外国法制史是法学专业的基础学科之一， 主要介绍世界上各个历史时期，各种不同类型的具有典型意义的法律制度产生、发展和演变的历史过程，阐释其立法和司法中呈现的特点与规律，继而从法律发展史的角度揭示法的本质和作用，及其与社会政治、经济、文化之间的相互关系和影响。

本书德文原著于2012年由德国贝克出版社推出，是德国当代著名法学家诺伯特·霍斯特在古稀之年为普通大众读者撰写的一部通识小书。作品关注的主题是刑罚的目的，换言之，惩罚的意义是什么？哪些行为应当受到惩罚？对于这些问题，作者检视了与之相关的、最为重要的立场。根据作者的分析，无论是康德和黑格尔的报应主张还是功利主义者的预防论，都无法通过理性的审视。相反，作者提出了自己的独到见解，即一种以普通公民的利益为出发点的刑罚威慑理论。全书论述简明清晰，作者以一种普遍可理解的书写方式处理了一个哲学与法学之间颇具争议性与紧张关系的话题。

这本《英美法入门——法学资料与研究方法》除了以Legal Research：Materials and Methods一书为主，介绍如何在英美法法律图书馆中寻找资料共13章外，同时亦告知初学者如何研读法律案例的各类必要知识，同时亦另有专章讨论攻读英美法的理由与方法等。一个法治国家的建立，不是一蹴即至，我们从第八章美国法律的演进及现状可知道它的轨迹，同时亦可看到英美法在美国的演进阶段及理由。英美法的法律判例或法律文件中，使用很多的拉丁字及法文，本书附录将重要词汇及外来语用英文解释列之于后，供读者参考。 《英美法入门——法学资料与研究方法》是一本工具兼法律知识的书籍，对赴英美及英联邦国家等地学法律的学子特别有指引的功能，出版的目的也是希望能对有志于英美法学习的年轻攻读者有所帮助。

本书是上海交通大学凯原法学院范进学教授2018年哲学社会科学研究重大课题攻关项目“加强宪法实施、教育和监督研究”的阶段性成果。本书集中关注其中的宪法监督问题。本书在既有制度现状的基础上，结合国内代表性学者的研究成果和国外相关制度经验，试图厘清宪法监督概念的内涵和外延、明确宪法监督的主体、拓展宪法监督的内容和对象、提出在宪法监督制度中加强党的领导的方案，并设计宪法监督的程序，为完善我国宪法监督制度、加强宪法实施和监督提供借鉴。

《法的门前》是美国各大学法学院比较通用的一本法律教科书。也可以看作是一部英美法的微型百科全书。本书旨在展示美国的法律过程，不只通过描述，而且通过让读者置身于你来我往的争辩之中，而强调法律讲论的重要意义。本书模拟了美国法律过程的实际运作，打开了进入法律和社会的大门。本书所提供的法律规则、原则和案例，都是社会科学、历史和文学等知识语境中的论辩和讨论素材。本书曾在华夏出版社出版本书第8版中文本，倍受关注，多次加印。本次申报的是原作者从已经出版的9版的内容中精心选择重新编撰的精华本。由作者与本书的翻译者邓子滨重新整理，在获得作者重新授权后安排在北大出版社出版。本书更新诸多图片，也克服了原版字数过多，篇幅过大的缺陷，会有很好的市场前景。

本书在介绍法学基本理论、当代中国社会主义法律制定和实施的基础上，全面阐述了中国宪法、民事法律制度、婚姻与继承法律制度、经济法律制度、劳动与社会保障法律制度、刑事法律制度、行政法律制度、诉讼法律制度、国际法律制度的基本规范和知识。

卡尔·拉伦茨著范雪飞、吴训祥译的《法律行为解释之方法——兼论意思表示理论(当代德国法学名著)》之重点，更多的不是对现行法律状况进行阐释，也较少对具体情形进行决疑论分析，而毋宁是阐释指导性原则的变迁和对相关问题进行概念性把握。本书在考察时，着眼的是现行德国私法，考察的结果也欲仅仅直接适用于德国私法，但是它必然会超越德国私法的范围，因为接下来所要探究的问题，如意思与表示的关系、主观解释与客观解释的关系等，是“永恒使命”(ewiger Aufgaben)意义上的永恒法学问题，此类问题不限定于某种单个的实证法，也几乎不可能被人们所穷尽地解决——本著作也没有把它穷尽的解决。

本书针对我国法学教育的课程实际，旨在编写能培养和提升我国法律人才应用技能、执业技能的实践教学教程，这是在我国现有法律制度和诉讼模式下，探求和摸索具有中国特色的法学实践教学的一次有益的尝试。《21世纪高等学校本科实验教学示范教材：法律技能综合实训》主要介绍了目前国内外法学实践教学的主要方法、手段，各种法律执业技能以及掌握这些技能的方法，包括会见当事人的技巧与策略、事实的调查与证据收集、法律信息的检索等。《21世纪高等学校本科实验教学示范教材：法律技能综合实训》以侧重实践性为指导原则，突出可操作性，重点阐述各项法律业务操作的步骤、方法、程序、技巧及开展各项法律业务应当注意的问题。

本书是重要法律史学家梅因在剑桥大学的演讲稿。全书涉及国际法的渊源、国际法的权威与同意、国家主权、主权的国际法地位、海军与海上交战状态、巴黎声明、战争的缓解、战争的当代法、关于囚犯和军官的法律、陆上交战、陆上被俘的权利以及议和等内容。当时,英国在国际上的霸主地位受到挑战,国际政治形势发生了重要变化。这部《国际法》反映了梅因在布丹、斯宾诺莎之后进一步对国际形势的反思，尤其是就主权、战争与和平等重要议题。

1942年的1月，庞德受圣母大学法学院之邀，依次发表了题为《何谓自然法》《理性与强力》《法律目前的自然法》及《哲理法学派的未来》的四篇系列演讲。后来，这四篇演讲以《自然法的复兴》的名义出版。该书围绕“自然法”这一核心概念，细致梳理从古希腊到现代政治哲学有关自然法的哲学阐释。庞德从社会学法学的学术立场出发对哲理法学派、历史法学派、分析实证主义法学派进行了客观中立的批判，实现了对古典自然法思想的发展与补救。另外，庞德还吸收了多种法学流派思想的合理成分并加以整合，进而旗帜鲜明地提出了自己的学术观点。这种注重经验、实证与伦理道德相结合的学术研究方法无疑给新自然法学的兴起提供了新的学术滋养。

《宪法学教学案例研析》注意了以下几个方面：第一，尽量与《宪法学》一书的顺序相对应，尽可能每部分中都能有相应的案例或相关的事件介绍及其评析；第二，我们在选取案例时没有局限于严格意义上的“案例”，而将一些对理解宪法特别有意义的历史的和当代的事件也作为案例加以评析介绍；第三，我们在选取案例时注意加强了与公安机关有密切关系的案例的分量；第四，在评析部分，我们尽可能提纲挈领地罗列了要点，以便学生能迅速掌握案例。

本书立足纪检监察工作实际，精选近年来发生的违纪典型案例50个，对违纪行为认定处理相关的重点、疑点、难点问题进行细致解答，析事说理、明纪释法，既可以作为广大党员干部纪法学习的案头参考书，也可为各级纪检监察机关监督执纪执法提供借鉴指引。

本书立足纪检监察工作实际，精选近年来发生的职务犯罪典型案例50个，对违法犯罪行为认定处理相关的重点、疑点、难点问题进行细致解答，析事说理、明纪释法，既可以作为广大党员干部纪法学习的案头参考书，也可为各级纪检监察机关监督执纪执法提供借鉴指引。

本书主要针对非法学专业学生学习法律知识使用。为此，本书以简明扼要的语言阐述了法的基础理论及我国主要部门法的内容，涉及宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法及国际法、国际经济法、国际私法。在内容上，本书对部门法的介绍侧重于对法律条文的理解，以增强学习的针对性，力图使学生较为完整地掌握法律基础知识。 本书适用于普通高等教育非法学专业本科生、专科生，也适合对法律知识感兴趣的社会人士阅读。

《思想道德修养与法律基础》课是*规定的高等学校学生各专业的必修课程。它以社会主义核心价值体系为主线，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，对学生进行人生观、价值观、道德观和法制观教育。该课程教学的根本任务是：贯彻落实“以德治国”、“依法治国”的重要思想和社会主义荣辱观，帮助大学生树立中国特色社会主义的共同理想，确立坚定的马克思主义信念，继承和弘扬爱国主义传统。开设这门课程的主要目的，就是从当代大学生面临和关心的实际问题出发，以正确的人生观、价值观、道德观和法制观教育为主线，通过理论学习和实践体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，培养正确的人生观和价值观，牢固树立社会主义荣辱观，增强思想道德素质和法律素质，进一步提高分辨是非、善恶、美丑和加强自我

本书综合运用马克思主义的基本观点和方法，以人生观、价值观、道德观和法制观教育为基本内容，在理论与实践相结合的基础上，突出实际操作训练，对大学新生关心的实际问题予以科学的指导，以适应大学生成长成才的需要，为其成长为全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人打下坚实的思想道德基础和法律修养基础。 本书涵盖了大学生适应大学生活、树立正确的理想信念、做忠诚的爱国者以及人生观、价值观、道德观、法制观等方面的内容，要求学生注重学习马克思主义理论，学习和掌握思想道德修养和法律修养的基本知识，注重联系实际，做到知行统一。 本书运用辩证唯物主义的观点分析问题，注重与时俱进，既可作为高校思想政治理论课的实训教材，也可供社会人士参考。

《思想道德修养与法律基础（修订版）》由“思想道德修养”与“法律基础”两大部分构成，两部分内容各成系统又相互渗透、相互联系、相辅相成。主要内容包括大学生活和人生发展，保持身心健康和建立和谐的人际关系，创造有价值的精彩人生，弘扬民族精神和爱国主义传统，加强自我道德修养，遵守社会公德、家庭美德和职业道德，增强法律意识和树立法治精神，了解我国的宪法精神与法律制度。《思想道德修养与法律基础（修订版）》内容安排在满足知识性、科学性、合理性的前提下，采用章前“引言”导人的方式，并设有“名言”、“拓展阅读”、“互动在线”、“思考题”、“阅读文献”等模块，使教材内容通俗易懂，语言活泼生动，贴近实际，便于阅读与思考，可以激发学生的学习兴趣。

《法学家茶座》是一本杂志型图书，每2个月出版一期，目前已经出版至33期。它以“轻松、休闲、高雅”的风格特点和“有趣、有识、有用”的内容特点，赢得了法律人士以及普通读者的喜爱。其一方面强调作者的权威性，文章作者大多为国内第一流的法学家；另一方面强调图书的通俗性，力求内容贴近读者、贴近生活。它市场定位明确，读者意识强烈；注重品位，但不盲目学术；贴近生活，但不盲目追求热点；强调通俗，但绝不追求庸俗。

《思想道德修养与法律基础(普通高等教育十二五规划教材)》编著者史秉强、沈卫、常丽馨。 本书由“思想道德修养”与“法律基础”两大部分构成，两部分内容相互渗透、相互联系，形成一个完整的系统。全书由“珍惜大学生活，开创美好未来 ”、“追求崇高理想，坚定科学信念”、“加强道德修养，维护道德体系”、“继承爱国传统，弘扬民族精神”、“加强法律修养，弘扬法治精神”、“维护宪法的尊严和权威”、“我国的实体法律制度”和“ 我国的程序法律制度”共八章组成。通过本课程的学习，对学生进行比较系统的思想道德教育与法律知识教育，帮助学生塑造完美的人格，树立正确的人生观、世界观和社会主义荣辱观，并增强学生社会主义法治观念。 本书既方便教师教学，又方便学生阅读，可作为本科院校“思想道德修养与法律基础”课

本书在分析法律含义、法的本质、法律特征、法律作用、法律运行等内容的基础上，明晰了当代中国法律制度的建立和完善的过程，通过基本原则的探讨揭示各法律制度的理念和特质，着重介绍中国法律制度如宪政制度、行政法律制度、民商法律制度、经济法律制度、劳动与社会保障法律制度、自然资源与环境保护法律制度、刑事法律制度等的主要内容，讨论中国法律制度的实施和保障如执法制度、司法制度、诉讼法律制度、国家赔偿制度等，对当代中国法律制度作了较为全面的描述。并且附有若干案例及评析以助理解。 本书为大专院校本科生、专科生学习法律的入门教材，同时也可作为实践部门的工作人员了解法律的入门教材。

在全面推进依法治国的当下，研究司理规范，对于丰富完善法治的内涵有着重要的理论意义与实践意义。 本书共七章，可分为三个部分。第一部分由第一、二、三章，通过对司理基本概念、体系、价值及渊源和流变的梳理和比较研究，根据当前司法实践，努力构建我国司理架构体系。第二部分由第四、五、六章组成，这一部分在第一部分的基础上，根据其职业及目标的不同，分别就法官、检察官、律师之司理的内涵、制度保障及个体修养进行了探索性讨论，是比较接地气和有针对性的。第三部分由第七章组成，这一部分讨论了法学学者在司法实践中的地位和应遵守的司理，更重要的是，这一部分试图通过提取优选公约数的方式，归纳出法官、检察官、律师、法学学者这一法律职业共同体的司理共识，继而在这种共识的谨慎感召下，放下自己的职业偏执，回归现实