学习是中学生面临的首要问题，也是家长和老师们特别关注的焦点之一，学生的心智、情感与人格的发展以及人生前途莫不与此休戚相关。许多中学生来到学校心理咨询室后问得多的竟然是学习方法问题；有些学生的情感问题经过一番开导后一时得到缓解，但一回到课堂就故态复萌，只是因为学习成绩上不去，其社会生态环境没有得到改变！不知有多少家长因为孩子不爱学习、学习成绩差而伤透了脑筋；又不知有多少老师因为学生们不懂学习方法、学习效率不高而头痛不已！学习问题俨然成了学校和家庭中存在的一个主要矛盾！在与学生、家长、老师和学校的接触中，我们深切地感受到了人们对于指导学生如何学习的迫切需求。然而，在众多中学生心理健康教育教材中，学习方法只是一个小小的部分，难解饥渴；市面上写给中学生看的学习方法书籍要么属于泛
本书深入浅出地告诉正在追求成功的中学生在42个关键点上该做什么和怎样去做，用好自已手中的三把“刻刀”改变态度、改变习惯、改变能力……从现在开始做自已命运的雕刻家，成功者就是你！ 本书具有三个鲜明特点：用精彩故事说明成功之法则；贴近中学生的心理和生活；始终把自我当作成功者训练。
做个阳光健康的男孩，一个拥有自信和刚毅气魄 的小小男子汉，闲静时饱读诗书，阅古今历史，偶尔 与同道中人指点江山，畅谈人生大志，做一个文武兼 修，能屈能伸的大丈夫。《做个阳光健康的男孩(彩 绘本畅销版)》力图从经历即财富、自立自强、迎难 而上、精神意志、责任担当等多方面进行阐述，通过 “读故事明道理”的方式引导并塑造男孩的完美性格 ，塑造新时代的阳光健康男孩儿。 《做个阳光健康的男孩(彩绘本畅销版)》的作者 是李旬。
有人说做人要厚道，也有人说做人不要太老实；有人说做人靠品德，也有人说做人靠手腕；有人说做人要简单，也有人说做人要有心计；有人说成功无捷径，只能靠勤奋，也有人说做人有捷径，不能傻干……关于人生的道理千千万万。每个人都说得很有道理，但有时候把两种观点放在一起看，你就不知道如何是好了。究竟，做人是要老实还是不要太老实？是要简单还是要复杂？是要勤奋还是要灵活？ 做人的道理无所谓对错。你觉得对的就是对的，你觉得错的就是错的，关键是要适合于你自己。假如把两个相反的观点作为坐标上的两极，你就要根据具体情况，在这两极之问自由滑动，寻找到*自己的位置。这就是本书所要讲述的“进退规则”。纵观人类历史，大凡成就伟业者，无不是深谙进退规则之人。他们能够洞悉世事的变化，审视自己的处境，适时改变自己
金钱是幸福生活的必要条件，但金钱并不是人生的全部，因为世界上还有金钱买不来的东西。我们应该持有什么样的金钱观？是贪图享乐，挥金如土？还是盲目追逐，做金钱的奴隶？对于中学生来说，早一点知道这些，对未来大有益处。 本书精选了大量名人谈论金钱的精彩文章，作者有的是政界要人、企业家、慈善家、富豪，有的是著名学者、励志专家，有的是科学家、作家、资深主持人。阅读这些名人对金钱的理解、认识的文章，我们在体味智者高远的心灵境界的同时，有助于形成我们自己的金钱观，做金钱的主人，让金钱这一神奇的物品为我们服务。
人的一生，有些事情是必须要做正确的，而且要及早做。对青少年来说，能力的培养是必须要做的，而且要及早做。《决定青少年一生的8种能力》由金哲思编著，如果你已经具备本书所列的八种能力，那么离成功也就更近了一步。此书的编写目的，就是希望所有的青少年都具有成功的能力，去创造属于自己的成功人生。
本书以诚信为主题，荟萃了*名人对减信的体悟和阐释。这些经过精心编选的经典文章，既具文字之美，又富思想之魅，是无价的精神财富，值得我们反复咀嚼，镜鉴人生。品悟这些文采飞扬的话语，睿智精彩的论述，让我们洞悉诚信是处世做人的大智慧，让我们懂得为人诚信，不仅能帮助我们养成宽容博大的胸怀，而且能为我们带来一生的成功和财富。 本书给我们提供了开放性的话题材料和广阔的情感表达空间，让我们在与经典美文的对话中开启思维的发散性、创造性，大胆想象，自由发挥，培养思辨能力，提高写作水平。
友情是生命的绿洲，是山间的甘泉，是感伤时的缓和剂、孤寂时的心灵港湾。没有友谊，生命之树就会在时间的涛声中枯萎：没有友谊，心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。 全球各界名人以自身经验现身说法：著名学者、作家告诉我们朋友是心灵的休憩地，需要我们拿出一颗心来坦诚相见；励志大师告诉我们“道之不同，友之不存”，真正的朋友能同舟共济共担风雨；商界精英告诫我们朋友不是一掷千金“讲哥儿们义气”……浅显的语言，精辟的论述，相信总会有一个人、一段故事、一个观点或仅仅一句话，能触动我们的心弦，引起我们的共鸣。
在我国，只要提起包公，人们马上就想到“铁面无私”、“为民请命”、“刚正不阿”等赞美之词，老百姓都尊称他为“包青天”。歌颂他的戏剧、小说、民间故事广为流传。包公断案的故事还被制作成多部电视剧、电影，深受人们的喜爱。 包公原名包拯，字希仁，庐州合肥人，官僚家庭出身，父亲包令仪做过刑部侍郎。包拯于公元９９９年出生，１０６２年因病逝世于开封，终年六十四岁。 本书选编的五十则故事，是从《包公案》繁本中精选出来的，其中大部分都是历史事实，虽有时也借用阴间鬼神来说明问题，但主要目的是揭示当时社会的一些黑暗面和反映劳动人民的疾苦，同时表现包公的办案精神和办案特点。 编写本书的目的，主要是帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。在社会主义市场经济条件下，抵制各种不健康思想的侵蚀，
成才，是每一个在校学生的人生目标，对未来充满美好的憧憬和设想，渴望学有所成，不断提高自身的素质和修养，创造一个美好的将来。 怎样才能成才？没有固定的模式，就像一句西方谚语说的：条条大路通罗马。每个人都会对自己的人生有一个规划设计，但往往这种规划比较模糊和粗浅，没有系统，需要加以引导。成才的路有千万条，关键的是你如何去把握前进的方向，而千万不能走偏。 中学阶段是人生的基础时期。人生的路很漫长，但关键的往往就那么几步，中学阶段就是这样一个关键时期。这个时期有许多事情要做，有许多问题要想，而不能给成才留下遗憾。可是，在现实生活中，有的同学也有求知成才的良好愿望，但却把握不住自己，有太多的幻想和侥幸心理，想不通过努力就获得成功；有的同学好高骛远，患得患失，每天为一些琐事烦恼，而任
《决定青少年一生的8种习惯》由金哲思编著。 习惯的力量是无比巨大的，它决定着一个人的思维方式和行为方式，甚至能左右一个人的成败。《决定青少年一生的8种习惯》从了解和认识习惯作为切人点，从思维、时间、学习、健康、目标、交际等各个人生层面，全方位、多角度地阐释习惯对人生成功的意义，并教会你用习惯的力量成就人生。
在越来越重视就业、重视生活质量的今天，人们除了需要找到持续稳定的工作外，已开始注意到个人生理、心理的健康，开始期盼健全的心智和完善的人格，开始关心工作是否适合自己、是否能让自己生活得幸福而有尊严？为此，我们推出这本中学版《生涯规划——体验式学习》，希望能与更多关注中学教育的教育工作者、中学生和家长们一起分享，让处于生涯探索期的孩子们学会如何创造性地解决生活中的各种问题。 “生涯规划与体验式学习”其实与素质教育、道德教育、心理健康教育有异曲同工之妙、殊途同归之实，它是这些课程的综合，也是把这些课程落到实处的教育。
《优秀的班干部从这里起步:圆满班会的准备和组织》细致入微的介绍了中小学班干部与少先队、共青团的干部是如何养成的。班干部虽小，担仍有许多工作需要有不同的能力才能完成好。如何准备开班会？如何开好班会？好的黑板报的策划与产生需要什么？合格班干部的自我培养是怎么做的？需要哪些能力才能逐渐达到少先队与共青团干部的素质和能力要求？《优秀的班干部从这里起步:圆满班会的准备和组织》都对其做了概括。
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十几岁的时候，正是迷茫的时候：大学要学什么专业？将来要从事哪种职业？人生的方向要怎样寻找？《人生规划局》是用真实、精彩而又引人深思的职业故事帮助青少年探寻人生方向的职业大百科。 《人生规划局》中的60个职业故事，来自《中学生天地》连载12年的超人气职业规划专栏── 人生规划局 ，既是60段关于兴趣、理想、选择的成长经历，也是60个充满无限可能的人生方向。故事的讲述者，是不同行业的大咖或新秀，他们将分享成长、求学、择业的经历，以及对职业的思考和感悟，只为让更多的青少年知道：这个世界上有很多种选择，你的未来和人生有N种可能。请怀揣梦想，敲开未来的门，看见人生的多种可能。
本书是英国著名外交家查斯特菲尔德勋爵写给儿子菲利普的信，是一本充满了父子亲情和人生智慧的珍藏书。作为父亲的查斯特菲尔德勋爵由于长年旅居国外，所以只能通过书信的形式，把自己宝贵的人生经验和智慧总结成一条条的人生忠告，用清新的语言娓娓道给爱子，以期爱子得以在品性、教莽、礼仪和处世等诸多方面获得正确的指导，成为一个优秀的年轻人。 本书问世至今，畅销数百年，父母们纷纷把它作为好的礼物送给孩子，并从中找到了教育孩子的*方法。同时，本书也是年轻人的权威成长指南，渴望成功的年轻人都把这本书作为自我修养的*指导书。
《优秀的班干部从这里起步:生动黑板报的策划和产生》首先对黑板报的概念和作用两个方面进行了论述，然后从黑板报的工具及材料的介绍人手，深入浅出地讲述黑板报的表现技法、版式设计、报头设计、标题设计、色彩搭配，以及黑板报的绘制流程，并在后附有大量的版式图例和文字素材，使同学们在掌握如何绘制黑板报的理论知识的同时，有尽可能多的参考范例。
学习是中学生面临的首要问题，也是家长和老师们特别关注的焦点之一，学生的心智、情感与人格的发展以及人生前途莫不与此休戚相关。许多中学生来到学校心理咨询室后问得多的竟然是学习方法问题；有些学生的情感问题经过一番开导后一时得到缓解，但一回到课堂就故态复萌，只是因为学习成绩上不去，其社会生态环境没有得到改变！不知有多少家长因为孩子不爱学习、学习成绩差而伤透了脑筋；又不知有多少老师因为学生们不懂学习方法、学习效率不高而头痛不已！学习问题俨然成了学校和家庭中存在的一个主要矛盾！在与学生、家长、老师和学校的接触中，我们深切地感受到了人们对于指导学生如何学习的迫切需求。然而，在众多中学生心理健康教育教材中，学习方法只是一个小小的部分，难解饥渴；市面上写给中学生看的学习方法书籍要么属于泛泛的
该书以教育学、心理学和管理学为主要理论基础，是对生涯教育、自我管理能力、学业规划、教练技术的系统整合和具体应用。目前有针对中学的综合实践活动、生涯规划、学业辅导的相关理论研究和工具开发，但是缺乏对于各领域的全面整合，尤其是开发出来针对中学生特点的实用工具，非常罕见。本书具有开创性价值。
