《香港法概论》系国家教育委员会在“*”规划期间，组织编写的高等院校法律专业选修课试用教材之一。由中国法学会香港法律研究会理事、武汉大学香港台湾法研究所副所长、武汉大学法律系主任、博士生导师张学仁教授任主编。内容包括“一国两制”与香港行政区基本法、法律源流、司法制度、律师制度、公务员制度、刑法与刑事诉讼法、财产法、信托法、知识产权法（商标、版权、专利）、合同法、侵权行为法、商业组织法（个人企业、合伙、公司）、金融法、票据法、破产法、劳工法、消费者权益保障法、婚姻法、继承法、税法、环境保护法、冲突法等。全书贯彻“一国两制”方针，并以《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的各项规定为依据，对原有的香港法律制度及其1997年后的发展趋势，进行了综合的和系统的阐述。本书既具有一定的理论深
这本《英美法入门——法学资料与研究方法》除了以Legal Research：Materials and Methods一书为主，介绍如何在英美法法律图书馆中寻找资料共13章外，同时亦告知初学者如何研读法律案例的各类必要知识，同时亦另有专章讨论攻读英美法的理由与方法等。一个法治国家的建立，不是一蹴即至，我们从第八章美国法律的演进及现状可知道它的轨迹，同时亦可看到英美法在美国的演进阶段及理由。英美法的法律判例或法律文件中，使用很多的拉丁字及法文，本书附录将重要词汇及外来语用英文解释列之于后，供读者参考。 《英美法入门——法学资料与研究方法》是一本工具兼法律知识的书籍，对赴英美及英联邦国家等地学法律的学子特别有指引的功能，出版的目的也是希望能对有志于英美法学习的年轻攻读者有所帮助。
权利来自哪里？这个问题的答案之所以如此重要，是因为权利的来源决定了，权利的地位和内容。美国当代的人权律师艾伦·德肖维茨，在《你的权利从哪里来》一书中提出了一个石破天惊的理论——权利来自于恶行。人类对于何为正义也许永远无法达成共识，但绝大多数人都不愿看到诸如犹太人大屠杀、卢旺达种族灭绝、奴隶制、私刑、宗教裁判所之类恶行再次重演。权利正是来自于人类对过去经历的暴行磨难的反思，为了避免重蹈覆辙，人类创立和积累起权利体系来抵抗恶行的侵袭。因为人类不断犯错也不断反思，所以权利是动态发展的过程。权利是人类得享安全的惟一保障，为了实现这一点，权利也需要人类倍加珍视和维护。为权利而斗争，权利才能永存！
作者以一种“传道、授业、解惑”的视角，来审视法学的学习，以“至简、实用、可读”的原则，以图文并茂的形式，从法学学科的特性、法律人的思维、职业理想，到法律人的养成、学习方法的指导、论文的写作等，深入浅出，娓娓道来，引导法学院新生迈入法律之门，顺利“登堂入室”。
本书从一位从事妇女儿童权益保护和家暴受害人法律援助工作二十年专业律师成长视角，用公开典型案例讲述妇女儿童权益保障的法律问题。作者从个人经历、难忘案件、办案感受，对女性困境的思考以及对女性权益社会现状法律的思考并创建援助中心，希望让大家通过一种尊重和支持的团体氛围，让女性树立生活信心。通过故事的讲述引导面临困境的读者们创造出全新的、坚实的情感联结，亦明白自己并不是一座孤岛。如作者说：“一晃近20年过去了，这是我此生最丰沛的一段生命历程，奋斗的岁月最终以一组组数字呈现，显得简单、具象，只有我自己知道那背后的艰难、繁杂，怎样的厚重，深远呢！那是她们的故事，也是我的。
《中华人民共和国新法规汇编》是国家出版的法律、行政法规汇编正式版本，是刊登报国务院备案并予以登记的部门规章的指定出版物。本汇编每年出版12辑，每月出版1辑。本书收录上月公布的全国人民代表大会及常委会通过的法律及决定、国务院公布的行政法规及法规性文件、最高人民法院和最高人民检察院公布的司法解释，报国务院备案的部门规章，同时附录报国务院备案的地方性法规文件目录。本汇编所收的内容，按下列分类顺序编排：法律，行政法规，国务院文件，国务院部门规章，司法解释。每类中按公布的时间顺序排列。
本书系统介绍了法学的一般原理，包括我国宪法、行政法、刑法、民法、婚姻家庭法、经济法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法的基本知识和主要法律理论，以及国际公法、国际私法和WTO法律制度的主要内容。力求全面、准确地阐述法律的基本概念和理论，注意吸收*的立法资料和法学研究的*成果，信息量大、内容丰富。每章除正文外增加了“教学要求、案例分析、热点问题、重要概念”等内容，教材的体例安排令人耳目一新，具有“引读”作用。每章都有相关热点问题的介绍以及理论界对这些热点问题的不同看法，引发学生关注学术前沿和部门法律的发展方向，进行研究性学习。同时，侧重介绍具有实用价值的法律知识和原理，并选用典型精练、画龙点睛之案例分析穿插其中，以体现法律的实践性、应用性和可操作性特点。 《法学概论》是21世纪高等院
本教材是21世纪东部法学系列教材之一，也是高等学校法学专业14门核心课程教材之一，本教材由部分高校法律史学科教师和研究人员依据*高等教育司编写的《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》，参考借鉴本学科前辈学者多年来教学科研的成果，并结合东部法学教育的特点共同编写而成，可作为高等学校法学专业以及历史学社会学等相关专业学科教学与学习之用。全书共分早期法制、封建法制(上)、封建法制(下)和近现代法制等四部分。特别注意到了东部法学教育，以及法学本科教学的特点，有的放矢的针对法学高等教育中本科学生的特点，将教学内容、教学提问，以及案例教学结合起来，使教材不仅具有新颖性、学术性，也具有较大的可读性。
本书立足纪检监察工作实际，精选近年来发生的职务犯罪典型案例50个，对违法犯罪行为认定处理相关的重点、疑点、难点问题进行细致解答，析事说理、明纪释法，既可以作为广大党员干部纪法学习的案头参考书，也可为各级纪检监察机关监督执纪执法提供借鉴指引。
本书内容分两大部分：思想道德修养和法律基础知识。重点在于法律基础知识部分。全书共有十一章内容，具体涉及理想与信念、我国社会主义道德体系、我国社会主义道德核心和基本原则、依法治国和以德治国、法律概说、宪法、依法行政与行政法、贯彻科学发展观与经济法、民法、犯罪与刑罚、诉讼法律制度。
本书是对法律职业伦理进行全面介绍和阐述的教材。本书以现行的法律职业伦理规范为基础，详细介绍了审判伦理、检察伦理、代理伦理、公证伦理和仲裁伦理的基本内容，同时就法律职业伦理的基本范畴、基本规范以及与法律职业伦理有关的法律职业责任、法律职业伦理的养成和教育等问题进行了较为深入的分析，力求从理论和实践两个方面对现有的法律职业伦理进行总体描述和初步归纳。在编写方法上，本书力求创新，突出表现在本书的每章后都附有一节“阅读与思考”，选择了一些法律职业伦理的经典论述或者典型案例作为阅读与思考的材料提供给读者，同时配以“提示与问题”，引导读者对法律职业伦理中的深层次问题进行思考，以此训练和培养读者法律职业伦理方面的识别能力和推理能力。本书既适用于高等院校法学专业的学生，也适用于从事法律工作
本书为“21世纪法学系列教材”之一。外国法制史是一门重要的法学基础课，学习和掌握外国法制史的有关知识，对我国社会主义法治建设无疑具有推动作用。 本教材是在借鉴以往教材建设的主要成果、总结编写者长期教学经验的基础上形成的。与以往的教材相比，本教材具有两个主要特点：，它的结构体例更为简洁、紧凑。它不再按照古代、中世纪、近代和现代这种传统的“四大块”来编排，以免人为地割断内容；也不按照“综述”、“分论”的体例来编写，以免造成内容的重复，而是以法系为主干、以典型国家的法制发展为脉络进行论述。第二，它更注重对近现代发达国家法制经验的总论。 本教材主要适用对象为各高等学校法律专业本科生、研究生、双学士、夜大、函授以及自学考试本科生。教材的编写者除中国人民大学的教师外，还包括中国政法大
本教材介绍了法理知识、宪法、民法、行政法、经济法和诉讼法等内容，具有时代感突出、针对性强、系统扼要等特点，有一定的深度，能满足高职高专学生提高法律意识、增强法制观念、掌握法律基础知识的学习需要。教材以案说法，情理交融，叙论结合，教学两便，可读性强。
《非正常死亡事件簿》是日本“法医之神”上野正彦通过自己专业的理论基础与30年间2万件以上的验尸和解剖经验，为你讲述法医学不为人知的故事，书中以一桩桩真实案例揭开法医学的本质：死去的人真的只如看上去那样平静吗？ 一般意义上的医生诊断活人，但法医却是尸体的专业医生。通过听取“尸体的声音”来推测死因（自然还是意外，自杀还是他杀），揭开尸体的谜题。神秘的法医工作就这样通过一个个案件在我们面前一点点展示开来。 作者不单是一个出色的法医，写作也很有技巧，朴实的语言叙说着一个个充满悬念的故事，让人忍不住想读下去。
本书对犯罪论的主要探索成果如下：第一，基于独立刑法价值立场展开研究；第二，严格区分了犯罪论、犯罪设定论、犯罪成立论与犯罪构成理论；第三，构建了犯罪设定论；第四，重构了犯罪成立论体系；第五，将否定性、危害性、责任性犯罪成立论贯彻到共同犯罪论和罪数论中。
这本与国家统一司法考试“互动”的中国法制史教科书终于可以面世了。参与编写本书的是一些熟悉中国法制史与国家统一司法试的专家、学者。他们从事过中国法制史的教学工作和教材编写工作，参加过国家统一司法考试，参与过国家统一事法考试的评卷工作。这一得天独厚的条件为撰写这本有特色的教材奠定了基础。
本书综合运用马克思主义的基本观点和方法，以人生观、价值观、道德观和法制观教育为基本内容，在理论与实践相结合的基础上，突出实际操作训练，对大学新生关心的实际问题予以科学的指导，以适应大学生成长成才的需要，为其成长为全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人打下坚实的思想道德基础和法律修养基础。 本书涵盖了大学生适应大学生活、树立正确的理想信念、做忠诚的爱国者以及人生观、价值观、道德观、法制观等方面的内容，要求学生注重学习马克思主义理论，学习和掌握思想道德修养和法律修养的基本知识，注重联系实际，做到知行统一。 本书运用辩证唯物主义的观点分析问题，注重与时俱进，既可作为高校思想政治理论课的实训教材，也可供社会人士参考。
邹伟建、杨党校主编的《思想道德修养与法律基础辅助读本》为21世纪高职高专思想政治教育教学改革系列规划教材，由河源职业技术学院教材建设项目资助出版，供高职高专院校思想政治理论课教学之用。《思想道德修养与法律基础辅助读本》是国家统编教材的配套用书和有益补充，旨在加强大学生思想政治教育。本书包括明事理学做人、好儿女、好学生、好公民、好职员以及基础知识要点等学习内容。根据人们在家庭生活、学校生活、社会生活以及未来的职业生活的不同角色来进行内容的安排和设计，侧重引导教育学生讲良知、明事理、守规矩，帮助解决学做人的问题。 学习本书的知识、完成相关的项目训练和参与社会实践的锻炼，有利于培养良好的思想道德品质，养成良好的行为习惯，提升综合素质，把自己培养成为明事理、会做人的有理想、有道德
国内套强调法律教育与司法考试良性互动的法学规划教材。 ·法律教育与司法考试互动 以*《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》为基础，结合 *学科发展，参考司法部《国家司法考试大纲》，确立教材知识体系，突出 重要知识点，既讲求理论体系的系统性，又突出司法考试的实用性，对法学专 业教材进行全新探索，帮助学生在课程学习的同时，实现司法考试的同步备考。 ·课堂教学与配套测试互动 结合司法考试要求，创新设置配套测试模块，突出不定项选择和案例分析 题型，巩固课堂教学的同时，更帮助学生了解和适应司法考试要求。创新互动 体例，实现教材、案例教程、习题集等教育出版形态的完美统一。 ·理论教学与案例教学互动 保持适中理论深度，准确概括主流通说，注重总结实体规范，在保证理论 教学重点突出
本书着力对大陆法系的历史传统和基本原理进行系统研究和介绍，既从宏观上阐释了大陆法系的形成及演变、大陆法系的总体特征及其成因、大陆法系的法律渊源与分类、大陆法系的法学教育和法律职业等问题，又从微观上对大陆法系的主要法律部门如宪法、行政法、民商法、经济法、刑法和诉讼法的发展概况、基本特征、重要原则和制度进行了具体论述和介绍。本书既可作为比较法、法律史专业研究生教材使用，也可用作法律院校其他专业的本科生和研究生学习大陆法的参考资料，同时可供司法人员和相关研究人员参考。
