《体育新闻摄影教程/高等教育体育学教材》分为三个部分。部分,体育新闻摄影理论,介绍了体育新闻摄影的发展历史以及基本的理论知识。第二部分,体育新闻摄影技术,介绍了照相机的基本操作以及画面构图和光线造型原理;第三部分,体育新闻摄影实务,结合体育新闻报道的特点,介绍了不同题材和体裁的体育新闻图片的拍摄和编辑工作,以及大型体育赛事的摄影服务。在整体内容设计上,一方面强调基本概念和基本操作,另一方面注重同业界实务相结合,提升使用者学以致用的能力。
《电视摄像编辑案例与实训指导(高等院校体育新闻传播实训教材)》,本书分电视摄像与电视编辑两部分。重点在于通过对电视摄像编辑中具体案例的解析,有针对性地提炼出经典的拍摄和剪辑技巧,并列出每个知识点进行实际操作训练的方法和形式,让学生把每个知识点运用到实际操作中,提高学生对拍摄编辑技巧的实际应用能力。
《体育新闻摄影教程/高等教育体育学教材》分为三个部分。部分,体育新闻摄影理论,介绍了体育新闻摄影的发展历史以及基本的理论知识。第二部分,体育新闻摄影技术,介绍了照相机的基本操作以及画面构图和光线造型原理;第三部分,体育新闻摄影实务,结合体育新闻报道的特点,介绍了不同题材和体裁的体育新闻图片的拍摄和编辑工作,以及大型体育赛事的摄影服务。在整体内容设计上,一方面强调基本概念和基本操作,另一方面注重同业界实务相结合,提升使用者学以致用的能力。
《电视摄像编辑案例与实训指导(高等院校体育新闻传播实训教材)》,本书分电视摄像与电视编辑两部分。重点在于通过对电视摄像编辑中具体案例的解析,有针对性地提炼出经典的拍摄和剪辑技巧,并列出每个知识点进行实际操作训练的方法和形式,让学生把每个知识点运用到实际操作中,提高学生对拍摄编辑技巧的实际应用能力。
《新闻、图片和公关摄影》收录了许多饶有兴趣的图片,有名人肖像,杂志封面、新闻事件、促销图片和社会时尚。要在这些领域取得成功,从业人员不仅需具备专业知识,而且要有很强的促销能力,才能赢得出版的市场份额。 作者根据自己多年来与全国性和地方性报纸、商贸杂志、公关客户以及图书出版商等打交道的经验,阐述了不少有益的指导性意见。 有关实用技巧的章节介绍了摄影业务的种类,获得精妙构图的建议,使用什么样的器材以及如何拍摄佳作。书中举了大量的例子,包括外景拍摄、新闻采访、系列拍摄、封面图片、人伏尔加摄影、事件摄影和摄影故事。此外,作者把你带进影室,告诉你布光的原则,以及比外景拍摄要求更高的曝光控制原则。
《新京报》从创办那天起,就把责任烙在自己的身上,尽努力恪守新闻的基本准则,以人文和法治作为义不容辞的价值追求。作为一份诞生于社会转型期的报纸,《新京报》不仅以跨地域办报的姿态在中国的报业史上做出了有益的探索,还以新锐媒体的视角为这个时代做了尽可能忠实的记录和理性的解释。新京报丛书,体现着《新京报》一出生就风华正茂的自信,体现着新京报人对国家人民的忠诚和对未来、对先进文化的憧憬…… 耕耘当下,收获未来。
《体育新闻摄影教程/高等教育体育学教材》分为三个部分。部分,体育新闻摄影理论,介绍了体育新闻摄影的发展历史以及基本的理论知识。第二部分,体育新闻摄影技术,介绍了照相机的基本操作以及画面构图和光线造型原理;第三部分,体育新闻摄影实务,结合体育新闻报道的特点,介绍了不同题材和体裁的体育新闻图片的拍摄和编辑工作,以及大型体育赛事的摄影服务。在整体内容设计上,一方面强调基本概念和基本操作,另一方面注重同业界实务相结合,提升使用者学以致用的能力。
参加艺术类考试究竟需要掌握多少专业知识?考试考查的是学生的专业技能还是学习潜质? 编者作为参加多年艺术类考试并在相关专业授课的教师,根据考试题库内容编撰了本书,希望以此告诉考生真正的备考重点和方向。 本书既涵盖了广播电视编导、摄影专业艺术类考试的具体流程、题型范例、注意事项,又提供了历年考试大纲,内容全面而精练,让考生有的放矢地进行备考,避免做无用功,浪费宝贵的时间和精力。本书也可作为广播电视新闻、电子编辑出版等自主招生相关专业的考试辅导教材。
本书的主人公是1937年“卢沟桥事变”后,受上海《大公报》的派遣,以前线通讯记者的身份前往华北抗战前线,在两个多月的时间内,以“小方”为笔名连续发表了多篇前线报道的中国战地记者——方大曾。但不久后他即在前线永久失踪,时年仅25岁。他是“卢沟桥事变”报道第一人!他是抗日战争中第一个在前线牺牲的新闻记者!他是中国的罗伯特·卡帕!他是让著名作家余华、著名战地记者唐师曾等人顶礼膜拜的人!本书作者从史料和研究的角度,将方大曾的经历梳理出来,从初的寻找不知不觉变成了对于一种高尚精神的认同和追随。
本书的主人公是1937年“卢沟桥事变”后,受上海《大公报》的派遣,以前线通讯记者的身份前往华北抗战前线,在两个多月的时间内,以“小方”为笔名连续发表了多篇前线报道的中国战地记者——方大曾。但不久后他即在前线永久失踪,时年仅25岁。他是“卢沟桥事变”报道第一人!他是抗日战争中第一个在前线牺牲的新闻记者!他是中国的罗伯特·卡帕!他是让著名作家余华、著名战地记者唐师曾等人顶礼膜拜的人!本书作者从史料和研究的角度,将方大曾的经历梳理出来,从最初的寻找不知不觉变成了对于一种高尚精神的认同和追随。
理论与实际的结合,是这本书里所收文章的共同特点。许林研究问题,不泛泛而论,而是紧密结合新闻摄影业务,从片子入手,从图片报道入手,从版面入手,去探究和揭示当前新闻摄影的矛盾和问题,把平时散见的资料收集起来,把一点一滴的想法积累起来,概括提炼,撰写成文。他的文章是朴实的,是有丰厚内容的。读许林的文章,如同和他聊天,听他用纯正的京腔,一句一句,不紧不慢地道出他的所思,你会感到他思路之清晰,论证之确凿,见解之独到。
"丛书系统汇编了从1900-2010年以来, 中国近现代的具有代表性的新闻作品。包括消息体裁作品共80篇。这些经典新闻作品, 或是具有鲜明的时代特征, 反映了近百年来中华民族在反帝反封建的革命斗争中, 涌现的可歌可泣的英雄人物和光辉事迹; 或是具有重大的新闻价值, 反映了重大事件或深刻的社会矛盾, 引发社会高度关注; 或是具有深远社会影响, 立意高远, 能够揭示出事件的本质, 引发理性思考, 给民众以警醒、教育、激励、鞭策; 或是具有准确生动的文本特色。"
目录前言第一章 电力新闻摄影概述第二章 熟知新闻摄影技能第三章 了解摄影构图技巧第四章 掌握摄影实战技法第五章 通晓新闻摄影形式 第六章 写好新闻摄影图说第七章 综合把握新闻摄影第八章 拍出精彩新闻图片第九章 熟练数码摄影技艺第十章 拓展新闻摄影空间第十一章 电力摄影佳作欣赏
这是一本处处充满鲜活个人体验的书。作为中国大陆第一位华德福主课教师,作者回忆了去往英格兰接受教师培训、游历欧洲以及在国外华德福学校实习的全过程。扑面而来的全新学习经历裹挟着他,促使他放下思考和判断,尽情感受所有的痛苦和快乐。正是这种放下,为他以后从事华德福教育奠定了真实而开放的基础。而作者从感受,到行动,再到思考的成长历程,也印证着华德福教育的理念。
本书记录了新华社优秀的摄影记者们的工作状态、摄影作品,乃至人生经历。作者通过对新华社摄影记者个人群像的介绍和描述,也从一个侧面记叙了中国媒体职业摄影队伍成熟、发展、壮大的专业化、职业化过程。书中收录的不少新闻图片都曾是国内外各种专业摄影比赛中的获奖作品,具有很高的新闻史料价值、美学人文价值。 本书为双色图文书。书中穿插200余幅新闻纪实图片,装帧设计典雅大方、新颖别致。
董河东主编的《新闻摄影》从摄影教学出发,详细地介绍了与新闻摄影的相关知识技巧,内容包括新闻摄影的概念及分类、新闻摄影器材的选择和使用、新闻摄影的拍摄方法及要点、新闻摄影的体裁、新闻摄影图片的文字说明的写作、新闻摄影的图片编辑、数字技术与新闻摄影、新闻摄影照片的评价标准、新闻摄影记者的要求及相关法律问题等。读者通过对该书的学习,可以对新闻摄影有较为系统的了解,对新闻摄影记者的工作有初步的认知。 本书内容丰富,理论联系实际,可作为高等院校摄影专业教材,也可作为新闻摄影爱好者学习的参考书。
20世纪70年代初,美国南加州大学儿童心理学家艾尔丝博士(Dr.Jean?Aryes)将个体的中枢神经系统的发展与心理发展相结合,提出感觉统合理论。她认为个体完成的各种活动是将各种感觉信息组合起来,经过大脑的整合作用,完成对身体内外知觉,并做出反应。个体只有经过感觉统合,神经系统的不同部分才能协调整体工作,个体与环境互动才能和谐。在创建理论的同时,她身体力行开展应用技术的探索,开办训练机构,研究和总结训练技术,研发评估工具和训练器械。可以毫不夸张地评价:她全面、系统地构建了感觉统合训练的理论和实践。在随后的十多年间,感觉统合训练的理论与实践在许多国家传播,成为干预儿童发展问题的重要手段之一。与此同时,感觉统合训练的受益对象也在不断拓展,现已被广泛应用于多种类型特殊儿童的康复训练以及普通儿童的教育