促进创业带动就业，是实施积极就业政策的重要举措，是应对国际金融危机、稳定我国就业形势的有效途径。大力推动创业带动就业，对实施扩大就业的发展战略具有十分重要的现实意义和长远的战略意义。
中国有句古话：“凡事预则立，不预则废。”它告诉我们做任何事情都要加强预测和规划。众所周知，随着科技和经济的发展，大学日益从社会的边缘走向社会的中心，高等教育承担的社会职能越来越丰富，越来越重要。在全面建设小康社会的奋斗进程中，我国高等学校不仅将迎来难得的发展机遇期，也将承担更重大的社会责任，在改革和发展方面都将面临很多新的课题，所以更需要认真谋划发展，科学规划未来，做好规划工作。
刘鎏等编著的《职业生涯设计导航》是中等职业教育系列规划新教材。《职业生涯设计导航》分别通过“职业生涯规划与职业理想”、“职业生涯发展条件与机遇”、“职业生涯发展目标与措施”、“职业生涯发展与就业、创业”和“职业生涯规划管理和调整”五个部分介绍职业生涯规划相关内容，对学生进行职业生涯和职业理想的教育。《职业生涯设计导航》从中等职业学校实际出发，理论联系实际，由浅入深，通俗易懂。《职业生涯设计导航》可作为中等职业学校公共素质课程教材，也可作为岗位培训教材。
20世纪80年代末，西方国家就已经认识到单靠采取向失业者提供失业救济金或补助等被动的政策，已无法解决日益严重的失业问题。联合国教科文组织在研究面向21世纪国际教育发展趋势时提出了“创业教育”（Enterprise Education）这一全新的教育概念。1998年10月在巴黎召开的世界高等教育会议，明确提出“高等学校必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标，为了方便毕业生就业，高等教育应主要关心培养创业技能与主动精神”，要使高校毕业生“不仅成为求职者，而且成为工作岗位的创造者”。 鉴于失业问题日益严峻的形势，发达国家纷纷开展创业教育，目前世界上大约有600多所大学（大多数在美国和欧洲）开设了创业教育方面的课程。如美国的创业学教育已经形成了一个完备的体系，涵盖了从初中、高中、大学本科直到研究生的正规教育，推动了美国强
《大学生职业生涯规划》结构紧凑，主题突出，以有效拟定一份科学的职业生涯规划为核心，遵从概念—理论—实践的方法，根据教学实践来组织教材内容，实践人职匹配理论及其规划过程。 本书能够帮助读者理解工作、职业与职业生涯的概念，掌握职业生涯规划与管理的重要意义，从而掌握人职匹配理论和理解职业生涯的阶段性，学会思考和运用认知信息加工理论来指导职业生涯规划过程。同时，积极探索自身的性格、兴趣和能力类型，与专业教师、家庭亲友和社会环境充分沟通，搜集充分而重要的信息，进行目标定位并拟定有效的实施计划。 本书适合用作高等院校在校学生尤其是低年级学生的职业生涯规划课程的教材，也可供在就业、职业发展和生活方面有困惑的相关人士自学与参考。
本书以求对于完善“全员化、全程化、专业化、信息化”的职业指导体系有所启发，对于全面提升大学生综合素质和就业、创业能力有所帮助，对于促进大学生职业生涯的健康发展有所指导。编写过程中，我们坚持科学发展观和以人为本的理念，以全面提升大学生的职业能力和综合素质为主旨，借鉴西方职业指导理论，结合我国高等教育改革和现代职业发展的特点，把职业生涯规划贯穿于学生学习生活的始终，积极有探索以提高大学生就业竞争力为核心的人才培养模式，试图构建一个全新的大学生职业指导课程体系，尤其在大学生职业指导理论和操作模式上进行了一定的创新和尝试。 本书结合我国高等教育改革和现代职业发展的特点，从职业生活准备、职业生涯规划和就业指导实务三个层面将职业生涯与大学生活紧密结合，构建了新的职业指导课程。书中不
本书具有以下特色： 1．编写权威。教材的编写人员来自广东省职教学会的多个教学指导委员会的专家和学者，他们长期从事职业院校一线教学和就业指导工作，对职业院校毕业生的能力水平和就业需求有充分的了解，通过教学模式创新、强化就业岗前培训来提高职业院校毕业生的就业能力和适应职业发展需求。 2．覆盖面大。该书由就业形势、职业规划、职业素质、就业准备、网上应聘、英文面试、创业就业和就业保障等8章组成，每章又分为案例、评析、实训指导和模拟实训及参考答案5个部分，并附有资料链接和附录，为职业院校毕业生提供了较为详实的就业形势分析，对就业中遇到的热点难点问题提供策略指引和实操指导。 3．形式创新。《职业规划与就业岗前指导实训教程》一改过去同类教材千人一面的理论说教口吻，通过列举大量发生在职业院
本书以编者多年从事的就业培训和指导为基础，注重理论与实践相结合、普遍性与特殊性相结合、实践指导与技术指导相结合，遵照“贴近实践、注重实效、有所创新”的基本思路，表现了系统性和适用性的特点，旨在帮助大学生正确地认识自己，了解社会对人才的要求，从而端正学习态度，提升自身的就业竞争力，科学规划自己的职业生涯；帮助大学生做好从业前的准备，把价值观同知识的学习、素质的发展、能力的提高协调起来，把个人的追求与社会的需要结合起来，为今后的就业乃至创业做好准备。 本书不仅是一本引导大学生规划自我职业生涯和就业指导方面的教材，而且是一本引导学生学习与成长的手册，还是高等学校开展就业与创业指导、品德教育等工作的有益读物，本书也可作为高等学校就业培训和初入职场人士的课外阅读参考书。
本书主要阐述了高职毕业生的就业形势、就业政策、就业程序、面试技巧、求职安全以及自主创业等内容。针对高职毕业生的主要特点，本书重点介绍了高职毕业生为什么要面向基层就业、怎样面向基层就业和相关的优惠政策以及在就业过程中如何防止广告、中介、合同、传销、网络五方面的陷阱。同时，本书通过案例具体介绍了如何撰写求职信、简历等求职材料，详细回答了如何签订就业协议书、*档案如何迁移、怎样报到落户等问题。期望本书能成为高职毕业生就业过程中的宝典.在就业过程中遇到任何问题，都能从本书中找到解决方法。
《大学生就业指导（第2版）》分析了当前我国高校毕业就业形势，从社会职业与就业制度，树立正确的择业观，大学生职业规划理论，大学生职业规划实践等方面与大学生探讨学业、职业与人生发展的问题。 周湘浙编写《大学生就业指导（第2版）》的目的，就是想和大学生探讨学业、职业与人生发展的问题，帮助大学生了解就业形势与政策，增强紧迫感和责任意识，从走进大学校门开始，思考自己职业发展的方向，明确自己奋斗的目标，规划好自己大学的生活，把握机会，努力学习，勇于实践，为自己未来的职业发展和生涯成功打下坚实的基础。
高等职业院校是为社会和经济建设线培养高级技术应用型人才和管理人才的重要基地。高等职业院校的学生是我国现代化建设事业中重要的后备力量，他们不仅应具备良好的思想政治素质、扎实的文化知识和职业技能，而且应具备从事社会职业活动所必需的职业道德。因此，加强对学生进行以道德素质教育为主导的职业道德教育和就业指导工作，是社会发展对全面提升高职学生素质的客观要求，是高等职业教育主动适应市场经济体制和劳动就业制度改革的需要，是职业教育实现自我完善和可持续发展的需要。 新世纪高等职业教育的发展，需要继续贴近社会市场需求、继续进行教育的创新，其中一个重要方面就是职业道德教育和就业指导工作的创新。为此，《职业道德与就业指导》一书安排了两部分内容，部分为公共的职业道德，包括职业道德的基本规范、职业
本书是普通高等教育 十一五 *规划教材《职业道德与就业指导》的修订版。旨在帮助学生提高职业道德修养、树立正确的就业观，了解就业形势，就业政策，摆正自己的位置，规划自己的职业目标，掌握的择业技巧，为就业做好准备，在激烈的人才竞争和自主创业中取得成功。 全书共八章，主要内容包括：职业与职业道德；就业与就业指导；树立正确的职业理想；就业准备 职业生涯设计；求职技巧；大学生自主创业；就业形势与就业环境。 本书可人为高等职业教育教材，也可作为提高自身职业道德养的大众读物。
本书着眼于当前高校毕业生就业、创业的环境与形势，结合目前高校毕业生就业与创业实际，比较全面地阐述了高校毕业生在求职择业及创业过程中的各个步骤、环节和应注意的问题。主要内容包括就业形势、就业认知、择业心理准备及适应、求职材料的编写、面试技巧、就业程序、就业政策法规、职场适应与发展、创业准备、创业策略与技巧等内容。 本书既有理论概括，又有案例分析，融理论、知识、趣味和思维创新于一体，为高校毕业生顺利就业、创业及适应社会发展的要求提供必要的指导。本书可作为大学生就业与创业指导课程的教材，也可供辅导员、大学生就业指导工作人员等参考。
本书从社会职业、职业生涯分析、个人职业发展和组织职业规划四个部分对当今管理学中的热点问题——职业生涯规划与个人的职业生涯发展进行了系统阐述。内容包括社会职业制度、分类，职业介绍，职业指导，个人职业生涯发展过程，职业素质及测评，职业生涯目标，职业生涯理论，人职匹配，职业适应与发展等。本书适用于管理学、经济学及其他专业大学本科、研究生教学，同时适用于各企事业单位，劳动人事干部使用，也适用于各类求职者和在职者规划个人生涯使用。 本书作系统阐述了职业生涯学科的理论和方法，分为社会职业、职业生涯总论、个人职业生涯规划、组织职业生涯规划四篇，对职业生涯的理论、职业生涯规划方法、职业分类、社会职业制度、个人成才目标与道路、个人职业心理与素质测试、组织职业生涯管理等内容进行了全面分析和阐
本书编写突出以下几个特点。一是体系创新，打破传统教材编写方法，教师和学生可根据自身需要及教学特点进行自我学习与组织教学。二是精选案例，每章节后均有*的、有代表性的知识链接部分，针对性强，突出时效性、示范性与可阅读性。三是注重实用，既有权威的职业发展与就业形势的*统计数据分析，也有适合不同层次学生职业规划与就业心理的测试与指导。同时较好地融进了多所高校长期担任相关课程的专家、学者的教学实践与科学研究的*成果。 本书可作为大学生就业指导课的教学用书，也可作为大学毕业生的参考书。
《交通类专业大学生职业发展与就业指导》是一本交通特色鲜明的大学生就业指导教材，在涵盖职业发展与就业指导基本内容的前提下，着重强化了对交通行业及企业的介绍。主要内容包括：当代大学生就业状况、大学生职业发展规划、自我探索、交通行业认知、交通类专业认知、交通行业企业认知、大学生就业准备、大学生就业的基本程序、笔试与面试、职业适应与发展。本书对交通类专业学生就业具有一定指导意义。 《交通类专业大学生职业发展与就业指导》主要供交通土建、汽车、信息(交通工程与控制)、交通运输、筑路机械以及涉及交通土建及运输的经济管理类专业师生使用，亦可供其他相关专业师生参考使用。
这是一本职业生涯规划咨询的案例集，精选了35个关于职业选择和生涯规划方面的咨询案例，涉及自我探索、职业认知、决策行动、求职心理以及出国、考研等相关问题。每个案例都详细描述了咨询的过程，并对咨询师的咨询思路进行了解析，有助于读者理解和掌握咨询师的咨询方法、助人技巧以及处理各类问题的常用方法。本书可以为从事咨询工作的高校教师或专业人士提供借鉴和指导，有助于他们更好地掌握职业生涯规划的要点和技巧；也可以指导大学生和有需要的人士科学地进行职业规划，帮助他们发现真实的自己，顺利地走向职场与社会。 参加本书编写的咨询师均是受过专业培训、有着丰富咨询经验的高校教师或专业人士，书中的案例全部来自他们在日常咨询工作中所遇到的真实案例，很有现实针对性。这些案例都是发生在学生身边的故事，有吸引
本书不仅旨在帮助大学生掌握求职择业的技巧，更重要的是帮助他们树立全新的职业生涯发展观。全书以职业生涯发展为主线，引导大学生通过认识自我、认识社会，准确定位，科学规划自己的职业生涯方向；同时帮助大学生立足所学专业，选择能发挥自己个性优势和潜能的职位，减少就业的盲目性及由此带来的人生损失。全书共十章，内容包括：职业生涯旅程起步；职业世界与职业选择；职业生涯理论发展及应用；影响职业生涯规划的因素；职业生涯规划策略；职业素质准备、奠定成功基础；智慧择业与求职；艺术面试与成功签约；创业生涯准备；适应职业角色、走向成功生涯。 本书为应用型本科和高职高专院校考生的职业生涯规划课程教材，也可作为青年人职业生涯规划的参考用书。
《高等职业教育公共素质教育类“十二五”规划教材：高职学生职业发展与就业创业指导》以对高职学生进行系统、全面、深入和有针对性的就业指导，促进其全面认识自己、认识社会、认识职业，实现充分和高质量就业为目标，依据有关法律、法规，密切关注政策导向，积极吸收相关学科研究领域的*成果，从基本概念、基本原理和渊源流变入手，依次论述和阐释了职业生涯规划的步骤与方法、职业生涯规划管理、高职学生职业基本素质的培养、就业基础技能指导、就业协议与劳动合同、高职学生就业心理准备与调适、创业理论与实践、适应社会并在实践中实现职业规划等方面的知识、方法和技巧，以引导高职学生树立和落实科学的成才观、教育观、职业观，自觉地将自己的成长和发展与国家的经济社会发展联系起来，注重锻炼和培养自己的职业能力和职业
谁的青春美丽？他们的青春美丽！他们是一群平凡岗位上的普通人，却干出了不平凡的业绩；他们的学历不高，却是创新创业创优的先锋。他们便是“彩虹人生——奋斗的青春美丽”校园分享活动涌现出来的22名优秀中职毕业生。本书收录了他们的动人故事，记录了他们青春追梦的奋斗历程，既有生动的事例，又有用心的感悟，且充满了正能量，是广大中职学生成长成才的鲜活教材。
