《行政法与行政诉讼法配套测试》是我社教学辅导中心组织著名法学院校的优秀教师编写的《高校法学专业核心课程配套测试丛书》中的一本。该丛书专为法学院校学生掌握法律专业知识、提升法学应试能力而精心设计，分册设置涵盖*规定的法学专业所有核心课程，因考点全面、题量充足、解答详尽、应试性强等优点，受到广大师生及法学应试人员的普遍欢迎，其中大多分册都再版重印，历久不衰。该丛书已成为法学教辅图书中的实力品牌。 《行政法与行政诉讼法配套测试》自2005年出版后，历经多次改版重印，深受广大读者的喜爱，很多读者还来电来信向我们表达感谢和期待。正是基于这种信赖，为及时体现该领域法学*研究成果，并与我国立法发展相适应，在承继该书原有优点基础上，我们对其全面修订。特点如下： 一、内容* 1．依据*，本书内容根据*
《国际商事仲裁程序法的适用》围绕着国际商事仲裁庭解决国际商事争议时如何适用法律以及法院在监督及支持国际商事仲裁裁决时应如何适用法律两个中心议题，对国际商事仲裁程序法的适用展开了系统研究，并对我国仲裁法的修改提出了相应的立法建议，有较高的学术价值。
为了适应我国社会主义现代化建设和实施依法治国方略对法律人才的需要，全面提高法律人才的素质，作者们根据成人法学教育的特点，组织编写了这批教材。 这批教材的突出特点是应用性强。着眼于培养应用型的法律人才，注重培养学生的实际工作能力，以中国现行法律为主，结合司法实践中的问题，本着理论联系实际的原则，力求系统、准确地介绍法学各门学科的基本理论、基本知识，适合于成人高等法学教育的教学特点。
本教材的基本出发点在于培养学生的民事执行理论素养，同时使其谙熟现行法律和司法解释有关民事执行程序的规定，为其将来从事民事执行的理论研究和实践工作打基础。因此，本教材既有一定的理论性，又紧官结合现行法律和司法解释的相关规定，同时对实践中存在的一些问题和不同做法进行简要介绍并发表适度评论，以尽量实现理论与实践相结合。
法律出版社推出二十一世纪法学教学参考书．随堂测试系列丛书，主要出于以下考虑：一是目前教材水平一般，学生仅仅通过教科书很难透彻掌握所学知识，需要一些辅助性材料帮助巩固学习，而做习题是目前学生通常使用和熟悉的复习方法；二是市场上法学方面配套教学的习题书籍不多，主要都是各种考试习题，不能满足学生课后立即巩固知识的需要；三是司法考试等各种法学考试是很多法学院系学生要面临的重大考试，将日常学习与巩固考试技能的辅导书籍目前在市场上还不多见。 随堂测试系列的指导思想是：供学生课后全面系统巩固课堂所学知识，在练习同时提高参加各类法律考试、主要是司法考试的技能。 随堂测试系列面向的读者主要为法学本科学生，同时兼顾法学专科和自考学生。随堂测试系列的各科根据*法学核心课程要求，主要参考了法
《公诉意见书写作与范例研究》细致论述了制作公诉意见书和出庭意见书的方法和注意事项，并附上了十余篇涉及多种犯罪类型、风格多样的公诉意见书，集中展示了公诉人的执法水平和司法智慧，充分体现了公诉意见书在出庭支持公诉中的地位和作用。
本书主要介绍了行政诉讼法学的基本原理、我国行政诉讼制度的基本规定及其运用。全书共分15章。第1章主要阐述了行政诉讼的概念与特点，行政诉讼法的概念、范围和立法宗旨，行政诉讼法律关系，行政诉讼法学研究的对象、内容和研究方法；第2～15章根据《中华人民共和国行政诉讼法》的内容结构和逻辑顺序，结合相关法律规定和司法解释，分别就行政诉讼基本原则、行政诉讼受案范围、行政诉讼管辖、行政诉讼的参加人、行政诉讼证据、行政诉讼的期间、送达和费用、对妨害行政诉讼的强制措施、行政诉讼的审程序、第二审程序、审判监督程序、行政诉讼的法律适用与裁判、行政诉讼与其他诉讼的关联、行政诉讼的执行、行政赔偿诉讼以及涉外行政诉讼作了介绍、分析和研究。每章分为“本章学习提示”、“关键词”、“正文”、“本章前沿问题研究”、“
《法庭审判中事实构建的叙事理论研究》针对法庭叙事的理论展开探讨，具体包括庭审叙事的叙事学、语言学和法学理论分析，法庭事实构建及其问题分析，法庭叙事的形式及结构分析，庭审叙事的特征分析，庭审叙事的连贯及其模式构建等，是把叙事学、语言学和法学三个学科的相关理论有机地运用于法庭审判中的叙事研究的一种尝试，其研究成果对法律语言学、话语语言学以及叙事学理论和应用都有的发展。另外，《法庭审判中事实构建的叙事理论研究》还对客观事实、案件事实、法律事实、证据事实和裁判事实等作了界定和区分。
提高民事诉讼法学的教学质量，最关键之点在于有一部高水平的教材。近年来，各种民事诉讼法学的本科教材已有不少，但高水平的研究生教材则相对阙如，为此，我们组织全国有关高校从事民事诉讼法学研究的中青年学者编写了这本民事诉讼法学研究生教材。本书的作者在民事诉讼法学的某些领域都有自己的独到研究成果。因此，《民事诉讼法专论》就整体而言，不失为一部具有较高水准的研究生教材。本教材具有如下两方面的突出特点：一是前沿性。本教材充分反映了近年来民事诉讼法学的研究成果，并力求做到在现有基础上有所创新和突破。二是专题性。本教材一改过去教材注重内容完整性与全面性的特点，从民事诉讼法学体系中提炼出我们认为较为核心的十九个专题对其做深入、系统的研究和探讨，体现出鲜明的专题研究特点。
《刑事诉讼法学专题研究》以专题形式对于刑事诉讼法学进行了深入的讲解和阐释。专题既有涉及刑事诉讼基本理论范畴的，也有涉及刑事诉讼基本制度与程序的，体现了学术的前沿性、问题的现实性、视野的靠前性等特点。
《众合教育核心课程教材系列：行政法与行政诉讼法》体例编排好，较好的实现了学科基本理论、我国现行法解释与生活实例的结合；内容选择精当，详略得当，重点突出；语言简明扼要，清晰易懂；楷体字段落部分起到了延伸阅读与及时的答疑解惑的作用。
