每个人都会做“人”，却有巧拙的不同。因为人都是自我的、爱表现的，不过聪明人常常懂得收敛自己，把风头让给别人出。“为人作嫁”、“甘当绿叶”、“和光同尘”的处世技巧，不但是“爱现”的年轻人该学的，恐怕连活过大半辈子的中年人。都该好好想一想。 人不能承受的重量。不是有形的重量，而是无形的情。没有人喜欢欠人情。没有人希望永远背负着人情债。 这世上，做什么事都应该掌握好分寸，记得留三分地给别人走。当你把“机关算尽”，占尽便宜的时候，吃亏的可能是你自己。 中国文化所讲的“人情”是指人与人之间融洽相处的感情，包括了社会学、政治学、心理学、行为科学等等学问都在内；“世故”就是透彻了解事物，懂得过去、现在、未来，明白世界上的这些事情。 步入社会，就要有涵养、明事理、态度大方、精
你想让孩子拥有大方的谈吐和优秀的演讲能力吗？ 你想让孩子在不同的场合都拥有良好的举止吗？ 《30分钟变身社交达人(套装全5册)》包括：《30分钟成为说服他人的专家》、《30分钟拥有完美举止》、《30分钟学会与异性正确交往》、《30分钟快速提高口头表达能力》、《30分钟变身演讲高手》。《30分钟变身社交达人(套装全五册)》内容简介：《30分钟变身演讲高手》：每个学生迟早都需要准备小演讲或者口头报告，并当着全班同学的面进行演说。如何为听众做出一份准备充分、有趣又感染人的口头报告呢？《30分钟变身演讲高手》正对此做出了回答。通过许多窍门和练习，读者可以掌握精确而又直观的语言表达方式、富于表现力的肢体语言，学会专业化设计展示媒介和组织清楚明了的演讲结构。 《30分钟成为说服他人的专家》：要用自己的想法去说服别人并非易
《青少年不可不知的100种沟通技巧》为青少年不可不知系列之一种，通过100个事例与青少年朋友探讨与人沟通过程中的方式、方法、技巧以及教训。 所选事例大多为名人事例，具有典范效应，同时也选择部分平常人的例子，更接近青少年的学习生活，具备对比性。配以精辟的沟通感悟，力争让青少年朋友从中领悟技巧，增强沟通能力。
陈小异编著的《跨越代沟--青少年与长辈交往的艺术》是青少年心理成长护航丛书之一，本书旨在帮助青少年朋友们发现另一种更有效的与父母沟通的途径，以爱的名义去跨越代沟，以相互交流的方式去理解父母。
做交友达人，拥有超级人气 用简练的语言、形象的插图告诉孩子什么是友谊，怎么样去交朋友，怎么样去处理交往中的烦恼，当你拥有超级人气，与朋友一起感受快乐的时候，说明你找到了属于自己的友谊，适合7～16岁的少年儿童阅读。
礼貌无须花费一文，却能赢得许多。礼貌看似只是一些细节，但也能让你失去很多。本书是专为青少年朋友理身打造的社交礼仪书籍，精选了常用的社交礼仪，通过情景故事告诉大家如何更好地掌握礼仪。
《NLP****青少年训练营》丛书是国内套面向青少年朋友的NLP读物，编者秉承NLP理念，精选国内外成功人士的故事，将成功人士如何获得成功的原因总结出来，精炼成一套可行的技术，供广大青少年自我比对、复制学习，使其脱颖而出。 《做受欢迎的青少年》从青少年应该具备的社交能力切入，阐述社交能力对青少年的影响、作用和帮助，以及如何认识、理解、获取、培养社交能力。在正文的论述方面，既有提纲挈领的理论阐述，也有生动、鲜活、贴切的成功励志事例加以佐证，同时还结合当前社会的种种现象做深入探讨。让青少年从中得到启迪，对自己和社会有一个全面、理性的认识，找到自己的准确定位。
《中小学快乐沟通丛书·难忘的伙伴：如何与同学沟通》共三本，《守护的天使--如何与父母沟通》，《化雨的春风--如何与老师沟通》，《难忘的伙伴--如何与同学沟通》。中小学生从中可以学会一些与家长、老师和同学--这些大家每天会打交道的人的交往知识和沟通技巧。人是社会性的动物，人的生存和发展都离不开与他人的合作。我们受他人影响，同时我们也影响着他人。如果希望这类影响是积极的、有效的，那就要学会一些人际交往的知识和技能，特别是沟通的知识和技能。本套丛书列举了中小学生常见的一些沟通不良的现象，介绍了产生这些现象的原因和解决问题的方法和技巧。这些案例都是来自于大家的日常生活，相信中小学生朋友会觉得熟悉和亲切，也希望我们提供的解决问题的方法对大家有所启发和帮助。
二十几岁的年轻人正处在人生美好的时期，也处在人生迷茫的时期，有许多不得不面对的问题和困感： 为什么银行卡越来越多，钱却越来越少？为什么我们要学会“抠门”并享受着？ 为什么我们要学会把优点发展到极致？ 为什么要告别孩童式的交往方式？ 为什么要学会享受孤独？那么，翻开敬敏编著的《25岁明白就晚了》，开始在《25岁明白就晚了》寻找答案吧！
《培养自己的社会能力（彩绘本畅销版）》是编 著吕梅的。 《培养自己的社会能力（彩绘本畅销版）》： 青少年刚刚在父母的呵护下长大，出入于父母老 师监护下的场所，对社会只有懵懵懂懂的认识，我们 几乎不需要考虑生社会活上的压力，父母和老师总会 给我们安排好一切，我们只需要学习书本，听从课外 安排，但总有一天我们要脱离父母、老师的庇护与安 排，要自己立足于社会，自己满足自己的物质需要， 要照顾我们自己的父母，要为自己的家庭更好的生活 而努力奋斗，那么青少年就需要在没有步入社会之前 有意识的培养自己的青春能力即社会能力，才能满足 一个合格社会人的属性。只有有社会能力的人才会更 健康的融入社会，融入生活，给自己、家人、朋友带 来快乐；只有有社会能力的人才会扛起自己作为社会 人的责任和义务；只有有社会
本书紧紧围绕大学生在人际交往中需要特别关注和了解的人际交往的个性心理特征、人际知觉、人际沟通、人际吸引、人格魅力、大学生人际交往的心理障碍与调适、人际交往的语言技巧以及人际交往的心理卫生等方面展开阐述，用大量的测验量表增加趣味性和可操作性，力图让大学生通过阅读本书达到促进自身心理健康发展、增强人际交往能力、提高整体素质的目的。
卡内基说：“一个人的成功，15%是靠专业知识，85%是靠人际关系和处世能力。”人际关系和处世能力都要透过人际交往才能逐步历练成熟，而透过礼仪习惯，青少年朋友们才会进入一个真实广阔的世界，学会表达，建立正确的自我形象，和他人建立和谐融洽的关系。
《NLP****青少年训练营》丛书是国内套面向青少年朋友的NLP读物，编者秉承NLP理念，精选国内外成功人士的故事，将成功人士如何获得成功的原因总结出来，精炼成一套可行的技术，供广大青少年自我比对、复制学习，使其脱颖而出。 《从小就有领袖风范》精心选取了自立、自信、人格、韧性、担当等十五种构成青少年领导力的品质，并配有一些古今中外的经典智慧故事，让你在阅读的乐趣中体会到思想家、哲学家的智慧与心境，科学家的探索精神和创新智慧，企业家的过人胆识和顽强意志……从而为提升领导力打下坚实的理论基础。
正确的决定，影响人一生的成功和幸福。 成功者之所以成功，是因为他们比别人更早、更好地发现和做出了这六个决定。 这六个决定包含了父母忐忑的、青少年彷徨的、社会关注的六大要素，在一个社会、心理、家庭的交集里探索出了让青少年生活步入良性轨道的黄金法则。 这是一本让中小学生应该知道的真正需要的决定：如何对待自己的教育问题，选择什么样的朋友，什么是友好，该如何保护自己，如何跟父母做沟通，如何面对青春期的感情和成长，会不会欣赏自己。 《杰出青少年的6个决定（领袖版）》自2006年出版以来，以作者的亲身经历，轻松幽默的文笔，互动性强的内容，生动风趣的漫画，以及有效的小测验和实用的训练计划，吸引了无数读者，深受青少年读者的积极追捧，成为青少年渴求、具有前瞻性的典藏之作，行销至今。 《杰出青少年的6个
“青少年健康成长丛书”选择了农村青少年学习成长中的普遍问题，为青少年的健康成长保驾护航。主要关注青少年心理常见问题，运动损伤、自然灾害等问题，给予青少年成长生理和心理的帮助。希望能帮助农村青少年树立正确的社会价值观，使他们健康成长，成为社会的栋梁之材。黄虎编著的《怎样与朋友相处》是“青少年健康成长丛书”之一。《怎样与朋友相处》主要讲述青少年怎样建立良好的人际关系问题。我国目前独生子女较多，该书对广大青少年处理好人际关系及健康成长有很好的参考意义。
青少年时期是一个人走向成熟的转折期。这个时期的你可能会彷徨、迷惑、焦虑、冲动、叛逆……这些情绪都会在你的成长旅途上设嚣障碍，你能跨越这些障碍吗？你了解自己的情绪吗？你能驾驭好这些情绪吗？《拥抱阳光：青少年情绪训练营》将带你走进情绪训练营，与你共同成长。
中小学生从中可以学会一些与家长、老师和同学--这些大家每天会打交道的人的交往知识和沟通技巧。人是社会性的动物，人的生存和发展都离不开与他人的合作。我们受他人影响，同时我们也影响着他人。如果希望这类影响是积极的、有效的，那就要学会一些人际交往的知识和技能，特别是沟通的知识和技能。本套丛书列举了中小学生常见的一些沟通不良的现象，介绍了产生这些现象的原因和解决问题的方法和技巧。这些案例都是来自于大家的日常生活，相信中小学生朋友会觉得熟悉和亲切，也希望我们提供的解决问题的方法对大家有所启发和帮助。
青少年缺乏礼仪基本知识，不能良好与人沟通，将导致人际交往受挫或交际范围狭窄。长期发展的结果就是感到孤独寂寞，缺少朋友，形成一些心理障碍，不利于心理健康的发展。《青少年礼仪指导：校园礼仪一点通》为青少年介绍了在学校生活中应该注意的仪表礼仪、仪态礼仪、交往礼仪；在不同的场合应该懂得的礼仪以及在各种组织和团体活动中应该懂得的礼仪。希望青少年能够通过阅读。《青少年礼仪指导：校园礼仪一点通》提高个人礼仪修养，培养与同学的交往能力，养成良好的礼仪习惯，具备基本的文明素养，让礼仪之花在校园绽放。
本书共分八章，围绕着“青少年”的主题，处理以下三个方面的问题：其一为一般问题，如交友、自尊及肯定沟通；其二为发展特征，如愤怒处理及压力管理；其三为特殊问题，如离婚家庭及悲伤、失落。针对每一问题，都以包含八次活动的设计来完成团体的周期——开始、定义问题、现状检讨、新的有效策略的引入（两次到三次，包括认知、行为、感受等咨询上的因对技巧）及结束。 阅读此书，不但可以加强对带领青少年团体咨询、活动及内容方向的掌握，还可以运用现成的图表，节省领导者的精力；而*的收获，则在于学习设计方案时的逻辑性、联结性与具体性。这是一本实用而且有效的团体咨询参考书，值得向大家推荐。
