《刑事案件侦查》以新修订的《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国刑法》及修正案和相关法律、法规为法律依据,以培养侦查学专业学生理论与实践相结合的能力为指导思想,编写《刑事案件侦查》内容。 《刑事案件侦查》共计十九章,前两章为总论部分,主要从侦查角度讲述了刑事案件的构成要素、侦查的任务、原则和案件侦查的一般步骤、方法;第三章到第十九章主要讲述有关刑事个案侦查的方法。对于现场比较明显的案件,按照案件的特点、现场勘查重点、侦查途径和取证措施的体例编排;对于现场不明显或无现场的案件,按照案件的特点和侦查方法或侦查途径及取证措施编排的,以便于平衡各章、节的内容。 《刑事案件侦查》中讲述的个案侦查,主要包括危害公共安全的案件、侵犯人身权利、权利的案件、侵犯财产案件、
《学生常用法律法规》初由我国已故著名法学家谢怀栻提议编辑并审定,自我社首创推出后获得了众多读者的好评。本次修订再版,按照*《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》确立的核心课程体系和国家司法考试大纲要求编定。 本书同以往的教学法规相比,具有如下特点: 附加条文主旨:核心法律法规均附加条文主旨,便于读者深刻记忆重点法条。 相关法条指引:重点条文附有联法条索引,便于读者联想记忆相关法律条文规定。 关键知识点提示:核心法律法规前提示关键知识点,帮助读者快速把握法律条文精髓。 司考真题标注:凡司法考试涉及的法律条文后均附有司考真题题号,突出反映司法理论研究前沿。 核心期刊导航:附录专栏介绍法律类核心期刊,为读者指引掌握法律资源的快捷途径。
自19世纪以来,随着空间资源的有限性逐渐被世界各国所认识,关于空间资源的合理规划也逐渐被提升到日益重要的地位,世界各国先后通过立法或制定政策确立了各自的空间规划制度。我国也不例外,先后通过立法和制定政策确立了国民经济和社会发展规划、主体功能区规划、土地利用规划、城乡规划、环境保护规划等一系列规划制度。为了适应普通高等学校法学专业、规划管理专业及其他相关专业进行空间规划法教学和研究的需要,以及为了规划管理部门和相关人员的实践工作需要,我们编写了这部教材,以期供大家参考。 《空间规划法:理论 实务 案例》吸收了本学科的新研究成果、教学改革成果、空间规划管理与司法实践新经验,结合我国和国际空间规划立法新动态,全面系统地阐述了空间规划法的概念、体系、基本原则、基本制度、法律责任和
本书与以往的学生法律手册相比具有下列特点: 全新教学体例——按照*《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》确立的核心课程体系和司法考试的大纲要求,结合当前的主流法学教材系列,由具有教学经验的专家人士权威编选教学中涉及到的重要法律文本,分成宪法、行政法与行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、经济法、商法、知识产权法、国际法(包括国际公法、国际私法和国际经济法)十编。每编之中,再根据教学进度,划分为多个专题,实现法规研读和课堂教学的同速进步。 创新编注体例——结合法学核心课程的教学要求和司法考试的大纲要求,对各核心课程的主体法规,给出简明扼要的“教学及司考重点”提示,为您细致安排学习进度提供了重要参考;同时立足于法律体系的发展变化,对重要法律的修改变动给出关于修
本丛书以现行有效的法律、法规为依据,同时参照*高等学校法学学科教学指导委员会组编的“面向21世纪课程教材——全面高等学校法学专业核心课程教材”的内容和体例,并吸收其他相关教材的内容进行编撰。全套丛书依学科分为14卷,各卷以章为序编设习题,所设习题系统、全面,覆盖面广,可辅助读者在短时间内高效率地学习与掌握所学基本知识,加深对所学内容的记忆,同时锻炼其分析问题与解决问题的能力,为其参加各种考试奠定基础。相信本丛书能为读者法学专业课程的学习提供有益的帮助。
宪法学与行政法学都是法学学科里重要的学科。宪法是国家的根本法,是所有法律的“母法”,从宏观上规定了国家在政治、经济、文化、社会、外交等各方面的重大原则性问题,宪法是其他部门法的基础,在整个法律体系中处于地位。行政法是动态的宪法,在民主法治建设中行政法的地位也显得越来越重要,而且随着《行政诉讼法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《公务员法》、《治安管理处罚法》等一系列规范性文件的出台,行政法的体系更加完善,内容更加丰富,学习和研究宪法、行政法部门的法律文本对法学学习者是十分必要的。 本书比较详细地选入了法学学科学生学习宪法、行政法学科时,将会经常使用到的法律、法规、司法解释,人民法院、人民检察院的回复、批复等规范性文件,涵盖了宪法行政法学科
民事诉讼法(以下简称“民诉法”)有形式和实质之分。形式上的民诉法,是指1991年的法典,实质上的民诉法还包括1999年《中华人民共和国海事诉讼特别程序法》、1994年《中华人民共和国仲裁法》、2006年《中华人民共和国企业破产法》、2005年《中华人民共和国公证法》、2006年《诉讼费用交纳办法》、2002年《医疗事故处理条例》、2007年《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》、1989年《人民调解委员会组织条例》、2005年《全国人民代表大会常务委员会关于司法鉴定管理的决定》、《全国人民代表大会常务委员会关于完善人民陪审员制度的决定》,以及人民法院自1950年以来颁布的几十部司法解释。尤其在过去的近二十年中,我国法院系统自上而下展开了一场如火如荼的民事司法改革,人民法院的司法能动作用大大加强,民事诉讼司法解释相继出台,其范围之广、
本分册较为全面地收录了近40项民事法律法规及重要司法解释的全文,为了方便读者查阅和节省本书的篇幅,我们列出了缩略名称一览表,所以在对法律法规和司法解释条文进行关联法条的梳理和归纳时,皆是使用缩略语指代其全称。例如:“担保法解释”指代的是“人民法院关于适用《中华人民共和国担保法》若干问题的解释”等。本分册的特色主要体现在以下五点: 1.以往的法律法规汇编图书仅对法律法规进行条文要旨的归纳,而本书除对法律法规进行条文要旨的归纳之外,对重要司法解释亦进行了条文要旨的归纳。 2.为了让读者切实地理解其中的重点法条,本着判解研究的学习方法,本书精选了多年《中国审判案例要览(民事审判案例卷)》(中国人民大学出版社、人民法院出版社出版)中近120个案例予以标注、提示。 3.为了反映条文的由来和
法条注释——对重点法条所规范的基本问题进行阐释,帮助读者深入理解这些教学中的重点法律问题; 理论关联——对法条没有直接规范,但在教学中占据十分重要地位的法学理论、背景知识用为简朴的语言予以阐释,以期达到深入浅出、理论联系实际的效果; 特别提醒——对一些零碎、分散但却十分重要,尤其是考试时可能涉及的知识点予以特别提醒,读者在特别留心这些小知识点的同时,也获得了相关知识; 真题自测——收录自2002年国家开始举行司法考试以来本部门法的历年所有真题,并逐一嵌入相关法条中去,让读者在考查自身知识的同时,再次强化对重点法条的掌握;同时由于各大法学院校都已越来越强调理论教学与司法实践的结合,司考真题在日常教学中的地位愈发重要,故本部分也可作为学生理论联系实践的“纸上步”。 重
具体来说,这套书希望达到以下目的: 1.帮助学生系统掌握本学科知识。修完一门课程,并不是拿到学分了事,要真正掌握本学科的一些“门道”,至少要完成入门的工夫吧。这套“练习题集”设计了“知识逻辑图”栏目,详细勾画了一章内容不同知识点之间的逻辑关系。设计了各种题型的自测题,突出了重点,提供了详细精辟的答案分析,不仅可以开阔学生的眼界,帮助同学们了解不同类型考题的不同形态,掌握其解题方法,而且可以培养和增强学生的适应能力。除了每章的自测题外,《法理学练习题集(第二版)》还专门设计了三套综合测试题,同学们可以在学完本门课程后自己测验一下学习的效果。 2.帮助学生通过国家司法考试。法学专业的学生系统学习四年过后,通过国家司法考试应当是顺理成章和轻而易举的事情,事实上,情况不是这样,
《学生常用法律手册》推出以来,得到了广大学生读者的支持与厚爱,有许多热心读者来信来电,向我们提出改进的建议。其中不少读者表达了这样的希望:分别针对法学专业教育涉及的主要部门法学,编辑一套更为细致、便于精研法规的“法律手册”分册。 本套丛书,即是源于读者的上述需求。 丛书共分八册:《宪法与行政法》、《民商法(上)》、《民商法(下)》、《民事诉讼法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《经济法》、《知识产权法与国际法》。 本套丛书旨在指引读者精研法规,全面掌握我国立法内容并学以致用,希望本书的编排体例对广大学生读者有所裨益。
本书共分上下两册,本书为其中的上册。本分册收录宪法、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法等基础学科常用法规文件,以及“法学部分知名学者及主要学术成果”、“法律类核心期刊简介”、“常用法律网址”等附加信息,有助于使用者了解法学文献检索途径以及法学界相关情况。 信息时代可以获得法条信息的途径虽多,然本书可提供广大法律学人通过其他途径不易获得的以下品质: 一、法律文本的权威性。本书法律文件由专家筛选、编辑,文件的底稿均援引自权威版本。 二、对法律条文的精加工。在这个竞争激烈的时代,学习效能的提高对广大法律学人的重要性毋庸置疑。本书在法律文件版本权威的基础上,着眼于帮助学生提高学习效能,对法律条文进行了以下精加工: 1.分级提示难点、重点。对重难点法条,本书结合其在司法考试的考频
信息时代可以获得法条信息的途径虽多,然本书可提供广大法律学人通过其他途径不易获得的以下品质: 一、法律文本的权威性。本书法律文件由专家筛选、编辑,文件的底稿均援引自权威版本。 二、对法律条文的精加工。在这个竞争激烈的时代,学习效能的提高对广大法律学人的重要性毋庸置疑。本书在法律文件版本权威的基础上,着眼于帮助学生提高学习效能,对法律条文进行了以下精加工: 1.分级提示难点、重点。对重难点法条,本书结合其在司法考试的考频,在法条前统一用★标注。不同数量的★表示该法条在司法考试中的考频和重难点程度,为“★★★★★” 2.关联索引、难点提示。在重点法条之下标注了〔相关法条〕,有效帮助读者全面掌握重点;对于容易混淆的难点,本书设有〔提示〕栏目,帮助读者理解。 三、与学业、未
按照《全国高等学校法专业核心课程教学基本要求》确立的核心课程体系,结合当前的主流法学教材,收录教学中必需的合部法律法规,分为宪法、民法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法5个部分,专为学专业大一、大二学生打造。每个部分还根据实际教学进度划分为多个专题,实现法规研读和课堂教学的同速同步。 全书收录法律、法规、规章、司法解释等法律渊源共计111件,囊括了大一、大二专业教学中所涉的几乎全部法律文件。 列出教学中所有核心法律的研习要点,力图提供一种更为简便、快捷的学习方法。同时收录常用的关联法规,分主次分明,重点突出。
按照《全国高等学校法专业核心课程教学基本要求》确立的核心课程体系,结合当前的主流法学教材,收录教学中必需的合部法律法规,分为宪法、民法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法5个部分,专为学专业大一、大二学生打造。每个部分还根据实际教学进度划分为多个专题,实现法规研读和课堂教学的同速同步。 全书收录法律、法规、规章、司法解释等法律渊源共计130余件,160万字,囊括了大一、大二专业教学中所涉的几乎全部法律文件。 列出教学中所有核心法律的研习要点,力图提供一种更为简便、快捷的学习方法。同时收录常用的关联法规,分主次分明,重点突出。
主要针对日常教学中精读法规使用,除常规法规汇编外,加入适用提要、关联法规、关联法条、条文注释、条文历史、考研信息、考研真题、学术动态等元素,是具有精读特色的学生法规用书。
《学生常用法律手册》推出以来,得到了广大学生读者的支持与厚爱,有许多热心读者来信来电,向我们提出改进的建议。其中不少读者表达了这样的希望:分别针对法学专业教育涉及的主要部门法学,编辑一套定价低廉、便于携带的“法律手册”分册。 本套丛书,即是源于读者的上述需求。 丛书共分七册:《宪法与行政法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《民事诉讼法》、《民法》、《商法》、《经济法》。 从书的主要特点在于: ◆选编与各门课程相关的重要法律、法规及司法解释,并对全部法律条文给出条文主旨,对重点法条以“△”标示。 ◆编注式的体例,将“重点法条注释”、“司考真题自测”、“关联法条”等栏目融入法律文本之中,便于读者深入学习和理解法条的含义; ◆增设“考研信息专栏”特别版块,提供热闹法学
“工欲善其事,必先利其器”,为了帮助广大读者学习法律,法律出版在2002年推出了新版《学生常用法律手册》。该《手册》内容内容全面、编辑创新,深入合法学院法律教育的实际运作,突出“通过法规学习法律”的法律教育理念,广受学生欢迎,成为教育法规类的畅销图书。 内容更加全面: 按照*《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》确立的核心课程体系和司法考试的大纲要求,结合当前主流法学系列教材,由具有教学经验的专家人士权威编选教学中涉及的重要法律文本。收录法律、行政法规、司法解释、国际条约和惯例等规范形式,共计130余件、160万字,囊括了法律本科教育的怕有重要法规。 体例更加合理: 首先,根据法律本科教育的教学进度分成两辑:辑,针对法律本科学年、第二学年,收录宪法、刑法、刑事诉讼法、民法、民事
优秀的图书质量 法律出版社所有图书均经过反复审读,尽力将书中的错误率降至小,全力打造精确无误的法律法规大全。 同步的教学体例 按照《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》确立的核心课程体系,结合当前的主流法学教材,收录教学中必需的全部法律法规,分为宪法、民法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法5个部分,专为法学专业大一、大二学生打造。每个部分还根据实际教学进度划分为多个专题,实现法规研读和课堂教学的同速同步。 详尽的法规大全 全书收录法律、法规、规章、司法解释等法律渊源共计105件,囊括了大一、大二专业教学中所涉的几乎全部法律文件。 全新的条文主旨 对所有教学重点法规的条文主旨进行了全面修订,确保在导读过程中正确指引读者,缩短法条查询时间,提高工作学习效率。 实用的
一本收录法规全面、对重点法条精致加工并提供便捷检索途径、便于随身携带、随时翻阅的法规汇编,对于法律学人而言,无疑意味着学习时间的节省、学习效能的提升;而这样一本法规汇编又收录了大量的司考真题、考研信息以及学习资料检索途径,则不仅意味着学习视野的开阔、学习资料的丰富,更意味着法律学人能够在日常的学习中,为未来的法律职业生涯以及步人更高一级的学术殿堂打下坚实的基础! 关键知识点速查表:读者可以通过熟知的知识点迅速找到对应法条 重点法条标记:对重点法条予以标记 要点提示:揭示重点法条的理解、运用要点 关联精选:收录了与理解、运用重点法条密切相关的关联法条附于该法条下,便于读者理解、参照 对比记忆:归纳有助于对比记忆的其他法律条文附于重点条文之后 司考真题:直接附于法条之