正确的决定，影响人一生的成功和幸福。 成功者之所以成功，是因为他们比别人更早、更好地发现和做出了这六个决定。 这六个决定包含了父母忐忑的、青少年彷徨的、社会关注的六大要素，在一个社会、心理、家庭的交集里探索出了让青少年生活步入良性轨道的黄金法则。 本书告诉中小学生应该知道的真正需要的决定：如何对待自己的教育问题，选择什么样的朋友，什么是友好，该如何保护自己，如何跟父母做沟通，如何面对青春期的感情和成长，会不会欣赏自己。 《杰出青少年的6个决定（领袖版）》自2006年出版以来，以作者的亲身经历，轻松幽默的文笔，互动性强的内容，生动风趣的漫画，以及有效的小测验和实用的训练计划，吸引了无数读者，深受青少年读者的积极追捧，成为青少年渴求的、具有前瞻性的典藏之作，行销至今。 《

本书为 简单有趣的个人管理 丛书之一。主要介绍了什么是欺凌，欺凌的种类，如何帮助欺凌的受害者，如何避免被欺凌。本书采用图画与文字相结合的方式，通过讲故事的形式来表述，读来生动有趣，适合老师、家长和学生阅读。

对于大部分以高考为目标的中国学生的来说，学业和职业之间存在一条巨大的鸿沟，个人发展以大学为界，被分成泾渭分明的两段。这就导致学习时不知道为什么而学，毕业找工作时又对自己的兴趣、优势、理想职业毫无概念，以至于在人生的岔路口频频决策失误，多走很多弯路。这一问题在新高考时代将会越发凸显。 本书是一本写给青少年的职业启蒙书，旨在解决这一困扰中国学生和家长多年的痛点，试图为中学学业、大学专业、未来就业搭建一个贯通的桥梁，帮助青少年感知完整的个人发展脉络，从而在文理分科、新高考选科、志愿填报、求职就业、升职加薪等关键人生节点，做出有利决策。 本书特别强调个人发展的 主动性 和 科学性 策略性 ，全书涵盖35个主题，以问答形式呈现，涉及职业本质、薪资密码、专业选择底层逻辑、个人优势和兴趣的发

送礼是一门独特的艺术和学问，有其约定俗成的规矩，送给谁、送什么、怎样送，都有原则，绝不能瞎送、胡送和滥送。 送礼包括送礼的形式、送礼的目的、送礼的场合、送礼的时机和收受礼品的礼仪等一系列内容，掌握了这些学问和技巧，在人际交往中可以减少不必要的麻烦和尴尬。 俗话说，送礼要送到心坎上。本书就是为了把送礼者的心意，借着礼特信息传达给受礼者的心意，借着礼物信自己传达给受礼者而编著的全新构想集。它资料丰富，分类十分详细，不但为读者提供了大量的礼物名单，还全面地介绍了送礼的学问和技巧，是实用性很强的送礼指南。

本书集《冰鉴》、《人物志》和哈佛大学“识人学”课程于一体，融东西方文化观念于一炉，以作者具个性的解读，用直白的语言，化古人深奥理论为通俗，吸取精华，去除糟粕，为广大读者提供一系列可操作的识人诀窍和判断方法。 当代读到本书时，也许你会联想到你的上司，你的同事、你的下属、你的好友、也许地还会联想起过去的许多往事。于是，你会重新审视你身边的人和事。重新审视你自己。你会由此变得更精明，更明智，更有自信和主见，同时也会避免那些因识人有误而受骗的烦恼，避免那些用人不当的工作错误。烦恼和失误少了，增加的自然是精神和物质的财富！

人生处处充满意外，也充满尴尬的陷阱。无论生活还是工作，我们都时常会遇到各式各样的尴尬状况。没有人喜欢尴尬，总期望自己在事情突发的一瞬间就做出妥当的处理，化尴尬于无形，但真正对突发状况冷静对待的又能有几人? 本书列举了66个日常工作和生活中常见的尴尬状况，用形象的案例对这些状况进行了充分的剖析，并提出了一系列详尽实用的化解方法。在分析了各种尴尬形成的原因时，也给出了预防措施，让尴尬远离你。

在形形色色的各种讲座中，就讲演者的知名度、面向公众的影响力以及在普及与学术的结合、听众人数(在大学的报告厅举行)方面，声望、首屈一指的就是大学达尔文学院的这个系列年度主题讲座。 这些讲座主题开放，论述深入，叙述新颖，不守常规，多个学科就一个主题由各学科从多个视角来阐述，主题本身似乎不属于任f可学科，比如“ 结构”“起源”“颜色”“灾难”“记忆”“证据”“时间”“身体”等。 这里我们能看到人文关怀和科学精神的真正有机结合，真正知识人的视野和素质，用我们通常很难想到的思考方式来表现这个世界，提供对世界不断的新的解释。 讲演者有画家、舞蹈家、天体物理学家、生物学家、历史学家、小说家、神经系统科学家、控制论者、建筑大师、心理学家、作曲家、哲学家、经济学家。

翻开《经典天天读》， 一个个熟悉的名字， 一段段熟稔的篇章，扑面而来，馨香满怀。字里行间，凝聚着优秀文明的智慧结晶，放射出传统文化的思想光芒，涵泳其中，受益无穷。

翻开《经典天天读》， 一个个熟悉的名字，一段段熟稔的篇章，扑面而来，馨香满怀。字里行间，凝聚着优秀文明的智慧结晶，放射出传统文化的思想光芒，涵泳其中，受益无穷。

青少年缺乏礼仪基本知识，不能良好与人沟通，将导致人际交往受挫或交际范围狭窄。长期发展的结果就是感到孤独寂寞，缺少朋友，形成一些心理障碍，不利于心理健康的发展。《青少年礼仪指导：校园礼仪一点通》为青少年介绍了在学校生活中应该注意的仪表礼仪、仪态礼仪、交往礼仪；在不同的场合应该懂得的礼仪以及在各种组织和团体活动中应该懂得的礼仪。希望青少年能够通过阅读。《青少年礼仪指导：校园礼仪一点通》提高个人礼仪修养，培养与同学的交往能力，养成良好的礼仪习惯，具备基本的文明素养，让礼仪之花在校园绽放。

本书体现了与众不同的风格：美文经典，读写范本。选文皆为当代名家的时文美文，可谓精华荟萃。同时文风鲜明，各有千秋。或言辞隽永，如诗如画；或构思精巧，拍案叫绝；或深邃悠远，回味无穷；或幽默风趣，如浴春风。本书将以其博大精深的真知灼见贯通中学生的智慧，将以其海纳百川的胸襟来滋润中学生的情怀。赋道义于两肩，著千古文章。名家批注，醍醐灌顶。 诸位专家谆谆善诱，对文章要义整体评价，对写作技法深入剖析，对精彩妙处——批注。心思缜密，不遗余力，直指文章亮点；寥寥数语，境界全出，揭示写作规律。时而铿锵有力，时而温声细语。归纳创作要领，演绎写作技术，点评高屋建瓴，批注醍醐灌顶。让学生茅塞顿开，下笔千言如行云流水。知识链接，开拓视野。 每一篇美文都会涉及一些或自然的，或科学的，或宗教的

尊重，是人生的一笔大财富，一种大智慧，更是一堂人生的必修课 尊重是懂得珍惜自我的开端，也是学会如何更快乐地面对人生的基本态度。 只有怀着尊重的心情，才能在挑战中获得新的体验与成功；只有以尊重的态度面对人生，才能够在不同的阶段中，用更新的心情和角度重新审视自我，得到更多的生命智慧。

“交往是人类的必然伴侣”。在社会生活中，人要生存和发展，就必然与他人发生这样那样的联系。任何一种物品的生产、交换与消费，都需要众人的合作、参与，于是形成了各种各样的交往关系。随着社会的发展，交往范围越来越广，人际关系显得越来越重要。从交往的内容看，涉及经济交往、政治交往、文化交往、思想交往等；从交往的形式看，有个有间的交往、小团体间的交往、阶级间的交往、民族与民族或国家与国家间的交往等。通过交往，形成纷繁复杂的人际关系。 从人与人之间的关系看，也需要广泛的人际交往。无数事实表明，建立良好的人际关系是个人生存和发展的必不可少的条件。无论社会如何进步、科学技术怎样高度发展，个人都不可能孤立存在。每个社会成员为了正常生活、工作、学习，都必须与他人沟通思想，交流感情，传递信息，协

《跨越矛盾--青少年人际交往冲突处理技巧/呵护心理健康社会交往系列/青少年心理成长护航丛书》编著者吴沙。本书围绕青少年熟悉的生活环境，解读同学之间、师生之间、亲子之间的人际冲突，为冲突解决提供实用技巧，帮助亲少年建立和睦的人际关系，快乐信服的成长。

《中学生实用礼仪手册》着眼实际，从实用的角度出发，针对中学生的各种场景，解读礼仪规范、剖析礼仪细节，对礼仪要点逐一做了全面、准确、规范的解答。 《中学生实用礼仪手册》从日常生活和社会实际出发，在场景选取和礼仪解释上突出了实用性和操作性，内容上吸收了相关内容的新观点。本书详尽的礼仪规范能让你正确地把握待人接物的尺度、处理好人与人之间的关系，让你成为晨爱欢迎的中学生。

《现代个人与社会和谐发展研究》的内容，是富有现实性、前沿性的选题。我国在实行改革开放政策、推进中国特色社会主义现代化建设的进程中，社会结构、社会关系发生了广泛而深刻的变化，出现了许多新情况，涌现了许多新问题。作者面对这些，以当代社会为背景，把握个人与社会这一基本关系，以谋求和谐发展为目标，确立了既具有现实性，又具有前瞻性的博士学位论文选题。随后，党中央提出了科学发展观与构建社会主义和谐社会的理论，党的十六届六中全会作出了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，为本选题研究及时提供了*的指导思想，并赋予该选题重要的理论与实际研究价值。因而专著《现代个人与社会和谐发展研究》的出版，得益于作者的创新思维和理论勇气。

《青少年礼仪教育》是讲礼仪的。不仅讲，作者更主张训练，像柏拉图要求的那种训练。作者建议“父母与孩子一起来阅读《青少年礼仪教育》，让孩子主动去观察身边的人和事，与孩子一起讨论，帮助他们正确地}人识、评价、应对各种礼仪现象和问题，对孩子的进步及时给予鼓励。同时，用你们丰富的阅历和经验指导孩子的成长，分享孩子成长的快乐”。显而易见，家长跟孩子一起学习和训练，双方都会收获成果与希望。 孔子提倡“复礼”，“礼”是仁的基础。个人的“礼”，如仪容、仪表、仪态、仪行与仪言，属于人的社会形象和符号。其“文、野”程度能够决定社会对你的认同度、接纳度，能决定你的成功与否，甚至能够决定你的社会地位……其实，这也是人的修养格调。 “礼”又是一种社会关系，管理着社会的秩序，调整着社会组织和社会

做交友达人，拥有超级人气 用简练的语言、形象的插图告诉孩子什么是友谊，怎么样去交朋友，怎么样去处理交往中的烦恼，当你拥有超级人气，与朋友一起感受快乐的时候，说明你找到了属于自己的友谊，适合7～16岁的少年儿童阅读。