本书围绕乡村振兴话题，邀请长期在*线关注、研究、践行乡村建设的十位专家学者开讲乡村振兴战略十堂课。从全球危机到中国战略转型中的乡村建设，从乡村遇工业文明衰到逢生态文明兴，从发展什么样的农业到建设什么样的农村，从文化建设是重点到产业兴旺的乡村振兴之道，从双层经营 三位一体的体制框架到综合性农协的构建是重建乡村社会基础，等等观点进行了一次汇聚，为乡村振兴建设基层领导干部提供了启发和帮助。
《中国农村政策与改革统计年报（2023年）》是根据农村政策与改革情况统计报表制度调查数据整理、编辑的。本资料系统收录了全国30个省、自治区、直辖市（不含西藏和广东省深圳市）2023年农村基本情况、农村土地承包经营及管理情况、村集体经济组织收益分配情况、村集体经济组织资产负债情况、农村集体产权制度改革情况、农业农村部门名录家庭农场情况等方面的数量信息及统计分析报告，供各级党委政府及有关部门了解农村政策与改革情况。
随着我国国家治理体系和治理能力现代化建设的逐步深入，政府行政部门的体制机制改革也在稳步推进，本书探讨的政府部门间合作问题正是政府行政管理体制改革的重要议题。 由于组织间关系日益复杂，政府面临的诸多复杂政策问题，靠单一的组织、机构或部门往往很难获得有效解决。为了实现高效的政府治理，各级政府探索转变管理方式，完善部门间合作。为了从理论上对上述问题进行深入的分析研讨，本书基于资源依赖、整体性治理、无缝隙政府和博弈理论等相关基础理论，建构了制度空间、合作机制、行为动机与策略组合的分析框架，从宏观、中观、微观三个层面对政府部门间合作的行动逻辑进行分析。 本书全面梳理了政府部门间合作的组织路径和技术路径，深入剖析了影响政府部门间合作的因素，并结合食品安全监管、大气污染防治等领域的具体
全球各类自然、人为灾害事故频发，不但给民生造成巨大损失，也易引发严重的社会动荡，不可避免地对政府的管理形成压力。随着社会的进步，人的价值的提升，公共安全管理作为一种行业和学科，已被越来越多的专家和学者广泛研究，本书正是基于这些研究的成果，系统地介绍了公共安全管理的理论与实践。本书具体介绍了公共安全管理的概念、理论、历史沿革，美国、澳大利亚、新西兰等国的公共安全管理组织、管理系统、管理阶段以及中国(大陆与台湾)的公共安全管理现状，读者从中可以了解到政府及民间组织如何预防和应对各类突发公共事件、如何制定有效可行的灾害减除和应变措施，以保护人民生命财产安全和国家经济建设的发展，了解公共安全管理发展的趋势和方向。
《中共中央国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》单行本，该书收录了意见全文和生态环境部有关负责人就意见答记者问内容。
该书细致筛选了国内社会工作的具体案例，覆盖家庭纠纷、拆迁、养老、精神疾病、环境卫生、灾害救助、产权纠纷等社会工作多方面的内容，案例真实、分析详实、举证恰当，对于社会工作实务的学习者和实际工作人员，都是一本非常难得的参考书。
国务院新闻办公室7日发布《携手构建网络空间命运共同体》白皮书。白皮书介绍了新时代中国互联网发展和治理理念与实践，分享中国推动构建网络空间命运共同体的积极成果，展望网络空间国际合作前景。白皮书指出，随着新一轮科技革命和产业变革加速推进，互联网让世界变成了“地球村”，国际社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。发展好、运用好、治理好互联网，让互联网更好造福人类，是国际社会的共同责任。白皮书介绍，作为全球的发展中国家和网民数量多的国家，中国顺应信息时代发展趋势，坚持以人民为中心的发展思想，秉持共商共建共享的全球治理观，推动构建网络空间命运共同体。白皮书说，中国立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，建设网络强国、数字中国，在激发数字经济活力、推进数字生态建设、营造清朗
本书是 乡村振兴农民百事通系列 的一种。党的二十大提出，坚持多劳多得，鼓励勤劳致富；鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。生活富裕是广大农民群众的热切向往，涉及农民群众日常生活中有关收入增长的方方面面，其中很多问题是经常会碰到但是又很难找到权威解答的。针对这种情况，本书分门别类，为农民群众普及特色农业发家、农产品加工和三产融合致富、外出务工挣钱、投资理财增收等农民收入增长方面的知识。本书普及的知识都经过专家审定，具备权威性。同时，与同类书相比，本书对问题的总结更全面，更到位，力求一本书在手，即可解答关于农民群众切身利益的大小问题。
城市管理综合行政执法作为城市治理一项重要职能，是政府为城市居民创造美好生活环境、维持良好市政秩序的重要手段，是政府塑造高效执政形象的平台载体。目前我国城市管理领域还没有一套成熟的系统指南，本书以大学理论与城管实践相结合，形成可操作的，具有指导性的城管实务教材。《城市管理综合执法办案实务》立足于中国城市管理实际，总结提炼国内先进典型执法模式、经验、体制机制、为中国城市管理一线执法人员提供城市治理工作中实务操作指南，具有很强的理论和时间参考价值。适合作为广大城市管理专业学生的学习用书和城管一线工作人员的培训教材。
海洋的可持续开发利用与人类的生存发展息息相关。中国远洋渔业自1985年起步以来，根据相关双边渔业合作协议或安排，与有关国家发展互利共赢的务实渔业合作。远洋渔业是中国渔业的重要组成部分。中国始终秉承合作共赢、安全稳定、绿色可持续的发展理念，深化远洋渔业对外交流，多渠道、多形式开展互利共赢合作，坚持走远洋渔业高质量发展道路，努力为世界远洋渔业发展和水产品供给作出积极贡献。为全面介绍中国远洋渔业的发展理念、原则立场、政策主张和履约成效，分享中国远洋渔业管理经验，促进远洋渔业国际合作与交流，特发布本白皮书。
《城市大人流风险管理导则》的制定，依据我国现行的法律、法规及相关标准，汲取国内外重大踩踏事故的惨痛教训，借鉴大量实践活动中的管理经验和有效方法，并对其加以汇集、总结和提炼而成。既具有指导性、操作性和提示性，更具有基础性、引导性和建设性，不求尽善尽美，只求起到一定的指导与普及作用，并期不断发展与完善。
本书通过对比国内外法人治理实践背后的理论源流、制度设计、相关配套，尝试从底层逻辑上解构我国公共文化机构法人治理的理论基础，同时结合国际治理理论发展演变，选择建立在对传统管理理论和新公共管理理论批判反思基础上的新公共服务理论为视角，将我国公共文化服务理想和价值理念与西方治理理论建立连接，在此基础上搭建本书的分析框架。研究案例的选择以2014年原文化部首批公共文化机构法人治理试点单位为主，辅之以其他几家推进法人治理改革较有成果的单位，从制度出发点、机构运行、政府角色、公众参与、配套保障等环节分析我国公共文化机构法人治理实践的现状和问题，提出完善我国公共文化机构法人治理的建议和对策，对公共文化机构法人治理进一步实质化、本土化有所借鉴。
本书围绕社会管理，从“概念——格局——体系——实践”四个部分展开研究：“概念”篇是社会管理研究的起点，尝试理清社会管理的基本内涵，构建社会管理的概念工具和分析框架；“格局”篇是社会管理研究的基础，关注社会管理主体的角色定位、相互关系与作用机制，推进“四位一体”社会管理格局的建立健全；“体系”篇是社会管理研究的核心，不断丰富和完善我国的社会管理体系，推进中国特色社会主义社会管理体系的构建；“实践”篇是社会管理研究的本质，关注社会管理的发展重心与建构路径，重视国际引领和本土实践，不断提高社会管理改革与发展绩效。
本书根据珠三角肇庆与广州、佛山错位产业发展实际及存在问题，提出了珠三角欠发达与发达地区（以及国内类似地区）产业错位具体对策。即从宏观层面上需要加强政府间合作，建立相应的合作机制，推进产业转移、合作与利润分享制度的完善。从每种产业错位实际发展上来看，梯度转移型产业错位主要是指基于雁形模式等衍生的产业梯度发展规律，欠发达地区（如肇庆市）承接发达地区（如广州市、佛山市）迁移来的、那些已在发达地区基于土地容量、劳动力成本约束无法发展的劳动密集型产业，或者欠发达地区发展自身特色的，发达地区无法发展的一些工业资源类产业项目。
在文化体制改革启动并不断深入的背景下，传媒改革也逐步进入到“重塑传媒市场主体、建立现代企业制度”的体制改革攻坚阶段，由此作为现代企业制度核心与关键的治理结构也就成为文化体制改革与传媒改革的重中之重。该书以文化体制改革背景下的中国传媒组织治理结构为研究对象，将企业治理理论和利益相关者理论作为理论支撑，运用规范研究和实证研究相结合的方法，探讨传媒组织治理结构的创新路径。
小组工作是社会工作专业的一门重要课程，也是社会工作助人实践常用的实务方法。小组工作秉承社会工作助人自助的专业价值观，广泛地应用在不同人群和不同领域的社会工作服务当中，协助个人、群体与组织解决困难、预防问题、发展潜能，恢复和增强其社会功能。 《21世纪社会工作系列教材：小组工作（第2版）》从小组工作的理论与实务两个方面，对小组工作的基本内涵与实际应用进行了梳理和总结。理论方面，对小组工作的价值观、理论基础、工作模式、小组动力、小组的发展和工作过程等作出了系统的归纳；实务方面，对小组工作的具体方法与技巧进行了梳理，包括小组计划书的撰写、小组程序的设计、小组游戏的选择等。此外，《21世纪社会工作系列教材：小组工作（第2版）》还介绍了若干儿童青少年小组工作、老年小组工作、妇女小组工
三违 顾名思义就是：违章指挥，违章操作，违反劳动纪律。它一直都是安全管理一直努力消除的目标，否则一旦发生事故，轻者个人痛苦，企业损失；重者将付出生命的代价和家庭的破碎。还会给国家社会带来不良的影响，因此一定要与 三违 现象做不懈的斗争。
本书分为社区工作认知、社区工作模式、社区工作技能三大模块，每个模块下面包括二至五个项目，每个项目分设二至三个任务。不仅模块的分类详尽且简洁地概括了社区工作的各个方面，而且项目和任务的划分也具体地指出了在社区工作各个工作中的重点和要点，可操作性非常强，使教师在教学和学生在学习的过程中，能很好地理论联系实际，迅速切入社区工作实务工作中；本书编写坚持“理论够用、实务为主”的原则，尽量将传统教材中大篇幅的理论描述精简化，突出实务知识，强化教学中的实训环节，体现高职教育的特色的目标。
