詹詹编著的《青少年心理安全知识》针对青少年在生活中可能遇到的各种安全问题，通过具体的案例，介绍了一些基本、简单、有效的自我防护和救助常识，提供了应对各种危险的常用措施和方法。既有中小学生如何提高自己的法制和权益意识，也有中小学生在日常中如何保护自身的安全；既介绍了中小学生如何建立正确的人际关系，也介绍了中小学生如何保持心理健康、避免青春期的性伤害以及在网络中自我保护的措施和方法。相信《青少年心理安全知识》对广大青少年及教师、学生家长会大有裨益。

虽然人人都希望解决问题，但是真正能力从根本上解决问题的人去不多。 如果不知道什么是问题；如果不知道怎样从现象中发现真正的问题；如果不知道怎样排除情绪上的干扰；如果无法摆脱自以为是的陷阱，解决问题就是一句空话。 本书从准确地定义问题开始，通过明确的比较标准等一系列的具体方法，能够有效地帮助人们理清解决问题的思路。 本书通过新颖的设计，可以让阅读更直接地服务于思想的进步，服务于改善工作的能力。针对如何提高思维质量，本书不仅通过内容，还借助形式，为读者提供了具体方法上的指导。这正是本书的核心价值所在。 本书适合各类组织中的管理人员以及社会大众阅读使用。

每一个人都随时面临着困难、风险、挫折与失败，勇敢的人感恩挫折，失败者抱怨命运的多舛。青少年心理比较稚嫩，需要我们用心培植。然而，随着“四二一”式家庭的增多，家长们在物质方面尽其所能地给孩子提供优越条件的同时，却常常忽视了必要的意志品质教育和心理素质的培养，从而导致青少年心理承受能力的减弱。如何协助青少年正确地对待挫折，培养他们坚强的意志力，让他们挑战成长中的一切风雨，直至成为真正的强者，是每一位有远见的家长要完成的重要课题。着眼于此，本书精心为家长和青少年奉上一份亲子成长的厚礼。本书寓教于乐，是一本青少年汲取营养的智慧书，也同时是父母进行挫折教育的好教案。

进入青春期的男孩，随着知识的不断积累，生活经验的不断丰富和心理素质的不断提升，他们的需要、动机、兴趣、能力、气质等人格特点也在不断地发生变化。他们开始学会了关注、分析、反思；开始带着怀疑、警觉的态度认识、评价每一个人、每一件事；开始有了“初生牛犊不怕虎”的气势；开始有了“欲与天空试比高”的志向……与此同时，他们也开始顶撞父母，不再像过去那么了。他们的自我意识迅速发展，独立意识越来越强，他们认为自己已经成熟，长成大人了，有能力独立地处理一些事情。他们渴望别人把他们看作大人、当成朋友，尊重他们、理解他们；希望父母给予他们足够宽松与自由的空间。然而父母却并不能认识和理解他们。其实，很多时候方法决定效果。换一种交流方式也许会有意想不到的结果。既然口传心授不适用，不如给他一本有用途的

这是一本与众不同的书。 全书通过一个个真实的小故事让父母感到振奋和新奇，让孩子感到刺激和好玩，让社会感到震惊和别出心裁，让读者感到愕然和独树一帜。 望子成龙，望女成凤，这是每个心理正常的父母的目标，而达到这目标则需要漫长的过程和复杂的手段，这过程和手段不应该也绝不能只有的模式。实际上，使孩子成才的道路有千万条，古人云：盘山千条路，同仰一日高。 读万卷书，行万里路。这是从幼稚走向成熟的必经之路。不幸的是，我们的教育对读万卷书过于重视，而对行万里路不仅仅是忽视，甚至是忘却了。 必须对此予以纠正！ 书中众多爸爸使用被认为是残酷、残忍甚至残暴的方式，把孩子带入学校的老师不曾告知的社会环境和生活氛围中，不是为了进行体制内教育学者所谓的挫折训练、体力培养、劳动教育、人文关怀；而是

赵耀江主编的《安全评价理论与方法》共分10章 。**章主要介绍了安全评价的产生、发展、现状， 以及安全评价的内容、 方法及程序，第二章主要讲述与安全评价相关的理论 基础，第三章主要讲述评价过程中危险有害 因素的识别和重大危险源辨识，第四～七章主要讲解 安全评价中常见的定性、定量评价方法，第 八章主要介绍了针对非线性复杂系统的安全综合评价 方法，第九章主要介绍确保安全评价质量的 过程控制体系，第十章主要介绍安全预评价、安全验 收评价和安全现状评价报告的主要内容和编 写程序。 本书主要作为高等学校安全工程专业以及开展“ 工程师”培养计划相关专业的本科生 教学用书，也可供从事安全评价、安全管理、安全设 计等方面的科研人员、工程技术人员以及政 府安全监管部门相关人员参考。

人生之路，需要在社会实践的课堂上继续深造，人生技能，需要用辛勤的付出才能获得。人生的一部书，需要我们每个人用生命去构思，去著述，去描绘，去创造。 本书突出介绍了适用于青年学子的生存技能，包括方圆处世与人际沟通的技能、善结人脉与寻常“贵人”的技能、防范小人与识别诓骗的技能、求人办事与拒绝他人的技能、时间管理与个人理财的技能，等等。 这是一本别具一格的励志读物，又是一本十分有益的工具书。

进入青春期的男孩，随着知识的不断积累，生活经验的不断丰富和心理素质的不断提升，他们的需要、动机、兴趣、能力、气质等人格特点也在不断地发生变化。他们开始学会了关注、分析、反思；开始带着怀疑、警觉的态度认识、评价每一个人、每一件事；开始有了“初生牛犊不怕虎”的气势；开始有了“欲与天空试比高”的志向……与此同时，他们也开始顶撞父母，不再像过去那么听话了。 他们的自我意识迅速发展，独立意识越来越强，他们认为自己已经成熟，长成大人了，有能力独立地处理一些事情。他们渴望别人把他们看作大人、当成朋友，尊重他们、理解他们；希望父母给予他们足够宽松与自由的空间。然而父母却并不一定能认识和理解他们。 其实，很多时候方法决定效果。换一种交流方式也许会有意想不到的结果。既然口传心授不适用，不如给他

人生之路，需要在社会实践的课堂上继续深造，人生技能，需要用辛勤的付出才能获得。人生的一部书，需要我们每个人用生命去构思，去著述，去描绘，去创造。 本书突出介绍了适用于青年学子的生存技能，包括方圆处世与人际沟通的技能、善结人脉与寻常“贵人”的技能、防范小人与识别诓骗的技能、求人办事与拒绝他人的技能、时间管理与个人理财的技能，等等。 这是一本别具一格的励志读物，又是一本十分有益的工具书。

本手册分为理念篇和操作篇，理念篇主要回答为什么要在学校的适应性教育中开展团体心理训练、如何开展团体心理训练等问题，以及介绍本手册的特点与使用方法。操作篇则具体介绍了一些可供开展的活动，以及操作这些活动的方法。最后附录列出了一些关于团体训练的实际使用反馈和一些初步的研究，用以初步评价这些团体心理训练的效用。也许更多人对操作篇中的游戏活动更感兴趣，其实对于团体辅导理念的理解和相关主题的背景知识的掌握，在学习带领团队活动之初更为重要。活动达不到好的效果，往往与主持人缺乏这方面的素养有关。

虽然人人都希望解决问题，但是真正能力从根本上解决问题的人去不多。如果不知道什么是问题；如果不知道怎样从现象中发现真正的问题；如果不知道怎样排除情绪上的干扰；如果无法摆脱自以为是的陷阱，解决问题就是一句空话。本书从准确地定义问题开始，通过明确的比较标准等一系列的具体方法，能够有效地帮助人们理清解决问题的思路。本书通过新颖的设计，可以让阅读更直接地服务于思想的进步，服务于改善工作的能力。针对如何提高思维质量，本书不仅通过内容，还借助形式，为读者提供了具体方法上的指导。这正是本书的核心价值所在。本书适合各类组织中的管理人员以及社会大众阅读使用。

质检总局动植物检疫监管司组编，上海出入境检验检疫局编著，《国门生物安全知识中学读本》通过国门生物安全的概念、有害生物的入侵危害和防控、物种资源的流失与保护以及保护国门生物安全人人有责等章节，系统地介绍了国门生物安全的相关知识。 在《国门生物安全知识中学读本》中除了主体的知识讲解外，还通过 动脑筋 你知道吗？ 做与学 拓展阅读 等版块，从形式与内容上对主体内容进行了补充，增强教师与学生之间的互动，激发学生的学习热情。

“赢在青春起跑线丛书”用生动丰富的实例、幽默风趣的漫画为你解读青春的心事。 保护自己，是人生的一门必修课。本书不仅教给中学生朋友一些基本的知识、经验和求生技能，更让你拥有自我保护的意识；不仅保护身体健康成长，还要保护心理快乐成长；不仅学会从灾害中挽回生命，也让你懂得在日常生活中远离危险。 本书适合中学生朋友及其家长、老师阅读和参考。

现代社会，知识更新的频率不断加快，因而，无论是谁，要想不被社会所淘汰，就得提高自己的学习能力，在有限的时间内掌握应该掌握的知识与技能。本书从超强记忆能力、高效学习方法、自我学习态度、学习贵在持之以恒、平心体会与高效学习、世界名人与高效学习等六大层面进行阐述，以大量的名人个案，分析论证了，学习能力得到快速提高的有效方法。

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百校百剧安全教育绘画读本 定价 40.00 出版社 应急管理出版社 版次 第一版 出版时间 2019年08月 开本 16开 作者 北京市海淀区教育委员会 著 装帧 页数 0 字数 0 ISBN编码 9787502076443 详情请咨询客服

《大学生安全教育》供大学生公共选修课或自行了解安全常识参考使用。教材预设目标群体为大学本科学生，本书所使用安全理论、常识、案例将围绕大学校园学习生活及大学生身心特征而立。旨在辅助完成 大学生安全教育 课程的教学任务，帮助大学生了解自己周围环境常见各类安全问题与隐患，熟悉学校安全保卫部门日常职能，树立良好的安全防范意识和自觉遵纪守法意识。本教材具有较强实用性，可直接用于相关课程教学，与大学生的学习与生活实践密切相关，站在学生角度考量学生切身的安全疑惑与体验，面向大学生而编写，语言上轻松亲切，辅以丰富案例、生动图片和延伸阅读，利于大学生直接学习使用，能有效增强大学生的安全意识与能力。本教材在高校开展 平安校园 创建工作的背景下编写，依托借鉴 平安校园 创建体系，立足点高，理论权威，时代

少年儿童是祖国的花朵，是民族的未来和希望。今天的孩子，就是明天的建设者和接班人。关心少年儿童安全、健康成长就是关心党和国家的前途命运，就是关心民族的兴旺发达，就是关心我们社会主义事业的兴衰成败。当前，我国正处在经济转轨、社会转型的特殊历史时期，社会治安形势复杂多变，少年儿童这个特殊的社会群体，因为社会阅历浅，生理、心理发育不成熟，辨别是非的能力较差，缺乏自我保护的能力，导致近年来，涉及少年儿童的安全事故、违法犯罪问题十分突出，诸如车祸、火灾、溺水、绑架、拐卖、性侵犯等。一起起案件触目惊心，交织成生命的黑色旋涡，一个个花季少年被无情吞噬，一个个美满家庭瞬间崩溃。